【正文】 發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯(lián)系，在適當條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系家長進行救治。四、應急預防監(jiān)控措施 （一）火災學校全體師生發(fā)現(xiàn)校內(nèi)火災均應及時報警，迅速向?qū)W校領導匯報。發(fā)生在教育場所的火災，教育活動必須立即停止，并對人員進行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員，及時搶救。涉火人員必須提交火災原因的書面報告。補充如下：火勢比較大，靠自己的力量難以撲滅，應立即撥“119”報警。重點部位或其鄰近發(fā)生火災，靠自己力量無把握短時撲滅，可能危及重點部位，應立即直接撥“119”報警。同時采取自救措施，轉(zhuǎn)移物品，打開消防通道，疏散學生，隔離電源。一般火災情況（火勢較小、火勢發(fā)展慢、損失小、靠學校自己力量可以撲滅）應立即組織自行撲火，事后將火災發(fā)生時間、地點、情況、撲火經(jīng)過、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書面形式報有關部門。（二）惡性傷亡事故當校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時，應立即保護現(xiàn)場，并報告學校應急預案處理領導。對未死亡人員應采取現(xiàn)場急救，無法或無能力救治、或者無法判斷傷亡情況，應及時向相關部門（公安部門、醫(yī)療救治中心等）報警。對惡性傷害事故的原因要進行及時調(diào)查，實事求是，配合各部門提供相應證據(jù)證件。事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以相關法律法規(guī)條例處理。（三）傳染性疾病暴發(fā)、流行應當做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人，采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強預防控制措施，防止造成疫情擴散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等，應及時采取如下措施： 對全校師生員工采取必要的保護措施，發(fā)放必要的防護用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設備，提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。所有師生居所、工作室、人群聚集場所要增加通風的時間和強度。教育師生增加戶外活動的時間，注意勞逸結(jié)合，增強抗病能力。注意個人衛(wèi)生，勤洗手，搞好居室衛(wèi)生，勤曬衣被。建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人，各種集體性人員聚集活動推遲或取消，盡量減少不必要的會議和集體活動。一旦發(fā)生疫情，嚴控外來人員進入，教育學生自我保護，限制學生去人員密集的公共場所。對我校外出工作人員、幼兒實行登記制度，經(jīng)醫(yī)院進行必要的身體檢查才能復學。學校采取必要的消毒措施。（四）臺風、地震、洪災等自然災害發(fā)生自然災害，必須以生命第一，學?？梢圆扇”匾耐W。對影響師生安全教育教學活動，都應及時作出安排，或采取必要的防范措施，對可預見性自然災害，應在未發(fā)生災害前，作出安全部署，對不可預見的自然災害如地震、龍卷風等，應盡力采取保護和自救措施，事后應及時施救，并向事實情況通過匯報程序匯報。（五）環(huán)境污染調(diào)查學校周邊的環(huán)境污染源，如化工廠、液化氣廠等，如果可能造成環(huán)境污染的源頭物，應及時向環(huán)保部門聯(lián)系。并備案這些污染源可能產(chǎn)生的污染性質(zhì)和處理辦法。