【導(dǎo)讀】學生自主學習和互助學習的一個網(wǎng)絡(luò)教學互動平臺。此系統(tǒng)構(gòu)建源于“交互決定論”、者之間的交互，共同實現(xiàn)教學目標的現(xiàn)代教育教學技術(shù)。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，以學生作。為主體，促使學生充分發(fā)揮學生的自主性和創(chuàng)造性，進行自主學習和個性化學習，同時教師也由原來的教學支配著轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生學習。的引導(dǎo)者和幫助者，通過此系統(tǒng)引導(dǎo)、協(xié)助學生自主學習，實現(xiàn)知識的主動構(gòu)建。由于ASP程序是在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器端中執(zhí)行，執(zhí)行結(jié)果所產(chǎn)生的HTML文件適用。于不同的瀏覽器，而且ASP能兼容所有的ActiveXScript語言，易于操控數(shù)據(jù)庫，具有較高的安全隱密性，因此可以使用ASP構(gòu)建B/S模式的教學互動平臺。本系統(tǒng)是采用SQLServer2020數(shù)據(jù)庫關(guān)系系統(tǒng)。SQLServer2020數(shù)據(jù)引擎是本企業(yè)數(shù)據(jù)管理解決方案的核心。Server2020結(jié)合了分析、報表、集成和通知功能。動設(shè)備將數(shù)據(jù)應(yīng)用推向業(yè)務(wù)的各個領(lǐng)域。且有助于創(chuàng)建混合語言解決方案。的VisualC#.NET和微軟的VisualBasic，將能夠創(chuàng)立數(shù)據(jù)庫對象。2020將會自身支持存儲和查詢可擴展標記語言文件。

　　

【正文】 分，都采用了分頁技術(shù)，避免了因出現(xiàn)多個信息而導(dǎo)致頁面過長的情況。保持了頁面的清潔。在 平臺當中，有許多控件可以用分頁，比方說 Repeater， DataList， GridView 等，我在眾多控件當中，選擇了 GridView 控件，因為這個控件可以讓代碼輸入的比較簡單，只要觸發(fā)了 GridView_PageIndexChange 事件后，就可以進行對分頁進行操作了。當GridView 屬性設(shè)置正確以后，就可進行分頁事件的編寫，主要包括定義當前頁，定義總頁數(shù)以及首頁，尾頁，下一頁，上一頁的設(shè)置，通過 HTML 語言來確定。進行了分頁以后，可以讓頁面更加清潔，避免了有過長的頁面出現(xiàn)。當同一個信息在一個很長的頁面顯示的時候，用戶會覺得沉悶，沒看頭，以至于失去對瀏覽網(wǎng)站失去興趣。這種情況不利于我們的需求上所說的，讓學生與學生，學生與老師之間的信息交流與互動。相比于其他控件， Repeater 與 DataList 控件對代碼的設(shè)置要求比較高。 重視擴展性 本系統(tǒng)的編程 風格良好，變量命名較為規(guī)則，整體可讀性較強， 為了減少計算機的響應(yīng)時間與二次開發(fā)修改的時間，編程過程盡量使用函數(shù)，使以后的更新與修改所花費的時間減少，也便 于以后的理解，有利于二次開發(fā)。初次設(shè)計系統(tǒng)，過程中會遇到很多的錯誤，如果不使用良好的編程風格，在修改的時候?qū)龅胶艽蟮睦щy。而變量名稱只用 A B C 這類的話，會讓最后的命名認定造成很大的不便。因此，為了擴展功能，在調(diào)試的過程當中能清楚的看到問題的所在，因此良好的編程風格必不可少，較強的可讀性也讓別人能夠清楚的看到，并指出自己的錯的地方，讓別人能夠指點我們?nèi)バ薷淖约旱某绦?，以便完成系統(tǒng)并投入適用。從擴展性方面來說，良好的編程風格，讓后來人更好的去理解。為了應(yīng)對未來的系統(tǒng)擴展的需要，因此在編程的過程中，一些方 法額外的用一個函數(shù)定義，比如說數(shù)據(jù)綁定以及數(shù)據(jù)讀取，讀取一個 SQL 數(shù)據(jù)庫等操作，這些操作無論在任何時候都需要的，因此做一個函數(shù)會讓讀取，會讓讀取更方便。 5. 缺陷與不足 外觀問題 論壇的缺陷在于外觀不夠美觀，雖然已努力的改進論壇的各個 TABLE 的大小以及長度，但是在不同的外觀依然不盡人意 安全性問題 盡管在權(quán)限當中已盡量將用戶與管理員角色進行分離，但是從技術(shù)角度上來說，密碼依然是使用明文密碼，并無進行加密算法之類的，以至于在網(wǎng)絡(luò)安全問題方面顯得比較薄弱。 