【總結(jié)】第一篇:淺談?dòng)⒄Z(yǔ)有效課堂教學(xué)策略 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)有效課堂教學(xué)策略 點(diǎn)軍四中 王禹 【摘要】本文列舉了當(dāng)前初中英語(yǔ)有效課堂教學(xué)的幾種誤區(qū),分析了影響有效課堂教學(xué)的原因,提出了相應(yīng)的教學(xué)建議,以提高初中...
2025-10-16 00:58
【總結(jié)】第一篇:課堂教學(xué)策略研究 怎樣教好小學(xué)語(yǔ)文 學(xué)高為師,身正為范,三尺講臺(tái)成為學(xué)生開發(fā)智力的舞臺(tái);小小課桌造就祖國(guó)棟梁的平臺(tái);小小教科書,傳授與啟發(fā)學(xué)生成為無(wú)限思維、科學(xué)創(chuàng)舉能力的天才;學(xué)校、操場(chǎng)、...
2025-10-19 22:37
【總結(jié)】第一篇:讀《有效課堂教學(xué)策略》有感 讀《有效課堂教學(xué)策略》有感 徽王楊集小學(xué)王玉章 近日,按照鎮(zhèn)教管會(huì)及本校的教師讀書活動(dòng),我讀了一本叫《有效課堂教學(xué)策略》。細(xì)讀后,我感觸頗深,如同勝讀十年書之...
2025-10-16 03:08
【總結(jié)】第一篇:《有效課堂教學(xué)策略研究》讀書報(bào)告 《有效課堂教學(xué)策略研究》讀書報(bào)告 數(shù)學(xué)—194龔明發(fā)黃陂區(qū)五嶺中學(xué) “課堂教學(xué)的有效性”歷來(lái)是教育界人士常談常新的話題,也是教育實(shí)踐者們一直堅(jiān)持不懈的追...
2025-10-16 05:23
【總結(jié)】第一篇:課堂有效教學(xué)策略研究 數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)的幾點(diǎn)策略 有效教學(xué),是指通過(guò)課堂教學(xué)使學(xué)生在知識(shí)技能、數(shù)學(xué)思考、解決問題、情感與態(tài)度方面獲得協(xié)調(diào)發(fā)展,有效地實(shí)現(xiàn)預(yù)期的教學(xué)結(jié)果?!坝行У恼n堂”是我們...
2025-10-16 04:05
【總結(jié)】第一篇:教材分析《英語(yǔ)課堂教學(xué)策略——如何有效選擇和運(yùn)用》讀后感 在《英語(yǔ)課堂教學(xué)策略——如何有效選擇和運(yùn)用》一書的第二章中,作者討論了英語(yǔ)語(yǔ)音的重要性,點(diǎn)出當(dāng)前語(yǔ)音教學(xué)存在的問題,解讀語(yǔ)音教學(xué)目標(biāo)...
2025-10-05 13:40
【總結(jié)】第一篇:有效課堂教學(xué)策略與實(shí)施試題 有效課堂教學(xué)策略與實(shí)施試題二 一、單項(xiàng)選擇題(每題3分,共45分) 1、在教學(xué)研究中,能夠讓教師受益最大的環(huán)節(jié)應(yīng)該是(D)A提出問題B方案設(shè)計(jì)C落實(shí)方案D自我...
2025-10-04 20:35
【總結(jié)】第一篇:《有效課堂教學(xué)策略》讀后感- 《有效課堂教學(xué)策略》讀后感 第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)閆寧寧 長(zhǎng)期以來(lái),在一線教學(xué)工作的我們總是忙碌地奔走在教室和學(xué)生之間,深埋在作業(yè)堆中抬不起頭,雖也學(xué)習(xí)借鑒許多雜志上...
2025-10-16 04:51
【總結(jié)】第一篇:優(yōu)化課堂教學(xué)策略研究 優(yōu)化課堂教學(xué)策略研究 什么是教學(xué)策略?現(xiàn)代教育理論認(rèn)為:教學(xué)策略是在一定的教學(xué)思想和教學(xué)理念下建立起來(lái),是教師在研究教材、學(xué)生、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)媒體等諸多因素下,有效優(yōu)...
2025-11-07 04:09
【總結(jié)】第一篇:提高課堂教學(xué)有效性的教學(xué)策略研究小結(jié) 課題階段總結(jié)的研究報(bào)告提高高中語(yǔ)文課堂教學(xué)效能的研究 方正縣綜合高中---楊立華 內(nèi)容提要: 我校在2010年承擔(dān)了市級(jí)十二五規(guī)劃課題《“農(nóng)村中學(xué)...
2025-10-16 01:32
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)有效課堂教學(xué)策略的研究 小學(xué)數(shù)學(xué)有效課堂教學(xué)策略的研究 《實(shí)施綱要》明確提出:數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動(dòng)的教學(xué),是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)與共同發(fā)展的過(guò)程??,從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)...
2025-10-19 22:04
【總結(jié)】第一篇:初中數(shù)學(xué)有效課堂教學(xué)策略探究 初中數(shù)學(xué)有效課堂教學(xué)策略探究 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性是指通過(guò)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生在數(shù)學(xué)上有提高,有進(jìn)步,有收獲。更具體的說(shuō):學(xué)生在認(rèn)知上,從不懂到懂,從少知...
2025-10-16 17:24
【總結(jié)】第一篇:英語(yǔ)有效課堂的教學(xué)策略 英語(yǔ)有效課堂的教學(xué)策略 一、什么是有效課堂?(EffectiveClass) 在設(shè)定的時(shí)間范圍內(nèi),運(yùn)用一定的教學(xué)策略完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo),并獲得預(yù)期效益的最優(yōu)化,使...
2025-10-16 02:45
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)有效課堂教學(xué)策略淺談 小學(xué)數(shù)學(xué)有效課堂教學(xué)策略淺談 在全面實(shí)施課程改革推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,探索教學(xué)的有效策略,就顯得十分迫切與必要了。那教學(xué)的有效策略有哪些呢? 數(shù)學(xué)教學(xué)是一種活...
2025-09-27 01:04
【總結(jié)】 學(xué)習(xí)《有效課堂教學(xué)策略》心得體會(huì) 記得一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:沒有學(xué)不會(huì)的孩子,只有教不好的老師。起初我聽了這句話的時(shí)候很氣憤,我們做老師的,誰(shuí)不希望自己的學(xué)生有出息,有哪個(gè)老師不希望自己...
2025-09-17 17:06