產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件，應配合環(huán)保部門緊急疏散全校師生，并做好學生的思想穩(wěn)定工作，疏散過程維護好師生的秩序。平時對全校師生進行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護自救教育。（六）人為破壞加強學校保衛(wèi)和巡邏，阻止外來人員進入校內(nèi)。發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故，及時報警。學校要保護生者，進行人員安全疏散，對傷員進行救治。發(fā)生綁架等突發(fā)事件，及時報警，并配合公安部門提供相關破案線索。發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件，報警，及時送傷者入醫(yī)，保護現(xiàn)場，調(diào)查原因。株洲市蘆淞區(qū)南方三小蘆淞區(qū)南方三小緊急疏散（演練）預案為了進一步增強全校師生的安全意識，提高全體師生應變處置突發(fā)事件的能力，預防和減少各種突發(fā)性災害事故給師生帶來的危害，根據(jù)學校突發(fā)性事件應急預案，經(jīng)學校安全工作領導小組研究決定，擬再次舉行消防安全緊急疏散演練。為確保緊急疏散演練成功，特制定本預案。一、演練目的：通過本次消防安全緊急疏散演練，進一步普及消防安全知識，提高師生面臨突發(fā)災害的心理素質(zhì)，增強自防自救能力，提高團結(jié)協(xié)作精神。使全體師生面對突發(fā)性事件做到不慌不忙、沉著應對，提高應變處置突發(fā)事件與安全疏散逃生的能力。二、演練時間：20 年 月 日下午三、參加人員：全校教職工、全體學生四、組織領導：為了確保本次緊急疏散演練成功，學校成立緊急疏散演練領導與指揮小組，名單如下：組 長：黃新（全面指揮）副組長：徐子良 成 員：全體老師五、演練前準備：學校緊急疏散演練領導與指揮小組負責制定《蘆淞區(qū)南方三小消防安全緊急疏散演練預案》，并將演練預案向全體師生進行宣傳。利用黑板報、班會等形式，對全體師生進行一次安全疏散演練和防震、消防知識培訓（見學習資料），使每一位師生掌握疏散逃生的辦法和自防自救知識?？茖W設置疏散逃生路線，以班級為單位開展一次以班級緊急集合、熟悉疏散線路、掌握正確的火災逃生方法為主要內(nèi)容的練習，教育學生遇到火災等突發(fā)事件時，能夠做到：（1）遇事不慌，頭腦冷清；（2）判明情況，思考對策；（3）積極自救，互幫互助；（4）聽從指揮，有序疏散。六、緊急疏散演練程序設置：（一）發(fā)布突發(fā)事件緊急疏散信號——緊急疏散鈴聲。聽到緊急疏散鈴聲，領導與指揮小組成員各就各位，班主任老師緊急到班，組織學生做好緊急疏散準備（開啟教室前后門、從課桌旁邊迅速鉆入課桌下、強震過后迅速鉆出，將椅子迅速放到課桌下、半蹲排隊），并教育發(fā)生火災時要用濕手巾捂住嘴鼻，防止煙霧中毒。發(fā)生地震時利用書包、教材等護住頭部。（二）樓道緊急疏散。各班把學生分成兩路縱隊，班級前半部分依次從前門出，貼著樓梯護欄向下疏散；班級后半部分依次從后門出，貼著右墻壁向下疏散，不得爭先恐后，互相擁擠。（三）各班班主任按學校設置的學生緊急疏散路線組織學生科學迅速地向安全區(qū)（前操場）疏散，同時，要時刻注意學生疏散途中的安全，防止有學生掉隊。到達疏散集中場地后班主任要及時清點學生人數(shù)，并上報領導與指揮小組負責同志。（四）疏散順序：樓下各班同時向操場疏散。樓上各班：四、五、六年級同時第一時間分兩路疏散。（五）各班班主任要認真維護學生在疏散集中場地的紀律，教育學生不要驚慌或大聲喧嘩。待緊急疏散鈴聲解除后，由校長作總結(jié)講話（六）各班按次序返回教室。七、注意事項：各班指揮教師要嚴格遵循預案規(guī)定順序，做到不慌、不忙，沉著應變；以保證學生的生命安全為首要任務，防止在演練中出現(xiàn)安全事故；學生撤離完畢，各部門指揮教師方可撤離；若有些部位指揮教師沒及時到位，其他教師自覺補位；若發(fā)生火災時，一定要指導學生用布等物捂住嘴（有水的學生，把水倒在布上），彎身撤離；各班在撤離時應與前一個班級保持3米以上距離，各班指揮教師行進在隊伍最后，體育委員或班長領頭，領頭人必須控制好速度。