功能方面 系統(tǒng)經(jīng)過簡單 的測試，功能基本正常，但是并未進行全面、深入地測試，所以一定存在某些不足與漏洞。而且各方面功能依然沒做到很強大，比如說，沒有能做到字體變色，字體顏色，大小改變，增加插圖等功能，整個論壇因此顯得較為單薄。 6. 系統(tǒng)測試 測試目的 系統(tǒng)測試就是在系統(tǒng)投入運行前，對系統(tǒng) 的需求分析，設(shè)計規(guī)格說明和編碼的最終復(fù)審，是保證 系統(tǒng) 質(zhì)量的關(guān)鍵步驟。如果要給程序測試下定義，可以這樣講，程序測試時為了發(fā)現(xiàn)錯誤而執(zhí)行程序的過程。 測試的目的就是在軟件投入生產(chǎn)性運行之前，盡可能 多低發(fā)現(xiàn)軟件中的錯誤。在開發(fā)大型軟件系統(tǒng)的過程中，需要面對錯綜復(fù)雜的問題，因此，在軟件生存周期的每個階段都不可避免地會產(chǎn)生錯誤。編程人員力求在每個階段結(jié)束之前通過嚴格的技術(shù)審查，盡可能早的發(fā)現(xiàn)并糾正錯誤。 系統(tǒng)運行結(jié)果的正確性評估 表 51 本系統(tǒng)正確性評估 表 功能模塊 功能名稱 頁面 是否能運行 備注 主頁面 注冊 能 登錄 登錄 能 文章 列表 首頁 能 作品列表 首頁 能 資料列表 首頁 能 鏈接 首頁 能 個人空間 更新個人信息 個人信息 能 只顯示登錄后該用戶的相關(guān)信息 查看文章 文章顯示 /查看文章 能 文章管理 個人空間 能 發(fā)表文章 個人空間 能 資料管理 個人空間 能 提交 /審閱作品 提交作品 提交作品 能 審閱作品 審閱作品 能 與類似系統(tǒng)比較有什么特點 本系統(tǒng)是 利用 Visual Studio 2020 開發(fā)環(huán)境與 SQL Server 2020 進行設(shè)計 、實現(xiàn)的，與 Visual 相比， 它們 有以下的特點： （ 1） 軟件就是服務(wù)（多種服務(wù)自動接口，如網(wǎng)上銀行和股票買賣兩種 服務(wù)自動接口，而不用人手工操作） 。 （ 2） 基于 XML 的語言（ XML 是 Inter 環(huán)境中 跨平臺的，依賴于內(nèi)容的技術(shù)，是當前處理結(jié)構(gòu)化文檔信息的有力工具 ） 。 （ 3） 融合多種設(shè)備和平臺 ， 如 C/S 和 B/S 的開發(fā)在此平臺上相似，從 Mobile 開發(fā)到企業(yè)級開發(fā)有類似 。 （ 4） 新一代的人機界面 另外，本系統(tǒng)是采用 框架，使用 C編程語言進行代碼設(shè)計的， C的特點 是 沒有宏，沒有指針，多重繼承 。所以該系統(tǒng)與 Visual 相比 存在易于維護，可擴展性好等特點。 系統(tǒng)存在問題 雖然我 與徐進 龍 同學 基本上 完成了本系統(tǒng)，但是 我覺得 還 是 存在了一些問題。例如，本系統(tǒng) 在師生交流互動的方式僅限于簡單的文字上的交流 ， 交流的方式還不夠豐富；后臺服務(wù)內(nèi)容較少，還有一些細節(jié)不夠完善。由于時間的問題，而且本系統(tǒng) 距離實際 的應(yīng) 用也還有一定的距離，需要以后進行不斷地補充和完善。 7 結(jié)論 感謝我的 指導(dǎo) 老師， 你的 嚴謹細致、一絲不茍的作風一直是我工作、學習中的榜樣 ， 這片論文的每個細節(jié)和每個數(shù)據(jù)，都離不開你的細心指導(dǎo)。 你 循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。 論文即 將完成之際，我的心情無法平靜，從開始進入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助，在這里請接受我誠摯的謝意！ 此外還要感謝我們學院的所有老師在我在華南師范大學增城學院的時期里，給我的專業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)，感謝華南師范大學增城學院為我提供了良好的學習環(huán)境和豐富的信息數(shù)據(jù)，讓我在學習之余充分領(lǐng)略到大學生活的美好，在學校里度過的時光是我人生中最珍貴的紀念，我在這里不光學會了知識，還學會了做人，我現(xiàn)在已經(jīng)做好了充分的準備，要離開母親展翅飛翔，在這即將離開母校的時刻，不免離情依依，祝愿華南師 范大學增城學院能在未來培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才。 最后，不能忘記的是一直培育我，在背后默默支持關(guān)心我的父母，有了他們的支持，讓我有了更多去奮斗的動力，今后我會更加努力，愿他們會為我的成績而感到驕傲。