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孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)二(2)-資料下載頁

2025-04-29 12:46本頁面
  

【正文】 16 , 重組類型 ( Y_ _r r 和 yyR __) 占 3/16 + 3/16 = 6/16 。 2 . 概率在遺傳分析中的應(yīng)用 在對遺傳學(xué)問題進(jìn)行分析時(shí),常常遇到概率問題,這要依據(jù)兩個(gè)基本原理分析,即:加法原理和乘法原理。 ① 加法原理:做成一件事 ( 目的 ) 有多種方式,且每一種都可直達(dá)目的,若問做成該事的方式種類,可用加法原理。 如,膚色正常 ( A) 對白化病 ( a) 是顯性,雙親基因型為Aa ,則孩子的基因型為: 1/4AA 、 1/2Aa 、 1 / 4aa 。若求孩子正常 ( 目的 ) 的概率則用加法,即: 1/4(A A) + 1/ 2( Aa ) = 3/4 ② 乘法原理:同樣還是做成一件事 ( 目的 ) ,但該事又可細(xì)分成幾個(gè)必不可少的步驟,而每一步驟又有幾種不同的方法,若問做成該事的方式種類,則用乘法原理。 如:人生男生女概率各是 1/2 ,現(xiàn)在欲求兩胎全是女兒( 目的 ) 的概率。分析如下:欲兩胎全是女兒,分成兩步:第一胎為女兒 ( 1/2) ,第二胎還是女兒 ( 1/2) ,兩步缺一不可,故兩胎全是女兒的概率為 1/2 1/2 = 1/4 。 3 . 用分離定律解決自由組合問題 由于控制不同性狀的基因的分離和組合是互不干擾的,因此不同對成對的基因?qū)?yīng)的分離定律是同時(shí)起作用 的,因而自由組合定律可以看做 ( 或分解為 ) 幾個(gè)分離定律。因此可用較為簡單的分離定律知識解決自由組合問 題,分類總結(jié)如下。 A .求配子種類及比例問題 Aa Bb Cc DD 產(chǎn)生配子種類及 ABC D 配子的比例: Aa ― → 2 種配子 ( 1A : 1a) Bb ― → 2 種配子 ( 1B : 1b) Cc ― → 2 種配子 ( 1C : 1c ) DD ― → 1 種配子 ( D) 因而 Aa B b Cc DD 產(chǎn)生 2 2 2 1 = 8 種配子 , 其中ABC D 占 1/2 1/2 1/2 1 = 1/8 。 B .求不同個(gè)體配子間結(jié)合方式 Aa Bb 與 aaB b 可分解為如下兩個(gè)分離定律: 因而 Aa B b 、 aa Bb 雜交過程中,配子間結(jié)合方式為 2 4= 8 種。 C .求后代基因型、性狀表現(xiàn)種類 Aa Bb Cc 與 Aa Bb c c 雜交,后代中有幾種基因型,幾種性狀表現(xiàn),分析如下: Aa Aa ― → 2 種性狀表現(xiàn) (3 : 1) 3 種基因型 (1 : 2 : 1) Bb Bb ― → 2 種性狀表現(xiàn) (3 : 1) 3 種基因型 (1 : 2 : 1) Cc cc ― → 2 種性狀表現(xiàn) (1 : 1) 2 種基因型 (1 : 1) 因此, Aa Bb Cc Aa Bb c c 后代為 2 2 2 = 8 種性狀表現(xiàn) 3 3 2 = 18 種基因型 方法技巧提升 [ 例 ] 某種野生植物有紫花和白花兩種表現(xiàn)型,已知紫花形成的生物化學(xué)途徑是: A 和 a 、 B 和 b 是分別位于兩對染色體上的等位基因, A 對a 、 B 對 b 為顯性?;蛐筒煌膬砂谆ㄖ仓觌s交, F1紫花 : 白花= 1 : 1 。若將 F1紫花植株自交,所得 F2植株中紫花 : 白花=9 : 7 。請回答: ( 1) 從紫花形成的途徑可知,紫花性狀是由 ____ ____ 對基因控制。 ( 2) 根據(jù) F1紫花植株自交的結(jié)果,可以推測 F1紫花植株的基因型是 ________ ,其自交所得 F2中,白花植株純合體的基因型是 ______________ __________ 。 ( 3) 推測兩親本白花植株的雜交組合 ( 基因型 ) 是 _ _______ _ _____ 或 _____________ _ ;用遺傳圖解表示兩親本白花植 株雜交的過程 ( 只要求寫一組 ) 。 ( 4) 紫花形成的生物化學(xué)途徑中,若中間產(chǎn)物是紅色 ( 形成紅花 ) ,那么基因型為 Aa Bb 的植株自交,子一代植株的表現(xiàn)型及比例為 ________ ______________________________ __ _______________________________ 。 [ 解析 ] 本題綜合考查基因自由組合定律中基因與性狀的關(guān)系、基因型的判斷及比例和遺傳圖解。 ( 1) 由題干中的“ 前體物質(zhì) ( 白色 ) ―― →酶 A中間產(chǎn)物 ( 白色 ) ―― →酶 B紫色物質(zhì) ”知,紫花性狀由 A 、 a 和 B 、 b 兩對基因控制,且 A 、 B 同時(shí)存在才顯紫色,其他情況下則為白色。 ( 2) 本題仍然符合自由組合定律。 F1紫花植株自交,所得 F2植株中紫花 : 白花= 9 : 7( 9 : 7為 9 : 3 : 3 : 1 的變式 ) ,由此可知 F1紫花植株的基因型為 Aa Bb ,進(jìn)而推知 F2中白花植株純 合子為 AA b b 、 aaBB 、 aabb 。 ( 3) 兩 親本全是白花,雜交后代中紫色 : 白花= 1 : 1 ,既然后代有紫花植株,那么基因型應(yīng)該為 A - B - ,推知親本白色植株的基因型為 A - bb aaB - ,馬上就會發(fā)現(xiàn)答案有兩種:Aa b b aa BB 或 AA b b aaBb 。 ( 4) 若中間產(chǎn)物為紅色,則只有 A 基因存在時(shí)為紅色, A 、 B 同時(shí)存在時(shí)為紫色,其他情況下為白色。 Aa B b 自交后為 A - B - A - bb : aaB - : a abb = 9 : 3 : 3 : 1 ,其中 A - B - 為紫色, A - bb 為紅色, aaB - 和 aabb 為白色,所以Aa Bb 自交子一代植株的表現(xiàn)型及比例為紫花 : 紅色 : 白色=9 : 3 : 4 。 [ 答案 ] ( 1) 兩 ( 2) Aa Bb aaB B 、 AA b b 、 aa b b ( 3) Aa b b aaBB AA b b aaB b 遺傳圖解 課堂知識構(gòu)建 課堂鞏固練習(xí) 課堂鞏固練習(xí)? 課堂鞏固練習(xí)僅在教師書中體現(xiàn),學(xué)生書中沒有,僅供教師備用。 ? 1 .基因的自由組合定律是孟德爾通過豌豆多少對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)總結(jié)出來的 ( ) A . 1 B . 2 C . 3 D .多 [ 答案 ] B [ 解析 ] 孟德爾是通過豌豆兩對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)總結(jié)出自由組合定律的。 2 .孟德爾用純種 的黃色圓粒豌豆和純種的綠色皺粒豌豆雜交, F1全部表現(xiàn)為黃色圓粒; F1自交,在 F2代中不僅出現(xiàn)了黃色圓粒、綠色皺粒,還出現(xiàn)了黃色皺粒和綠色圓粒。黃色皺粒和綠色圓粒出現(xiàn)的根本原因是 ( ) A .基因分離 B .基因自由組合 C .基因融合 D .基因互作 [答案 ] B [ 解析 ] 用純種的黃色圓粒豌豆和純種的綠色皺粒豌豆雜交, F2代中出現(xiàn)的兩種新類型,黃色皺粒和綠色圓粒,是由于控制不同性狀的基因發(fā)生了自由組合。
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