【總結】第四章電磁感應新課程新設計名師同步導學首頁上一頁下一頁末頁第四章電磁感應新課程新設計名師同步導學首頁上一頁下一頁末頁專題二法拉第電磁感應定律的綜合
2025-06-17 18:48
【總結】電磁感應復習電磁感應現象產生感應電流的條件感應電動勢的大小電路問題Ent????楞次定律感應電流(電動勢)的方向右手定則應用力學問題能問題量圖像問題一.電磁感應現象
2025-10-08 13:51
【總結】《電磁感應》物理說課稿 1、“電磁感應”是在第三冊“電流的磁效應”和第五冊“磁場對電流的作用”后進行的教學,使學生對“電與磁相互作用的內容”有了較完整的認識,具有承前的作用,是知識的自然延續(xù);“電磁...
2025-11-27 01:20
【總結】電磁感應復習1.感應電流產生的條件?2.感應電流的方向?3.感應電動勢大小?4.電磁感應與電路計算.5.電磁感應與動力學關系.6.電磁感應與能量.如圖所示,矩形線框abcd,通過導體桿搭接在金屬導軌EF和MN上,整個裝置放在如圖的勻強磁場中。當線框向右運動時,下面說法正確的是:
2025-07-20 03:33
【總結】物理復習資料——電磁感應-23-:1.發(fā)現了電流的磁效應。2.發(fā)現了磁生電現象,該現象稱為,感應出的電流稱為,感應電流的大小可以通過計算來計算,感應電流的方向運用
2025-01-14 15:17
【總結】電磁感應復習預習學案【預習目標】1、理解基本概念及基本概念之間的聯系。2、會對基本概念之間的關系進行簡單的應用?!净A知識自主梳理】【預習自測】1.圖4-23中的導線(或用小圓圈表示其截面)長均為L=50cm.磁感強度B=2×10-3T,導線運動速度v=4m/s,α=30°.填出各情況中導線中產生的感應電動勢的大小
2025-06-07 23:51
【總結】電磁感應中的能量問題復習精要1.產生和維持感應電流的存在的過程就是其它形式的能量轉化為感應電流電能的過程。導體在達到穩(wěn)定狀態(tài)之前,外力移動導體所做的功,一部分消耗于克服安培力做功,轉化為產生感應電流的電能或最后在轉化為焦耳熱,另一部分用于增加導體的動能,即E電WF–Wf=ΔEQ當導體達到穩(wěn)定狀態(tài)(作勻速運動時),外力
2025-11-03 18:50
【總結】電磁感應中的能量問題大姚一中物理教研組祁青云考綱展示Ⅱ44.能量守恒定律Ⅱ64.閉合電路的歐姆定律.Ⅱ
2025-07-20 03:34
【總結】電磁感應現象專題練習一班級姓名成績,下列說法中正確的是(),線圈的面積越大,穿過線圈的磁通量就越大,表明該處的磁感應強度為零,該處的磁感應強度不一定為零,也可能是由于線圈面積的變化引起的,還可以是由于線圈與磁場方向夾角的變化而引起的,ab是水平面上一個圓的直徑,在過ab的豎直平面內,
2025-06-07 20:56
【總結】專題:電磁感應中的感應電荷量問題1.感應電荷量(串聯回路):Q=·Δt=·Δt=2.感應電荷量正比于回路磁通量的變化與磁通量的變化率無關.IΔΔntR?ΔnR?例1:如圖所示,虛線框abcd內為一矩形勻強磁場區(qū)域,ab=2bc,磁場方向垂直于紙面;實線框a′b
2025-07-26 00:22
【總結】7/7應用動量定理與動量守恒定律解決雙導體棒切割磁感線問題1.(12豐臺期末12分)如圖所示,兩根足夠長的平行金屬導軌固定于同一水平面內,導軌間的距離為L,導軌上平行放置兩根導體棒ab和cd,構成矩形回路。已知兩根導體棒的質量均為m、電阻均為R,其它電阻忽略不計,整個導軌處于豎直向上的勻強磁場中,磁感應強度為B,導體棒均可沿導軌無摩擦的滑行。開始時,導體棒cd靜止、ab有水平向
2025-06-24 22:43
【總結】電磁感應中的電路問題復習精要1、在電磁感應現象中,切割磁感線的導體或磁通量發(fā)生變化的回路將產生感應電動勢,該導體或回路就相當于電源,將它們接上電阻等用電器,便可對用電器供電,在回路中形成電流;將它們接上電容器,便可使電容器充電,因此電磁感應問題又往往跟電路問題聯系在一起。解決這類問題,不僅要考慮電磁感應
2025-11-03 19:30
【總結】電磁感應現象專題練習一班級姓名成績,下列說法中正確的是(),線圈的面積越大,穿過線圈的磁通量就越大,表明該處的磁感應強度為零,該處的磁感應強度不一定為零,也可能是由于線圈面積的變化引起的,還可以是由于線圈與磁場方向夾角的變化而引起的示
2025-07-22 09:52
【總結】北京英才苑網站://.ycy..·版權所有·盜版必究·子《新課標》高三物理(人教版)第二輪專題講座物理3-2選修教材(必考內容)專題十電磁感應課時安排:2課時教學目標:1.進一步深化對電磁感應一章
2025-06-07 13:51
【總結】奧斯特實驗【實驗現象】?【實驗結論】?猜想:1、既然電能生磁,那么,磁是否能生電呢?2、如果磁能生電,那么,怎樣才能實現呢?奧斯特在1820年發(fā)現的電流磁效應,使整個科學界受到了極大的震動,它證實電現象與磁現象是有聯系的。英國科學家法拉第,他做了多次嘗試,經歷了一次次失敗,經十年努力,終于發(fā)
2025-08-16 02:39