【導(dǎo)讀】方面的,包括技能、思維、方法論、價(jià)值觀等方面的。怎樣逐步實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),需要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的策略和方法。一起考慮,在不同階段各有側(cè)重。知識(shí)目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)其它目標(biāo)的基礎(chǔ),應(yīng)該力爭盡快過關(guān)。細(xì)化,使之逐步構(gòu)建提高。讀圖能力也是地理學(xué)科的核心能力之一。并獲取(讀?。┧璧乩硇畔⒌哪芰?;海拔與相對(duì)高度;識(shí)別等高線地形圖上的山峰、山脊、山谷等,中規(guī)定的知識(shí),都能從地圖上掌握。的位置和范圍、地形、河流、重要交通線、城市等。圖,上述內(nèi)容也能隨時(shí)浮現(xiàn)出來。某一地區(qū)地勢變化及地形分布特點(diǎn),說出地形與人類活動(dòng)的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)(找出)存在的主要問題,提出解決問題的意見。除此以外,還有以政區(qū)為基礎(chǔ)。分布圖、各種資源分布圖、人口分布圖等。指導(dǎo)下,綜合自然與人文因素,抓住“環(huán)境”的關(guān)鍵,進(jìn)行區(qū)域的發(fā)展。通過特征經(jīng)線和特征緯線來把握區(qū)域所在的大致范圍。世界主要洋流分布和大陸沿岸氣候類型分布。將各要素圖疊加統(tǒng)一,進(jìn)行相關(guān)分析。