重慶市萬州區(qū)塘坊初級中學九年級數(shù)學上冊2225一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】根與系數(shù)的關(guān)系韋達一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式：x=(b2-4ac≥0)（1）x2-7x+12=0(2)x2+3x-4=0(4)2x2+3x-2=0解下列方程并完成填空：方程兩根兩根和X1+x2兩根積x1x2x1x2x2-7x+12=0x2+3x-4=03x2-4x+1=02x

2025-06-06 12:15

重慶市萬州區(qū)塘坊初級中學九年級數(shù)學上冊2223一元二次方程的解法公式法課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】1、用配方法解一元二次方程2、用配方法解一元二次方程的步驟：知識回顧配方法的步驟：1、化12、移項3、配方4、求解配方的關(guān)鍵是在方程兩邊同時添加的常數(shù)項等于一次項系數(shù)一半的平方，將方程轉(zhuǎn)化為（x+m)2=n的形式。用配方法解一般形式的一元二次方程把方程兩邊都除以解:移項，得配方，得即該

2025-06-06 12:14

重慶市萬州區(qū)塘坊初級中學九年級數(shù)學上冊2224一元二次方程根的判別式課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】一元二次方程根的判別式用公式法求下列方程的根:用公式法解一元二次方程的一般步驟:1)把方程化為一般形式確定a,b,c的值3)帶入求根公式計算方程的根2)計算的值溫故而知新配方法思考：究竟是誰決定了一元二次方程根的情況我們把叫做一元二次方程

2025-06-06 12:15

重慶市萬州區(qū)塘坊初級中學九年級數(shù)學上冊222用配方法解一元二次方程課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】配方法解一元二次方程解下列方程：1、9x2＝92、(x+5)2＝93、16x2-13=34、(3x+2)2-49=05、2(3x+2)2=26、81(2x-5)2-16=0x1=1,x2=-1x1=-2,x2=-8x1=1,x2=-

2025-06-06 12:14

重慶市萬州區(qū)塘坊初級中學九年級數(shù)學上冊251在重復試驗中觀察不確定現(xiàn)象課件2新版華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】學習目標1、借助實驗，進一步體會隨機事件在每一次實驗中發(fā)生與否具有不確定性。2、使學生體會重復實驗的次數(shù)與事件發(fā)生的頻率之間的關(guān)系，了解用穩(wěn)定后的頻率值估計事件發(fā)生的機會的合理性。3、使學生懂得展開實驗，通過實驗數(shù)據(jù)的累加，分析，對比和討論，探索規(guī)律。學習重點通過實驗，探索規(guī)律。學習難點認識實驗結(jié)果的隨機性的規(guī)律性。

2025-06-06 12:16

重慶市萬州區(qū)塘坊初級中學九年級數(shù)學上冊251在重復試驗中觀察不確定現(xiàn)象課件1新版華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】學習目標1、進一步熟悉收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的活動過程。??2、通過動手操作，體會不可能發(fā)生、可能發(fā)生和必然發(fā)生的概念，并能用“不可能”、“可能”和“必然”等詞來描述事件發(fā)生的情況。??3、主動探索、敢于實踐、勇于發(fā)現(xiàn)、合作交流。學習重點體驗必然

2025-06-06 12:16

重慶市萬州區(qū)塘坊初級中學七年級數(shù)學下冊621方程的簡單變形課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】方程的簡單變形方程的簡單變形等式的基本性質(zhì)1：等式的兩邊同時加上（或減去）同一個代數(shù)式，所得的結(jié)果仍是等式。等式的基本性質(zhì)2：等式的兩邊同時乘同一個數(shù)（或除以同一個不為0的數(shù)），所得結(jié)果仍是等式。合作探究請小組合作解下列方程并回答問題：1、方程有什么特點？2、你是如何解

2025-06-06 12:13

重慶市萬州區(qū)塘坊初級中學七年級數(shù)學下冊61從實際問題到方程課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】溫故知新列代數(shù)式:1.a輛44座的客車可坐_______人.2.你今年13歲,x年后你________歲.3.我今年45歲,x年后,我的年齡的1/3是_______歲.4.小明的爸爸三年前為小明存了一份3000元的教育儲蓄,年利率為p%,今年到期時取出,得到的本利和是____________元.44

