【總結】請問:節(jié)能冰箱一天的電費是多少?×=我一天的耗電量是。節(jié)能冰箱普通冰箱我一天的耗電量是。電費每千瓦時。0.22×0.522×51100.1100.22×0.5225
2025-08-05 05:58
【總結】第一篇:小數乘法的簡便計算教學反思 分數乘法的簡單計算的教學反映整數乘法的規(guī)律被擴展到舊知識的典型使用以遷移新知識的一小部分,主要是為了使學生能夠理解在相同的分數乘法中的運算定律的整數乘法適用。學生...
2024-10-28 12:24
【總結】第一篇:《小數乘法的簡便計算》評課 《小數乘法的簡便計算》評課 田華 今天,聽了田中蓉老師執(zhí)教的《小數乘法的簡便計算》,本節(jié)課的教學目標是:1,,能根據數據特點,,培養(yǎng)學生認真審題的習慣和靈活、...
2024-11-15 23:34
【總結】2012—2013學年度第一學期五年級數學小數的乘法和除法練習二一、你能認真填寫的。1、0.9小時=()分6950克=()千克()克0.51公頃=()平方米=()平方米2、用一根鐵絲圍成一個長方形框架,,,現把這長方形的邊拉直再圍成一個正方形,這個正方形的周長是(),面積是()。3、,平均每小
2025-03-25 00:44
【總結】循環(huán)結構題目、描述、輸入、輸出、輸入樣例、輸出樣例、測試輸入、測試輸出循環(huán)01:最大數寫一個程序,可以輸入一批正數,輸入0時結束循環(huán),并且輸出最大的正數。輸入392856318270輸出63測試:輸入153269632875901560輸出963#includeusingnamespac
2025-06-24 18:31
【總結】學校年級姓名
2025-01-09 09:36
【總結】小數乘法豎式計算執(zhí)教者:張文華口算搶答.×3=49×=8×=50+=×0=-=×4=×=011×=豎式計算1看作整數2列出豎式并計算3算出乘數的小數數位
2025-08-05 05:59
【總結】小數乘法的簡便運算1、口算(直接寫出得數)。(1)×=(2)50×=(3)500×=(4)×4=(5)×=(6)×40=(7)×8=(8)×8=(9)&
2024-11-23 11:02
【總結】(2,0),右頂點為(1)求雙曲線C的方程;(2)若直線與雙曲線C恒有兩個不同的交點A和B,且(其中O為原點).求k的取值范圍.解:(Ⅰ)設雙曲線方程為由已知得故雙曲線C的方程為(Ⅱ)將由直線l與雙曲線交于不同的兩點得即①設,則而于是②由①、②得故k的取值范圍為2..已知橢圓C:+=
2025-06-22 15:52
【總結】......《小數乘除法豎式計算題》練習姓名:班級得分×3=×5=×=×=
【總結】100道小數乘法計算題班級:姓名:得分:列豎式計算?!痢痢?6×××
2025-07-23 21:17
【總結】正文:《小數乘法》說課稿 《小數乘法》說課稿10篇 《小數乘法》說課稿1 說課內容:小數乘法教材40頁-41頁。 教學目標: 1、通過具體情境和實際操作,了解小數乘法的意義。 2、結合小數...
2024-10-25 14:41
【總結】正文:小數乘法說課稿 小數乘法說課稿 小數乘法說課稿1 教學目標: 1、通過具體情境和實際操作,了解小數乘法的意義。 2、結合小數乘法的意義,能計算出簡單的小數與整數相乘的得數。 教材分析...
2024-10-28 12:12
【總結】第一篇:小數乘法簡便計算練習課教學設計 小數乘法簡便計算練習課 教學內容:青島版數學五年級上冊13-14頁教學目標: 1、鞏固通過觀察數的特征,運用運算定律進行小數乘法簡便運算的計算技 能,進...
2024-11-04 05:06
【總結】小數乘法計算與解決實際問題回顧反思系統(tǒng)梳理整體回顧綜合應用我們學到了哪些小數乘法的知識?小數乘法小數乘整數小數乘小數積的近似數(四舍五入)連乘、乘加、乘減簡算交換律結合律分配律解決問題一、系統(tǒng)梳理.小數乘整數的計算方法是?