【正文】 案例： 某科技類報紙為周報，每期發(fā)行 2萬份，則該報紙年度發(fā)行總份數為 20220 52＝ 1040000份 ? 指電臺、電視臺播出的面向社會大眾的，以普及科技知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神為主要目的的節(jié)目。 ? 電視臺播出科普（技）節(jié)目時間（ KM500） 、電臺播出科普（技）節(jié)目時間（ KM600 ） 包括首播、轉播、重播的節(jié)目時間。 表 4 科普傳媒－科普（技）節(jié)目 五、科普（技）節(jié)目 正例 1： 中央電視臺播放的 《 科技博覽 》 節(jié)目，以及結合重要歷史事件如 “ 神舟７號 ” 所制作的系列節(jié)目屬于科普節(jié)目。 正例 2： 《 科技博覽 》 節(jié)目，首播時間、重播時間都要計算在科普節(jié)目時間內。 正例 3： 如果某省電視臺轉播了 《 科技博覽 》 ，則在這個省的統(tǒng)計中，轉播 《科技博覽 》 的時間要計算在內。 (a) 廣告類專題節(jié)目不算，因為其目的是宣傳商品，不具有公益性，并往往有夸大的成分。 (b) 廣播中的尋醫(yī)問藥類節(jié)目，如果帶有宣傳目的，一律不在統(tǒng)計范圍，如果以公益性普及為目的，則計算在內。 注意事項： ? 只統(tǒng)計由國家財政投資建設的，具有單獨域名的專業(yè)科普網站數量。政府機關電子政務網站不在統(tǒng)計范圍。 表 4 科普傳媒－科普網站個數 六、科普網站個數（ KM700） 正例： 中國科普博覽（ ）， 中國科普（ ）等均在統(tǒng)計范圍。 1. 政府出資建設。 2. 必須有獨立的域名，而不是掛在某個網站上的幾個網頁。 3. 統(tǒng)計截止 2022年 12月 31日 24時，已存在的網站數量。 注意事項： ? 為的是統(tǒng)計在正式出版的科普圖書、期刊之外，一些科普類讀物和資料的發(fā)放情況。 表 4 科普傳媒－科普網站個數 七、科普讀物和資料（ KM800） ?把本單位訂閱的圖書、期刊也計算在內。 ?科普圖書的種數和冊數出現不符合的情況。一種科普圖書出現出版總冊數在 100本以下，不符合常識。 科普傳媒統(tǒng)計往年主要錯誤： 表 5 科普活動 指標名稱 編碼 數量 指標名稱 編碼 數量 一、科普（技）講座 個數 KH511 個 舉辦次數 KH110 次 參加人數 KH512 人次 參加人數 KH120 人次 （冬）令營 二、科普（技）展覽 舉辦次數 KH521 次 專題展覽次數 KH210 次 參加人數 KH522 人次 參觀人數 KH220 人次 六、科技活動周 三、科普（技）競賽 科普專題活動次數 KH610 次 舉辦次數 KH310 次 參加人數 KH620 人次 參加人數 KH320 人次 七、大學、科研機構向社會開放 四、科普國際交流 開放單位個數 KH710 個 舉辦次數 KH410 次 參加人數 KH720 人次 參加人數 KH420 人次 八、舉辦實用技術培訓 KH810 次 五、青少年科普 參加人次 KH820 人次 九、重大科普活動次數 KH900 次 ? 指各種面向社會普及科技知識、倡導科學方法、傳播科學思想和弘揚科學精神為主要內容的科技講座。 ? 科普（技）講座 依據“專題”計算次數 ，即每次專題講座為一次。 ? 如果某科普（技）講座延續(xù)的時間比較長，受眾或傳遞的科技知識的一個方面發(fā)生變化，則 按照場次統(tǒng)計次數 。 ? 若同一內容的科普（技）講座在不同時間、地點面向不同公眾，也按照場次統(tǒng)計次數。 ? 科普（技）講座由講座的第一組織單位填寫。 如由幾個單位聯(lián)合舉辦，組織單位名單中排名第一的為第一組織者，其他幾個組織單位不再統(tǒng)計本次活動。 表 5 科普活動－科普（技）講座 一、科普（技）講座 按照科普（技）講座次數的同類口徑計算參加人次。 科普（技）講座參加人次 ? 指圍繞某個主題所進行的具有科普性質的展教活動，包括常設展覽、臨時展覽和巡回展覽。 ? 參觀人數只統(tǒng)計參觀專題展覽的人次，而不是場館的年度總參觀人次。 表 5 科普活動 表 5 科普活動－科普（技）展覽 二、科普（技）展覽 表 5 科普活動－科普（技）競賽 三、科普（技）競賽 ? 自然科學和工程技術方面科普（技）知識競賽，不包括法律知識和政治性知識的競賽。 ? 科普（技）競賽次數按照“專題”統(tǒng)計，若分地區(qū)（分組）進行分賽，然后進行總決賽，按照一次統(tǒng)計。 ? 由競賽的第一組織單位填寫。 科普（技）競賽參加人次： 與科普（技）競賽次數同口徑，不包括競賽組織部門的人員。 ? 指我國有關部門、單位與境外地區(qū)進行的有關科普訪問、接待、展覽、培訓、研討，以及座談等形式的交流活動。 ? 此項活動不論是在我國或境外地區(qū)進行都在統(tǒng)計之列； ? 若與其他科普（技）活動交叉，只在本項指標統(tǒng)計。 ? 科普國際交流次數按照有關部門批件統(tǒng)計，若無批件則按照“專題”統(tǒng)計。 表 5 科普活動 表 5 科普活動－科普國際交流 四、科普國際交流 科普國際交流參加人次 僅包括我國參加人員，不包括境外地區(qū)人員。 ? 指由政府教育部門或社會團體所組織的科技夏（冬）令營； ? 其舉辦次數僅指在本年度實際舉辦的科技夏（冬）令營的次數，若有些科技夏（冬）令營因意外原因中途停辦，舉辦時間超過三天的，統(tǒng)計則包括在內，否則不計算在內。 ? 指在有關部門批準的青少年參與的科技興趣小組。 表 5 科普活動－青少年科普 五、青少年科普 青少年科技興趣小組參加人次 指實際經常參加青少年科技興趣小組活動的人次。 若一個人參加幾個小組活動也是歸入各個小組，按照同口徑小組數統(tǒng)計人次。 1．青少年科技興趣小組 2．科技夏（冬）令營 統(tǒng)計口徑與科技夏（冬）令營次數一致，某個人員在本年度實際參加二個或以上的科技夏（冬）令營的活動，則按照同口徑統(tǒng)計。 科技夏（冬）令營參加人次 ? 指在科技活動周期間舉辦的科普專題活動次數。 表 5 科普活動－科技活動周 六、科技活動周 科普專題活動次數（ KH610） 七、大學、科研機構向社會開放 ? 指填表單位所屬的大學、科研機構向社會開放，面向公眾舉辦科普活動。 ? 參加人數為指填表單位的所有下屬單位組織的開放活動的總參加人數。例如：共有三個下屬的開放單位，參加人數分別為 500， 300， 700， 則總的參加人數為 1500。 ? 指參加人數在 1000人以上規(guī)模的科普活動，其統(tǒng)計次數與上述各項科普（技）活動存在交叉關系。由活動的第一組織單位填寫。 表 5 科普活動－重大科普活動 九、重大科普活動 八、實用技術培訓 ? 實用技術培訓是具有我國特色的科普活動，對落后地區(qū)的發(fā)展具有重要的意義。由活動的第一組織單位填寫。