2025-06-06 12:12

重慶市萬州區(qū)塘坊初級中學九年級數(shù)學上冊2523在復雜情況下列舉所有機會均等的結(jié)果課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】(1)要清楚所有等可能(機會均等)的結(jié)果；(2)要清楚我們所關(guān)注發(fā)生哪個或哪些結(jié)果.概率的計算公式：關(guān)注結(jié)果的個數(shù)所有等可能結(jié)果的個數(shù)P(關(guān)注的結(jié)果)=例1隨機擲一枚均勻的硬幣兩次,至少有一次正面朝上的概率是多少?總共有4種結(jié)果,每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相同,而至少有一次正面朝上的結(jié)果有3種:(正,正),(正,反

2025-06-07 13:16

重慶市萬州區(qū)塘坊初級中學七年級數(shù)學下冊623一元一次方程的應用課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】例1.現(xiàn)在有5位教師和一群學生去看籃球比賽，教師門票按全票價每人7元，學生只收半價。如果門票總價計，那么學生有多少人？相等關(guān)系：人數(shù)×票價=總票價;學生的票價=×教師的票價12教師的總票價+學生的總票價=解：設學生有x人，12根據(jù)題意，得5×7+

2025-06-06 12:13

重慶市萬州區(qū)塘坊初級中學七年級數(shù)學下冊63第3課時實踐與探索行程等課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】(3)有關(guān)行程等問題講解點1：行程問題中，依據(jù)路程、時間、速度三者之間的關(guān)系列方程關(guān)于圖形方面的實際問題大多涉及圖形的面積、周長和體積等數(shù)量關(guān)系。要解決這類問題，應從有關(guān)圖形的面積、周長、體積等計算公式出發(fā)，根據(jù)題目中這些量的變化，建立相等關(guān)系，從而列出方程。有關(guān)公式如下：（1）長方形的周長、面積公式C長方形=2(長+寬)，s長方形=長&

2025-06-06 12:13

重慶市萬州區(qū)塘坊初級中學七年級數(shù)學下冊63第4課時實踐與探索工程等課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】(4)有關(guān)工程等問題講解點1：列方程解關(guān)于存款的應用問題關(guān)于圖形方面的實際問題大多涉及圖形的面積、周長和體積等數(shù)量關(guān)系。要解決這類問題，應從有關(guān)圖形的面積、周長、體積等計算公式出發(fā)，根據(jù)題目中這些量的變化，建立相等關(guān)系，從而列出方程。有關(guān)公式如下：（1）長方形的周長、面積公式C長方形=2(長+寬)，s長方形=長×寬（2）長方體

2025-06-06 12:13

重慶市萬州區(qū)塘坊初級中學七年級數(shù)學下冊63第1課時實踐與探索面積、周長等課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】(1)圖形的有關(guān)計算講解點1：列方程解應用題的一般步驟審、設、列、解、驗、答例1：某倉庫存放的面粉運出15%后，還剩下42500千克，這個倉庫原來有多少千克面粉？解：設這個倉庫原來有x千克面粉，根據(jù)題意，得x-15%x=42500解得x=50000答：這個倉庫原來有50000千克面粉。評析：本題隱含的相等關(guān)系是：原來重量

2025-06-06 12:13

重慶市萬州區(qū)塘坊初級中學七年級數(shù)學下冊632實際問題與一元一次方程課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】實踐與探究一、知識回顧生活實際問題設未知數(shù)列出方程一元一次方程說明：分析實際問題中的數(shù)量關(guān)系，利用其中的相等關(guān)系列出方程。是用數(shù)學解決實際問題的一種方法。探索與研究??用哪種燈省錢現(xiàn)在很多家庭的照明用燈都越來越多的采用了一種名為節(jié)能燈的新燈具,它造型新穎,照明效果也不錯,那么它是否真的比傳統(tǒng)的白熾燈節(jié)電呢,下面我們不

2025-06-06 12:13

重慶市萬州區(qū)塘坊初級中學七年級數(shù)學下冊631實際問題與一元一次方程課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】實踐與探究大虧本大放血5折酬賓清倉處理跳樓價自主探究發(fā)現(xiàn)【情景】一般情況下，個體服裝店只要高出進價的20﹪（公平買賣）便可盈利，但經(jīng)銷商們常常以高出進價的80﹪～100﹪標價，然后進行打折銷售，或者與顧客討價還價.一天，小明的媽媽從個體服裝店買回一件成衣，花去220元，回

2025-06-06 12:13

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