寫(xiě)作人物的精神-資料下載頁(yè)
2025-05-12 00:04本頁(yè)面
【正文】 致地向一切展現(xiàn)我的頹唐。細(xì)雨微涼，雨水和淚水模糊了眼眶。是你，在此時(shí)安慰我，陪伴在我身旁；你主動(dòng)當(dāng)起那個(gè)我可以傾訴的對(duì)象。末了，我抬頭看你，你眼神里的鼓勵(lì)與堅(jiān)定散發(fā)著令我屏息的光芒?！耙淮未煺鄄⒉豢膳?，可怕的是不敢面對(duì)它。別灰心，別頹廢，我不希望看到你這樣。我相信你，相信這次的失敗是為了下次更加的輝煌！”我重重點(diǎn)頭，心里開(kāi)始復(fù)燃起希望。兩個(gè)身影并肩迎戰(zhàn)風(fēng)雨，沒(méi)有了苦澀與凄涼。③三 忘帶餐費(fèi)的絕望瞬間將我打入萬(wàn)劫不復(fù)之地，后悔莫及卻又無(wú)可奈何的我在這人聲鼎沸的教室里饑腸轆轆。面無(wú)表情自嘆自作自受之時(shí)，冰涼的指尖突然觸到一陣有力的溫暖——你不由分說(shuō)的將大大小小的鈔票塞進(jìn)我手心，臉上的微笑融化掉我臉上蒼白無(wú)力的絕望，散發(fā)著熾熱的光芒，似一劑強(qiáng)心針，讓我不再在原地焦躁彷徨。交完錢后我轉(zhuǎn)身、和你相視一笑；所有的感激都化作此時(shí)無(wú)聲勝有聲的一個(gè)親熱的拍肩，無(wú)雙的情誼不言而喻。日光傾城，照亮一紙?bào)细栾w揚(yáng)。④難過(guò)時(shí)，是你給我力量；喜悅時(shí)，總愿與你分享。高山流水的向往，若你絕弦，我定如子期用一生守望。年少輕狂，有你一起歡笑一起悲傷，這份永不磨滅的友誼，將永遠(yuǎn)印記在我的心上…… 你就是讓我感激一生的好友——寧子。 文章開(kāi)篇用題記暗示，接著以三個(gè)小標(biāo)題，分情景講述。體育場(chǎng)上、考試失利、忘帶餐費(fèi)時(shí)，是你給予“我”幫助、鼓勵(lì)和支持，最后在懸疑之中，揭示“你”是一個(gè)給予“我”深厚友情的朋友角色，是一個(gè)值得“我”感激一生的人。 。（1）同桌互評(píng)。（2）教師點(diǎn)評(píng)。：同桌間互換作文修改。，供大家分享
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