【總結】第七課親情之愛第2課時愛在家人間第三單元師長情誼◆釋疑解難1.我們該怎樣認識親情,體味親情?(1)每個人的內心都有一份對家人割舍不斷的情感。這種情感就是家庭中的親情之愛。(2)親人之間的愛,有時我們可能因為它的平常而忽略它,有時我們似乎感受不到自己渴望的親情,甚至因此否認親情的存在。(
2025-06-21 00:58
【總結】◆名師導學◆同步導練◆名師導學◆同步導練◆名師導學◆同步導練◆名師導學◆同步導練◆名師導學◆同步導練◆名師導學◆同步導練◆名師導學◆同步導練◆名師導學◆同步導練◆名師導學◆同步導練
2025-06-12 03:27
【總結】第三單元師長情誼第七課親情之愛欄目導航目標導學課前預習知識整合課堂檢測中考鏈接第2課時愛在家人間目標導學1.能夠體味親人之間的愛,感受不同形式的親情。2.懂得親子沖突產生的原因,以及處理不好的后果。3
2025-06-19 16:22
2025-06-19 16:38
【總結】愛在家人間第七課親情之愛02插播一條問題:換了教材資源太少啦,誰知道哪可以下載或者買到道德與法治的狀元成才路的課件?百度私信我好么么么噠寶寶百度了好久也沒找到,我的百度名shangmyk6?體味親情?體味親情到底什么是親情?每個人的內心都有一份
2025-06-20 13:32
【總結】《游子吟》(唐)孟郊?慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!?從這首古詩中,你感受到了什么?在我們的成長過程中,你還接受了哪些人給你的愛?第二框愛在家人間第七課親情之愛家
2025-06-26 22:57
2025-06-26 23:00
【總結】第三單元師長情誼第7課親情之愛第二課時愛在家人間1.什么是親情?親情是怎樣產生的?(1)含義:指每個人的內心都有一份對家人割舍不斷的情感。(2)產生:這份情感,或是因為他們給了我們生命,或是因為他們?yōu)槲覀兊纳畈賱冢蚴且驗樗麄兎窒砹宋覀兊南矏?、分擔了我們的憂傷,或是因為他們是我們生命中重要的影響者
2025-06-14 08:25
【總結】第三單元師長情誼第七課親情之愛第2課時愛在家人間1.每個人的內心都有一份對家人的情感,這種情感就是家庭中的。2.每個家庭的親情表現(xiàn)不盡相同。有時我們可能因為它的平常而它,有時我們似乎感受不到自己渴望的親情,甚至
2025-06-17 17:16
【總結】第2課時愛在家人間學習目標……………..…1課前學案……………..…2課埻導案……………..…3隨埻訓練……………..…45課后練案……………..…學習目標【課標要求】【學習重點】知道每個家庭中,親情乊愛的表現(xiàn)形式幵丌一樣,了解我們不父母發(fā)生沖突
2025-06-20 14:03
【總結】第七課親情之愛第三單元師長情誼第2課時愛在家人間學習目標1、通過學習,體味親情的美好。正確認識家人對我們的關愛。2、學會化解和父母“愛的沖突”。自主學習,體味家里的親情。。。。播放韓紅唱的《天亮了》歌曲,講解貴州發(fā)生的索道斷裂,父母無私呵護孩子的故事,讓學
2025-06-12 01:33
【總結】照片中晚輩給年邁的長輩喂食,充分說明了孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個子女應盡的義務。孝親敬長要更多地落實在行動中,從小事做起。。。,也是每個中國公民的法律義務。。一、生命的居所?一般來說,家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養(yǎng)關系結合成的親屬生活組織。?(1)家是我們身心的
2025-06-18 02:38
【總結】第七課親情之愛家的意味有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們每個人的成長都離不開我們的家。當我們還在媽媽肚子里的時候,愛我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶就開始為我們繪制宏偉的藍圖,編制美麗的理想,甚至為我們早早起好了名字。我們從出生那一刻起,就被父母的愛和溫暖所包圍。對家的意味,你體會了多少?,家庭是由
2025-06-16 12:03
【總結】第三單元第七課親情之愛第1課時家的意味七嘴八舌話我家“我的家在某省某縣某鎮(zhèn)某村”是住所是地域“那座房子就是我家”運用你的經驗結合你的生活體驗,說說“家”是什么。“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、還有……
2025-06-21 00:29
【總結】三毛最渴望得到的是什么?學習目標“家”的內涵·意義·特點。傳統(tǒng)美德和法律義務。家庭傳統(tǒng)美德的能力,增強孝親敬長的行動力。自學指導(自學我最棒!)?1、家庭的含義是什么??2、家對我們有什么意義??3、家的特點是什
2025-06-18 03:56