20xx級機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁
2025-05-02 18:15本頁面
【正文】 普通機(jī)加工實習(xí)考證培訓(xùn)小計限選課電工實習(xí)１職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)小計實踐課合計(三)學(xué)時占比結(jié)構(gòu)比例：三年總學(xué)時不低于，公共基礎(chǔ)課程學(xué)時應(yīng)占總學(xué)時的，選修課（即公共基礎(chǔ)課中的任選課、專業(yè)課中限選課（若有）和專業(yè)課中的任選課）教學(xué)時數(shù)占總學(xué)時的比例均應(yīng)不少于。實踐性教學(xué)學(xué)時原則上占總學(xué)時數(shù)的以上。學(xué)分計算：一般以學(xué)時計為學(xué)分。軍訓(xùn)、頂崗實習(xí)一周學(xué)時記學(xué)分。課程名稱學(xué)分?jǐn)?shù)學(xué)時數(shù)占總學(xué)時的比例選修課教學(xué)比例實踐教學(xué)比例公共基礎(chǔ)課公共基礎(chǔ)必修課公共基礎(chǔ)限選課專業(yè)課專業(yè)課必修課專業(yè)課限選課總計八、實施保障（一）師資隊伍機(jī)電技術(shù)應(yīng)用（電梯運(yùn)行與維修）專業(yè)帶頭人和骨干教師教學(xué)經(jīng)驗豐富，專業(yè)技能熟練。所有專任教師均具有企業(yè)一線工作經(jīng)歷。形成了以中青年為主體的、整體為高、中級專業(yè)技術(shù)職稱的師資隊伍的一個教學(xué)團(tuán)隊。（二）教學(xué)設(shè)施主要包括專業(yè)教室、實訓(xùn)室、校外實訓(xùn)基地等。.專業(yè)教室應(yīng)達(dá)到的基本條件：能容納名學(xué)生上課，配套桌椅、前后黑板、多功能講臺、多媒體教學(xué)設(shè)備、教室實時監(jiān)控設(shè)備、聯(lián)網(wǎng)信息化教學(xué)平臺。.校內(nèi)實訓(xùn)室（基地）應(yīng)達(dá)到的基本要求:序號實驗實訓(xùn)室名稱所屬實訓(xùn)基地能完成的實訓(xùn)項目主要設(shè)備的配置要求普通加工實訓(xùn)車間機(jī)加工車間普通機(jī)加工綜合實訓(xùn)、車工中級工考證實訓(xùn)、電加工實訓(xùn)捷甬達(dá)等各類型號普通車床臺；等各類型號普通銑床臺；等各類型號電火花機(jī)床臺；江蘇方正 、等型號線切割機(jī)床臺。鉗工實訓(xùn)室鉗工實訓(xùn)車間鉗工實習(xí)、鉗工中級工考證實訓(xùn)（西湖）鉆床臺；臺虎鉗具測繪實訓(xùn)室模具實訓(xùn)車間零件測繪實習(xí)工作平臺、測繪工具、多媒體教學(xué)實訓(xùn)室實訓(xùn)室二維繪圖技術(shù)、三維繪圖技術(shù)、三維建模技術(shù)、自動編程技術(shù)、無紙化考試間，每間臺機(jī)快速制造與精密檢測實訓(xùn)室機(jī)加工車間打印技術(shù)、三坐標(biāo)測量型號打印機(jī)臺；仿真系統(tǒng)套；三坐標(biāo)測量機(jī)臺機(jī)械原理實訓(xùn)室機(jī)械原理實訓(xùn)室機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械原理規(guī)格牛頭刨床及銑床各臺；車床模型臺；洛氏硬度計臺；機(jī)械原理示教模型套電工電子實訓(xùn)室電工電子實訓(xùn)室電工、電子技術(shù)基礎(chǔ)，電工實習(xí)、考證電梯實訓(xùn)室電梯實訓(xùn)室電梯機(jī)構(gòu)與原理、電梯電氣控制原理、電梯安裝與維修課程電梯專用模擬教學(xué)梯；教學(xué)門機(jī)；電梯主機(jī)；教學(xué)電梯控制平臺限速器；整體轎廂實物組件；廳門組件等實訓(xùn)設(shè)備.校外實訓(xùn)基地應(yīng)達(dá)到的基本要求:與佛山市電梯行業(yè)協(xié)會實現(xiàn)精準(zhǔn)對接，充分利用行業(yè)資源進(jìn)行校外實訓(xùn)教學(xué)。加強(qiáng)校企合作，不斷改善實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)條件，實現(xiàn)教學(xué)、生產(chǎn)、技術(shù)研發(fā)、培訓(xùn)服務(wù)、技能鑒定等多項功能一體化的校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)目標(biāo)。.學(xué)生實習(xí)基地應(yīng)達(dá)到的基本要求:學(xué)生實習(xí)單位廣泛，有佛山電梯行業(yè)協(xié)會眾多電梯企業(yè)會員單位，包括：奧的斯、三菱、日立等外資品牌，和康力、菱王、廣日等本土品牌。.支持信息化教學(xué)方面的基本要求：所有教室配備聯(lián)網(wǎng)多媒體設(shè)備、與“職教高地平臺”聯(lián)手打造線上學(xué)習(xí)平臺。