【正文】 15分選題指導(dǎo)思想及原則8選題符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及教學(xué)基本要求，體現(xiàn)綜合性、創(chuàng)新性，與教師科研課題和生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合緊密選題符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及教學(xué)基本要求，體現(xiàn)綜合性、創(chuàng)新性，并力求與實(shí)際相結(jié)合題目難易程度及工作量7每人一題，難度適當(dāng)，工作量飽滿，學(xué)生能按時(shí)完成每人一題，題目難度及工作量一般，學(xué)生基本能按時(shí)完成教師指導(dǎo)質(zhì)量8分指導(dǎo)教師4指導(dǎo)教師具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。每名教師指導(dǎo)學(xué)生高級(jí)職稱不超過8人、中級(jí)不超過6人。指導(dǎo)教師情況同A級(jí)。指導(dǎo)教師中高級(jí)職稱≥30％指導(dǎo)教師職責(zé)的履行4指導(dǎo)教師能夠履行職責(zé)，指導(dǎo)方式得當(dāng)。教書育人、啟發(fā)誘導(dǎo)、因材施教、定期檢查、及時(shí)指導(dǎo)等工作完成良好指導(dǎo)教師職責(zé)履行情況一般，基本能做教書育人、啟發(fā)誘導(dǎo)、有檢查、有指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量10分獨(dú)立完成情況6絕大多數(shù)學(xué)生能按要求按進(jìn)度獨(dú)立完成全部工作量，質(zhì)量良好多數(shù)學(xué)生基本能按要求按進(jìn)度完成全部工作量，質(zhì)量合格學(xué)生紀(jì)律4學(xué)生無違紀(jì)現(xiàn)象，設(shè)計(jì)場所整潔，愛護(hù)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備，按時(shí)在指定地點(diǎn)搞畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）多數(shù)學(xué)生能遵守紀(jì)律，無重大違紀(jì)現(xiàn)象，能在指定地點(diǎn)搞畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）附件四：3/4本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估要素評(píng)估項(xiàng)目滿分項(xiàng)目內(nèi)涵與標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)備注A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)C級(jí)標(biāo)準(zhǔn)ABCD條件保障12分基礎(chǔ)資料參考文獻(xiàn)4基礎(chǔ)資料齊全、可靠；參考文獻(xiàn)數(shù)量能滿足設(shè)計(jì)要求主要基礎(chǔ)資料齊全、可靠；參考文獻(xiàn)數(shù)量基本能滿足設(shè)計(jì)要求　　　　　　　　　　　　　　　　現(xiàn)行設(shè)計(jì)規(guī)范，標(biāo)準(zhǔn)提供4能完整提供現(xiàn)行設(shè)計(jì)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)行設(shè)計(jì)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)等基本齊全儀器設(shè)備及場地4實(shí)驗(yàn)設(shè)備、器材及計(jì)算機(jī)等條件能滿足要求，有滿足要求的固定設(shè)計(jì)室有基本的實(shí)驗(yàn)設(shè)備、器材、計(jì)算機(jī)等條件及場地設(shè)計(jì)︵論文︶質(zhì)量30分方案及思路5絕大多數(shù)學(xué)生的設(shè)計(jì)（論文）方案及思路正確多數(shù)學(xué)生的設(shè)計(jì)（論文）方案及思路、基本正確能力水平10絕大多數(shù)學(xué)生能達(dá)到能力培養(yǎng)要求（理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、文獻(xiàn)檢索與翻譯、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析、設(shè)計(jì)與計(jì)算等能力）多數(shù)學(xué)生基本能達(dá)到能力培養(yǎng)要求（理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理、文獻(xiàn)檢索與翻譯、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析、設(shè)計(jì)與計(jì)算等能力）畢業(yè)設(shè)計(jì)量化指標(biāo)及圖紙質(zhì)量（設(shè)計(jì)型選題）10設(shè)計(jì)說明書文字簡練、流暢；有300~　500字中、外文摘要；圖紙內(nèi)容、種類、符合規(guī)定，且符合計(jì)算結(jié)果，圖面清晰整潔，基本無錯(cuò)誤　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　設(shè)計(jì)說明書文字不夠精練；有的　摘要；圖面整潔，無原則性錯(cuò)誤論文量化指標(biāo)及質(zhì)量（論文型選題）10論文結(jié)構(gòu)合理、文字簡練流暢；有300~500字中、外文摘要；圖表運(yùn)用及文獻(xiàn)引用得當(dāng)；論文在10000字以上，且10％以上的論文有創(chuàng)造性論文結(jié)構(gòu)合理、文字基本符合要求；論文在7000字左右，有創(chuàng)造性論文畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）說明書項(xiàng)目5項(xiàng)目齊全：設(shè)計(jì)依據(jù)、目錄、摘要、正文、參考文獻(xiàn)、譯文及原件、圖紙、圖表除正文外缺三項(xiàng)附件四：4/4本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估要素評(píng)估項(xiàng)目滿分項(xiàng)目內(nèi)涵與標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)備注A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)C級(jí)標(biāo)準(zhǔn)ABCD論文答辯質(zhì)量10分論文的審閱、評(píng)閱與答辯評(píng)分4設(shè)計(jì)（論文）的審閱、評(píng)閱與答辯工作嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)掌握嚴(yán)格，評(píng)閱認(rèn)真，評(píng)語準(zhǔn)確設(shè)計(jì)（論文）的審閱、評(píng)閱與答辯工作較好，能掌握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，有評(píng)閱程序和評(píng)語學(xué)生答辯6絕大多數(shù)學(xué)生答辯時(shí)陳述流暢，思路清晰，論點(diǎn)正確、能正確回答提問多數(shù)學(xué)生答辯時(shí)陳述較流暢，思路較清晰，論點(diǎn)正確，能回答主要提問組織管理質(zhì)量15分答辯委員會(huì)的組織與安排2答辯委員會(huì)組成合理，工作嚴(yán)謹(jǐn)，安排科學(xué)合理答辯委員會(huì)組成基本合理，組織工作較好，安排有序文件及組織管理4院、室教學(xué)管理規(guī)章制度、管理細(xì)則、文件資料齊全。組織機(jī)構(gòu)健全、分工明確、管理科學(xué)、規(guī)范有效院、室教學(xué)管理規(guī)章制度、管理細(xì)則、文件資料基本齊全。組織管理機(jī)構(gòu)健全、分工明確、能進(jìn)行有效的管理檢查措施與方法4措施得力、方法有效，注重過程管理有措施、有方法；能夠進(jìn)行過程管理總結(jié)與材料歸檔5能認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)工作，材料按要求歸檔能進(jìn)行總結(jié)工作，材料按要求歸檔附件五： 西 安 工 程 大 學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）誠信聲明稟承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，保持我校學(xué)生一貫誠信風(fēng)尚，本人鄭重聲明：所呈交畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成的，無抄襲和剽竊現(xiàn)象。特此聲明學(xué) 生：指導(dǎo)教師：年 月 日　　附件六：西安工程大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)優(yōu)秀指導(dǎo)教師及校級(jí)優(yōu)秀論文評(píng)選辦法為增強(qiáng)指導(dǎo)教師的責(zé)任心，鼓勵(lì)指導(dǎo)教師投入更多的精力，通過師生雙方良好的互動(dòng)，使學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）環(huán)節(jié)能夠真正得到鍛煉，進(jìn)而有效提高學(xué)生的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)，確保我校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的整體水平的不斷提高，特制定本評(píng)選辦法。一、 評(píng)選方式1．優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評(píng)選：以學(xué)院為單位。學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績確定以后，以全院指導(dǎo)教師總數(shù)10％的比例進(jìn)行推薦，并于學(xué)期末將推薦出的優(yōu)秀指導(dǎo)教師名單及推薦材料報(bào)教務(wù)處綜合科；教務(wù)處將組織校教學(xué)委員會(huì)有關(guān)專家，根據(jù)推薦材料及專家所掌握的信息確定當(dāng)選名單。2．優(yōu)秀畢業(yè)論文的評(píng)選：以專業(yè)為單位。每個(gè)專業(yè)推薦1－2篇優(yōu)秀論文，學(xué)院審定后，將各專業(yè)推薦論文電子版統(tǒng)一交教務(wù)處；教務(wù)處組織有關(guān)專家審查后確定入選論文，并編輯成冊發(fā)至各學(xué)院資料室及圖書館、檔案室。二、 評(píng)選條件1．校級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師：① 選題準(zhǔn)確，能結(jié)合教師科研并符合學(xué)生實(shí)際，體現(xiàn)出專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。② 指導(dǎo)時(shí)間有保障，能按學(xué)校要求的各個(gè)環(huán)節(jié)認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的過程管理。③ 工作積極主動(dòng)，投入精力多，具有開拓精神。④ 所指導(dǎo)的學(xué)生做到一人一題，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）整體水平較高，全部在中等以上且至少有一人成績?yōu)閮?yōu)秀。⑤ 注重全面培養(yǎng)學(xué)生，教書育人，為人師表，學(xué)生評(píng)價(jià)好，在同事中有威信。2．校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）：① 選題準(zhǔn)確，具有一定實(shí)際意義，內(nèi)容充實(shí)，工作量飽滿，② 能利用自己掌握的知識(shí)和技能開展課題研究，且達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）有自己的創(chuàng)見或獨(dú)到之處。③ 能用計(jì)算機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理或輔助設(shè)計(jì)。④ 外語翻譯準(zhǔn)確無誤，譯文規(guī)范且翻譯量達(dá)到要求。⑤ 參考文獻(xiàn)達(dá)到20篇以上，并善于從外部獲取知識(shí)信息，文獻(xiàn)檢索能力強(qiáng)。⑥ 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的格式規(guī)范，結(jié)構(gòu)合理，文字流暢，概念準(zhǔn)確，思路清晰，邏輯嚴(yán)密。三、 獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校對(duì)校級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師和校級(jí)優(yōu)秀論文的指導(dǎo)教師予以表彰和鼓勵(lì)。