八、樓道指揮教師安排：老教學二樓走廊： 徐子良老師老教學樓樓梯間： 寧建文老師老教學一樓走廊： 周轉(zhuǎn) 袁進 老師新教學走廊及樓梯間：當堂科任老師操 場：黃新九、以上是根據(jù)本校的實際情況制定的緊急疏散預案。若緊急情況發(fā)生時，根據(jù)本方案采取緊急措施。（注：緊急情況包括：火災、地震、校園意外傷害事件、花炮廠緊急情況等需要快速疏散的情況）蘆淞區(qū)南方三小2012年9月蘆淞區(qū)南方三小突發(fā)暴力傷害事件預防和處置應急預案為了有效防范我校暴力傷害事件的發(fā)生，切實保障廣大師生人身和學校財產(chǎn)的安全，及時處置侵害師生人身安全的暴力惡性事件，維護學校的穩(wěn)定，根據(jù)小河初級中學突發(fā)暴力傷害事件預防和處置應急預案，特制定本預案。一、適用范圍由以下行為引發(fā)的學校突發(fā)暴力傷害事件：行為偏差學生或社會閑散青年的敲詐行為。各種因素引發(fā)的對社會不滿的極端分子的惡性行為。歹徒在被追過程中闖入校園的劫持師生的暴力行為。因嚴重利益沖突而引發(fā)的報復性行為。 精神病人的失控行為?？植婪肿訉嵤┛植佬袆铀斐傻钠茐男袨?。二、工作原則預防和處置協(xié)同，側(cè)重預防。堅持認真對待，實事求是，依法解決問題和思想疏導教育相結(jié)合。堅持依法辦事，依據(jù)相關政策法規(guī)進行說服勸導，積極化解矛盾，維護穩(wěn)定，防止事態(tài)擴大和蔓延。依照安排，各司其職；分工合作，有序操作；突發(fā)情況，靈活應變。積極統(tǒng)籌外部人員和資源，共同處理各種情況。三、組織機構和工作職責成立新河學校突發(fā)暴力傷害事件預防和處置工作領導小組。組 長：黃新副組長：徐子良（常務）、寧建文、周轉(zhuǎn) 袁進 成 員：劉海軍、劉佳蕙、周娜、文光南、姚立斌、李強、李文林、陳亮波 職 責：統(tǒng)籌學校內(nèi)外資源，采取多種措施，全面排查隱患和矛盾糾紛，積極預防突發(fā)暴力傷害事件發(fā)生；全面負責現(xiàn)場的指揮、調(diào)配工作，穩(wěn)定全局，確保各條線應急工作的對應落實，督促各項工作迅速、有序進行。組長全面指揮、統(tǒng)一調(diào)度、穩(wěn)定全局；副組長根據(jù)組長指揮，及時落實各條線工作。成員協(xié)助副組長落實工作，傳遞信息。下設預防監(jiān)控組、報警聯(lián)絡組、人員疏散組、醫(yī)護救助組、維穩(wěn)協(xié)調(diào)組。（一）預防監(jiān)控組組 長：黃新副組長：徐子良（常務）、寧建文、周轉(zhuǎn) 袁進 成 員：劉海軍、劉佳蕙、周娜、文光南、姚立斌、李強、李文林、陳亮波職 責：加強信息監(jiān)控，各學校要加強對日常情報信息的收集、研判，組織落實安全維穩(wěn)形勢分析月例會制度，發(fā)現(xiàn)異常情況在第一時間向株洲市黨委、政府，市區(qū)教育局辦公室、安?？萍皟蓚€科室主管領導匯報。加強對學校學生上、下學高峰時期，學校行政和值日老師是否到校門口值班以及上課期間是否封閉式管理、無課教師是否在辦公室值班情況督查督導。加強安全教育。深入開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動，抓好各類應急疏散演練；將安全教育、法制教育納入學校師生的教學活動，納入校本課程，采取學科滲透教育、專題教育、課外活動、個別輔導等手段，做到計劃、教材、課時、師資、考核五落實，確保教育效果。加強對學校安全防范設施的配備（學校在安?？婆c株洲市黨委政府的統(tǒng)一調(diào)配之下，迅速安裝好相應監(jiān)控設備，其余各項按相關文件各自履責），落實“人防”、“物防”、“技防”措施。組長負責各項工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，督促各線工作的落實情況；副組長及成員按照職責切實落實好各項工作措施。