（三）教學(xué)資源主要包括能夠滿足學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、教師專業(yè)教學(xué)研究和教學(xué)實施需要的教材、圖書及數(shù)字資源等。.教材選用有關(guān)基本要求：本專業(yè)教材應(yīng)盡可能選用近三年出版的高等教育“十三五”國家級規(guī)劃教材，或教育部專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會推薦教材或重點建設(shè)教材；選用權(quán)威行業(yè)教材；選用與電梯行業(yè)企業(yè)合作開發(fā)特色鮮明的專業(yè)課校本教材。專業(yè)實踐類教材：《電梯安裝與調(diào)試》、《電梯結(jié)構(gòu)與原理》.圖書配備有關(guān)基本要求：本專業(yè)應(yīng)結(jié)合課程特色，多渠道開展校企合作、工學(xué)結(jié)合的教材開發(fā),鼓勵教師編寫課程講義、開發(fā)相關(guān)配套課程資源，運(yùn)用職教高地等平臺形成數(shù)字化課程同步網(wǎng)站。鼓勵教師編寫技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、手冊、參考資料等。專業(yè)參考文獻(xiàn)：《電梯基本原理及安裝維修全書》、《從零開始學(xué)電梯維修技術(shù)》、《電梯安裝與維修實用技術(shù)》、《電梯安全使用與維修保養(yǎng)技術(shù)》等。 .數(shù)字資源配備有關(guān)基本要求：以專業(yè)為單位建立并及時更新專業(yè)教學(xué)資源庫，專業(yè)教學(xué)資源庫內(nèi)容應(yīng)包括：教學(xué)設(shè)計文件、電子教材、教學(xué)課件、典型案例、音視頻文件、仿真庫、習(xí)題與試題庫等。配備與專業(yè)教學(xué)相關(guān)的電子圖書、視頻教程等相關(guān)的學(xué)習(xí)輔助性資源。（四）教學(xué)方法提出實施教學(xué)應(yīng)該采取的方法指導(dǎo)建議，指導(dǎo)教師依據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程教學(xué)要求、學(xué)生能力與教學(xué)資源，采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，以達(dá)成預(yù)期教學(xué)目標(biāo)。倡導(dǎo)因材施教、因需施教，鼓勵創(chuàng)新教學(xué)方法和策略，采用理實一體化教學(xué)、案例教學(xué)、項目教學(xué)等方法，堅持學(xué)中做、做中學(xué)。（五）學(xué)習(xí)評價對教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)評價的方式方法提出建議。對學(xué)生的學(xué)業(yè)考核評價內(nèi)容應(yīng)兼顧認(rèn)知、技能、情感等方面，評價應(yīng)體現(xiàn)評價標(biāo)準(zhǔn)、評價主體、評價方式、評價過程的多元化，如觀察、口試、筆試、頂崗操作、職業(yè)技能大賽、職業(yè)資格鑒定等評價、評定方式。要加強(qiáng)對教學(xué)過程的質(zhì)量監(jiān)控，改革教學(xué)評價的標(biāo)準(zhǔn)和方法。（六）質(zhì)量管理一）建立專業(yè)建設(shè)和教學(xué)過程質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，對各主要教學(xué)環(huán)節(jié)提出明確的質(zhì)量要求和標(biāo)準(zhǔn)，通過教學(xué)實施、過程監(jiān)控、質(zhì)量評價和持續(xù)改進(jìn)，達(dá)成人才培養(yǎng)規(guī)格。 二）完善教學(xué)管理機(jī)制，成立教育研究與督導(dǎo)辦公室，加強(qiáng)日常教學(xué)組織運(yùn)行與管理，建立健全巡課和聽課制度，嚴(yán)明教學(xué)紀(jì)律和課堂紀(jì)律。三）建立畢業(yè)生跟蹤反饋機(jī)制及社會評價機(jī)制，定期評價人才培養(yǎng)質(zhì)量和培養(yǎng)目標(biāo)達(dá)成情況。四）充分利用評價分析結(jié)果有效改進(jìn)專業(yè)教學(xué)，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，持續(xù)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。九、畢業(yè)要求本專業(yè)修學(xué)的畢業(yè)要求是學(xué)生通過三年的學(xué)習(xí)，須修滿的專業(yè)人才培養(yǎng)方案所規(guī)定的學(xué)時學(xué)分，完成規(guī)定的教學(xué)活動，畢業(yè)時應(yīng)達(dá)到的知識、能力和素質(zhì)等方面要求。畢業(yè)要求應(yīng)能支撐培養(yǎng)目標(biāo)的有效達(dá)成。十、有關(guān)說明 制訂人： 審核人：14 / 1
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