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化學魯教選修2同步練習:主題1空氣資源氨的合成2word版含解析-資料下載頁

2025-06-15 20:53本頁面
  

【正文】 _________________________________________________________。(2)聚丙烯腈中氮的質量分數(shù)為________。(3)如何檢驗某品牌的羊毛衫是羊毛還是“人造羊毛”?______________________________________________________________________________________________________________________________________________。【解析】 (1)根據(jù)丙烯腈(CH2===CHCN)的結構,可以確定CH≡CH與HCN發(fā)生加成反應,乙炔中的碳碳叁鍵中一個價鍵斷開,兩個碳原子分別連接HCN中的—H和—CN生成CH2===CHCN。丙烯腈中含有碳碳雙鍵,應發(fā)生加聚反應生成聚丙烯腈。(2)聚丙烯腈的分子式可表示為(C3H3N)n,因此聚丙烯腈中氮的質量分數(shù)為:100%≈%?!敬鸢浮俊?1)①CH≡CH+HCNCH2===CHCN②nCH2===CHCN(2)%(3)羊毛接近火焰時先蜷縮,燃燒時有特殊氣味(燒焦羽毛的味),燃燒后灰燼用手一壓就變成粉末;而化學纖維(如腈綸)接近火焰時迅速蜷縮,燃燒緩慢,氣味與羊毛(主要成分是蛋白質)燃燒時明顯不同,趁熱可拉成絲,灰燼為灰褐色玻璃球狀,不易破碎14.根據(jù)圖示回答下列問題:(1)寫出A、E、G的結構簡式:A__________________,E__________________,G______________。(2)反應②的化學方程式(包括反應條件)是_______________________________________________________________;反應④的化學方程式(包括反應條件)是_______________________________________________________________。(3)寫出①、⑤的反應類型:①_______________________________________、⑤____________。由分子式可得到A為CH2===CH2,F(xiàn)為CH2(OH)CH2(OH),再由F與G在濃硫酸加熱條件下縮聚得到高聚物,可推知G為HOOC(CH2)4COOH。由分子式可知D為CH2===CHCl,綜合反應②④可知C為CH2ClCH2Cl,B為Cl2。又知D發(fā)生加聚得到E:E為?!敬鸢浮俊?1)CH2===CH2 HOOC(CH2)4COOH(2)ClCH2CH2Cl+NaOHCH2CHCl+NaCl+H2OClCH2CH2Cl+2NaOHHOCH2CH2OH+2NaCl(3)加成反應 縮聚反應  六、詞語點將(據(jù)意寫詞)?! ?.看望;訪問。 ( )  2.互相商量解決彼此間相關的問題。 ( )  3.竭力保持莊重。 ( )  4.洗澡,洗浴,比喻受潤澤。 ( )  5.彎彎曲曲地延伸的樣子。 ( )  七、對號入座(選詞填空)?! ? 冷靜 寂靜 幽靜 恬靜 安靜  1.蒙娜麗莎臉上流露出( )的微笑?! ?.貝多芬在一條( )的小路上散步。  3.同學們( )地坐在教室里。  4.四周一片( ),聽不到一點聲響?! ?.越是在緊張時刻,越要保持頭腦的( )。  八、句子工廠?! ?.世界上有多少人能親睹她的風采呢?(陳述句)___________________________________________________________________________  2.達芬奇的“蒙娜麗莎”是全人類文化寶庫中一顆璀璨的明珠。(縮寫句子) ___________________________________________________________________________  3.我在她面前只停留了短短的幾分鐘。她已經(jīng)成了我靈魂的一部分。(用關聯(lián)詞連成一句話) ___________________________________________________________________________  _____________________________________________________________________________4.她的光輝照耀著每一個有幸看到她的人?!  鞍选弊志洌篲________________________________________________________________  “被”字句:_________________________________________________________________  九、要點梳理(課文回放)。  作者用細膩的筆觸、傳神的語言介紹了《蒙娜麗莎》畫像,具體介紹了__________,__________,特別詳細描寫了蒙娜麗莎的__________和__________,以及她__________、__________和__________;最后用精煉而飽含激情的語言告訴大家,蒙娜麗莎給人帶來了心靈的震撼,留下了永不磨滅的印象。  綜合能力日日新  十、理解感悟?! 。ㄒ唬 ∶赡塞惿俏⒚虻碾p唇,微挑( )的嘴角,好像有話要跟你說。在那極富個性的嘴角和眼神里,悄然流露出恬靜、淡雅的微笑。那微笑,有時讓人覺得舒暢溫柔,有時讓人覺得略含哀傷,有時讓人覺得十分親切,有時又讓人覺得有幾分矜( )持。蒙娜麗莎那“神秘的微笑”是那樣耐人尋味,難以捉摸。達芬奇憑著他的天才想象為和他那神奇的畫筆,使蒙娜麗莎轉瞬即逝的面部表情,成了永恒的美的象征。
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