【總結】化學方程式?第五單元23415課堂導學……………..…對點訓練……………..…課堂反饋……………..…課前預習……………..…中考鏈接………………….課題1質量守恒定律課前預習1.化學方程式的定義:_____________________
2025-06-12 05:18
【總結】等于大于小于生成物的質量總和反應物的質量總和課前練習:??原子的重新組合學習目標1.通過實驗的測定,使學生能正確理解和掌握質量守恒定律的含義及守恒的原因;能利用質量守恒定律解釋一些實際生活中簡單的化學問題。2.初步培養(yǎng)學生應用實驗的方法來定量研究問題和分析問題的能力
2025-06-18 12:33
【總結】課題1質量守恒定律第五單元化學方程式常考透視課題1質量守恒定律???通過實驗探究認識質量守恒定律,了解常見化學反應中的質量關系。【出題角度】對質量守恒定律的理解或對質量守恒定律進行探究或證明。典例 為探究質量守恒定律,甲、乙兩位同學各做了一個實驗(如圖5-1-5中甲、乙所示)。課題1質量守恒定律(1)甲同學測定的
【總結】課題1質量守恒定律第五單元化學方程式??纪敢曊n題1質量守恒定律???通過實驗探究認識質量守恒定律,了解常見化學反應中的質量關系?!境鲱}角度】對質量守恒定律的理解或對質量守恒定律進行探究或證明。典例 為探究質量守恒定律,甲、乙兩位同學各做了一個實驗(如圖5-1-5中甲、乙所示)。課題1質量守恒定律(1)甲同學測定的
2025-06-12 00:17
【總結】第五單元化學方程式課題1質量守恒定律知識要點基礎練知識點1化學方程式的意義“2Mg+O22MgO”來表示?,F有以下信息:①反應條件;②反應速率;③反應物、生成物間的質量關系;④反應的微觀過程;⑤反應過程中的能量變化;⑥反應體系中微觀粒子間的數量關系。能從上述化學方程式中獲得的是(C
【總結】思考:在一定條件下,向一密閉容器內加入A、B、C、D四種物質各20g,充分反應后,測定其質量,得到數據如下:從中,你能得到哪些信息?物質ABCD反應前質量/g20202020反應后質量/g20301614應用一:密閉容器內推斷物質質量……例題1:一密閉容
2025-06-18 17:47
【總結】1目標導學導學導練隨堂檢測課后作業(yè)課題1質量守恒定律(二)化學用語天天練2目標導學3寫出下列反應的化學方程式和實驗現象。鎂在空氣中燃燒:_________________________,現象:發(fā)出_____________,生成____________。鐵與硫酸銅溶液的反應
2025-06-17 15:47
【總結】第五單元化學方程式第1課時質量守恒定律學習指導結束【學習指導一】質量守恒定律的概念自主預習1小組討論2教師點撥3跟蹤練習4自主預習閱讀92-94頁的有關內容,完成下列問題:1、根據下列兩個實驗方案分組進行實驗,并將結果填入下表中。
2025-06-15 16:52
【總結】第五單元化學方程式課前熱身隨堂演練課題1質量守恒定律(二)課后作業(yè)基礎訓練課前熱身(5分鐘)1.,叫做化學方程式。2.化學方程式“C+O
2025-06-13 04:22
【總結】第五單元化學方程式課前熱身隨堂演練課題1質量守恒定律(一)課后作業(yè)基礎訓練課前熱身(5分鐘)1.大量實驗證明,的質量總和,等于的質量總和
2025-06-21 05:23
【總結】第2課時化學方程式學習指導結束【學習指導一】化學方程式的定義及含義自主預習1小組討論2教師點撥3跟蹤練習4自主預習閱讀書本96頁的內容,完成下列問題:1用來表示化學反應的式子叫做化學方程式。在化學反應文字表達式中,箭頭左邊,表示
【總結】九年級化學上冊(R·安徽)
2025-06-16 00:41
【總結】課題1 質量守恒定律第五單元 化學方程式第2課時化學方程式A知識要點分類練C高頻考題實戰(zhàn)練第五單元化學方程式B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練第2課時化學方程式知識點1化學方程式及其意義和讀法B第2課時化學方程式第2課時化學方程式B第2課時化學方程式 B第2課時化學方程
2025-06-12 06:28
【總結】第五單元化學方程式課題1質量守恒定律第1課時質量守恒定律2022秋季化學九年級上冊?R1.參加的各物質的質量,等于反應后生成的各物質的質量,這個規(guī)律叫質量守恒定律。2.化學反應的過程,就是參加反應的各物質的重新組合而生成的過
2025-06-19 21:11