三年級(jí)健康教案-資料下載頁(yè)
2025-06-09 21:35本頁(yè)面
【正文】 二、師生進(jìn)一步觀看影視資料，了解身體的消化系統(tǒng)，知道各部分的名稱(chēng)。 三、師生交流討論吃飯時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)，如果狼吞虎咽，會(huì)加重胃的負(fù)擔(dān)，甚至引起胃疼。如果不講究衛(wèi)生，就會(huì)引起腹瀉，嘔吐，影響食物的消化和吸收。 四、師小結(jié)，生填一填。 說(shuō)一說(shuō)，一塊巧可力是怎樣被消化和吸收的？教學(xué)反思 知道消化系統(tǒng)包括哪些部位。做到合理飲食，做個(gè)健康的孩子. 如果不講究衛(wèi)生，就會(huì)引起腹瀉，嘔吐， 影響食物得消化和吸收。 課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課 題不吃腐敗變質(zhì)的食物教案序號(hào) 11授課時(shí)間2013年 1 月 日課 型新授教學(xué)目標(biāo)了解食物變質(zhì)后的危害性。日常生活遠(yuǎn)離變質(zhì)的食物，確保身體健康。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：了解食物變質(zhì)后的危害性。難點(diǎn)：日常生活遠(yuǎn)離變質(zhì)的食物，確保身體健康。教學(xué)準(zhǔn)備小黑板板 書(shū) 設(shè) 計(jì)不吃腐敗變質(zhì)的食物 變質(zhì)的食物特性：變粘、變酸、變臭 教 學(xué) 過(guò) 程教學(xué)環(huán)節(jié)集 體 備 課（師生活動(dòng)）一、導(dǎo)入課題二、學(xué)習(xí)過(guò)程四、小結(jié)一、師談話(huà)導(dǎo)入：食物變質(zhì)，食后會(huì)使人生病。輕者惡、嘔吐、腹痛，嚴(yán)重的還會(huì)奪取人的生命。二、師生觀看日常生活中出現(xiàn)的食物中毒的影像資料，從中明白不合理的飲食不可取。三、師生交流日常生活中自己的一些小失誤，供大家引起重視。生1：做飯時(shí)不要太多，剩下的飯要回鍋加熱再吃。生2：肉、魚(yú)要現(xiàn)吃現(xiàn)買(mǎi)，剩下的要冷藏保存。生3：要學(xué)會(huì)辨別新鮮的肉、魚(yú)，堅(jiān)決不吃腐敗變質(zhì)的食物，就可預(yù)防食物中毒。師小結(jié)：大家說(shuō)的很好，要學(xué)會(huì)辨別新鮮的肉、魚(yú)，堅(jiān)決不吃腐敗變質(zhì)的食物，就可預(yù)防食物中毒和胃腸道疾病的發(fā)生。教學(xué)反思課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課 題不喝生水教案序號(hào)授課時(shí)間年 月 日課 型新授教學(xué)目標(biāo)了解喝不潔凈的水危害身體健康。養(yǎng)成喝涼開(kāi)水的好習(xí)慣。點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)重重點(diǎn)：了解喝不潔凈的水危害身體健康。難點(diǎn)：養(yǎng)成喝涼開(kāi)水的好習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備小黑板板書(shū)設(shè)計(jì)14不喝生水受污染的水：蟲(chóng)卵、細(xì)菌、病毒教 學(xué) 過(guò) 程教學(xué)環(huán)節(jié)集 體 備 課（師生活動(dòng)）一、導(dǎo)入課題二、學(xué)習(xí)過(guò)三、知識(shí)梳理四、小結(jié) 師談話(huà)導(dǎo)入：生水從表面看清澈透明，非常干凈，其實(shí)并不衛(wèi)生。因?yàn)樗谕饨绛h(huán)境中容易受到污染，里面往往帶有許多能使人致病的蟲(chóng)卵、細(xì)菌、病毒。二、師生觀看日常生活中，不注意飲食衛(wèi)生造成的嚴(yán)重后果。三、師生交流、討論：生水是指未經(jīng)煮過(guò)的水，如井水、河水和自來(lái)水?？柿藨?yīng)該喝開(kāi)水。水煮沸后，里面的細(xì)菌、病毒都煮死了，喝了就會(huì)生病。夏天把開(kāi)水放涼以后再喝。喝涼開(kāi)水對(duì)身體更有益。四、指名說(shuō)一說(shuō)：三種水為什么不能喝？教學(xué)反思課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課 題生吃瓜果要洗凈教案序號(hào) 授課時(shí)間年 月 日課 型新授教學(xué)目標(biāo)懂得瓜果在生長(zhǎng)和運(yùn)輸過(guò)程中會(huì)攜帶細(xì)菌及殘留農(nóng)藥。要讓學(xué)生養(yǎng)成生吃瓜果洗干凈的好習(xí)慣。點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)重重點(diǎn)：懂得瓜果在生長(zhǎng)和運(yùn)輸過(guò)程中會(huì)攜帶細(xì)菌及殘留農(nóng)藥。難點(diǎn)：要讓學(xué)生養(yǎng)成生吃瓜果洗干凈的好習(xí)。教學(xué)準(zhǔn)備小黑板板 書(shū) 設(shè) 計(jì)15生吃瓜果要洗凈潔凈 健康 衛(wèi)生 教 學(xué) 過(guò) 程教學(xué)環(huán)節(jié)集 體 備 課（師生活動(dòng)）一、導(dǎo)入課題二、學(xué)習(xí)過(guò)程三、知識(shí)梳理四、小結(jié) 師談話(huà)導(dǎo)入：瓜果營(yíng)養(yǎng)豐富，有利于食物的消化吸收，多吃些瓜果對(duì)健康是有益的。但是，瓜果在種植、生長(zhǎng)、采摘、運(yùn)輸、儲(chǔ)存和銷(xiāo)售過(guò)程中，很容易受到污染，表皮粘服著許多病菌、蟲(chóng)卵和殘留農(nóng)藥。因此，吃時(shí)一定洗干凈。二、師生觀看吃洗不干凈的瓜果帶來(lái)的嚴(yán)重后果。三、師生交流，在日常生活中自己的失誤以及今后該注意的地方。四、想一想：洗凈瓜果的方法有幾種？你認(rèn)為哪種方法最好?教學(xué)反思
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