山東省高密市第三中學(xué)高中化學(xué)12研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序課件1魯科版必修1-資料下載頁
2025-06-06 02:19本頁面
【正文】 （ OH） 2 ↓ + Na2SO4Fe + CuSO4==Cu+ FeSO4探究四 鈉與鐵的異同點(diǎn)課堂檢測： C C D通 過 本 節(jié)課 的學(xué) 習(xí) 我 們 知道了：? 研究物質(zhì)性質(zhì)的常用方法有：觀察法、實(shí)驗(yàn)法、分類法、比較法? 鈉的物理性質(zhì)? 鈉的化學(xué)性質(zhì)：鈉與水的反應(yīng) 鈉與氧氣的反應(yīng) 自主學(xué)習(xí)案答案一、研究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法觀察、實(shí)驗(yàn)、分類、比較 顏色、狀態(tài)、氣味，用濾紙吸干表面的煤油，在玻璃片上切。 容易與水反應(yīng)，危險銀白、固、 密度大于煤油小于水 小 低浮在水面、熔化 2Na + 2H2O = 2NaOH + H2 ↑【 思考 】，隔絕空氣 密度大于煤油，與煤油不反應(yīng)、壓強(qiáng)、溶液的濃度 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、記錄、實(shí)驗(yàn)報(bào)告 △5. 4Na + O2 == 2Na2O 2Na + O2 == Na2O2【 思考 】 碳與氧氣 氫氧化鈣與二氧化碳 鈉可與水、酸、鹽反應(yīng)預(yù)習(xí)檢測 B B C
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