（二）報警聯(lián)絡組組 長：黃新 副組長：徐子良 成 員：陳亮波職 責：第一時間迅速報警，報上級有關部門，及時了解事件進展，傳遞信息，確保通迅、信息暢通。全面通知相關人員，爭取援助。組長負責聯(lián)系通訊，爭取援助。副組長負責報有關部門，傳遞、搜集相關信息。成員協(xié)助副組長傳遞、反饋信息。（三）人員疏散組組 長：寧建文副組長：劉佳蕙成 員：劉海軍、文光南、李強、李文林職 責：緊急疏散學生，全面維護秩序，爭取花最短時間將學生轉(zhuǎn)移至安全地帶，在疏散過程中盡量將恐慌、聲響等降低到最低限度。組長負責全面安排各樓層學生按預定路線疏散，根據(jù)指揮調(diào)度組的指揮及實際情況需要調(diào)整疏散人員、疏散途徑等，及時處理疏散過程中的突發(fā)事件，全面保障學生安全疏散。副組長協(xié)助組長做好對應樓層的疏散工作，維護對應樓層的秩序，處理對應樓層的突發(fā)事件，保障學生安全疏散。成員負責做好對應班級的疏散工作，安撫班級學生情緒，維持班級秩序，及時處理班級突發(fā)事件，保障學生安全疏散。（四）醫(yī)務救助組組 長：周轉(zhuǎn) 袁進 副組長：姚立斌成 員：周娜、李文林 職 責：緊急處理事件中的受傷者，盡力將傷情控制在最低限度。組長負責與醫(yī)院的協(xié)調(diào)配合，及時查看、判斷傷勢情況，確定急救所需物品。副組長及成員負責要求配合醫(yī)務人員將傷員送至醫(yī)院治療。（五）維穩(wěn)協(xié)調(diào)組組 長：黃新副組長：徐子良 寧建文、周轉(zhuǎn) 袁進 成 員：劉海軍、劉佳蕙、周娜、文光南、姚立斌、李強、李文林、陳亮波職 責：做好學生、家長及周邊人員的穩(wěn)定工作，避免不必要的恐慌。組長加強與維穩(wěn)、公安、信訪、宣傳等部門的協(xié)調(diào)，做好學生、家長及相關人員的安撫等思想工作。副組長及成員積極配合組長進行宣傳、安撫等工作。四、突發(fā)暴力傷害事件的預防和監(jiān)測要對突發(fā)暴力事件的發(fā)生、影響因素等進行系統(tǒng)的長期觀察，并采取相應的防范措施，學校行政值班巡查、安全隱患定期排查整改、值日老師、站店老師代門衛(wèi)值班。加強安全教育工作，加強對師生進行法制、國家安全、治安、消防、衛(wèi)生等教育，提高師生的安全意識和防范能力、自救能力。五、處置程序?qū)W校一旦發(fā)生暴力傷害事件，一般按下列程序處理；啟動《學校突發(fā)暴力事件預防和處置應急預案》，立即報警，直接撥打110報警電話。迅速將暴力傷害事件相關情況速報小河中學辦公室或有關領導。學校按制定的預案，指揮人員和值班人員要迅速到位，各司其職。保護好受到暴力事件侵害的師生，將他們送到安全處。如果已發(fā)生傷害事故，要以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進行搶救，并通知家長或親屬。協(xié)助警方的維持秩序，配合警方調(diào)查，記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié)，收集不法分于施暴的兇器，保護好現(xiàn)場。作好師生的思想工作。組織校內(nèi)力量，配合有關部門，做好善后工作。事故的宣傳報道。突發(fā)暴力事件發(fā)生后，需向社會發(fā)布有關信息，由市教育局辦公室經(jīng)學校突發(fā)暴力傷害事件預防和處置工作領導小組組長及市委、市政府主要領導批準后發(fā)布，學校及其他人員不得隨意、零星發(fā)布，相關工作統(tǒng)一由小河中學辦公室接待媒體，其他人員一律不接受記者采記。要加強對輿論引導，逐步消除社會不良影響，同時向師生員工宣傳自救互救知識和救援工作中涌現(xiàn)出來好人好事。六、工作要求服從安排，聽從調(diào)度。及事發(fā)學校要服從統(tǒng)一調(diào)配，按時按要求完成處置領導小組安排的工作。暢通信息渠道，及時匯報情況。各學校幼兒園和相關工作組及時掌握信息，及時向領導小組匯報情況，不得越級上報，視情況由相關小組逐級向市委和政府及相關部門匯報和通報有關情況。蘆淞區(qū)南方三小防洪防汛工作應急預案為貫徹市政府、教育局防洪防汛的文件精神，有效防御和最大限度減