【總結(jié)】倍數(shù)和因數(shù)教學(xué)內(nèi)容:P70-72頁例題及相應(yīng)的“試一試”,第72頁“想想做做”第1—3題。教學(xué)目標(biāo):1、通過動手操作并寫出不同的乘法算式,認(rèn)識倍數(shù)和因數(shù),初步理解倍數(shù)和因數(shù)相互依存的關(guān)系。能在1—100的自然數(shù)中找出10以內(nèi)某個數(shù)的所有倍數(shù),能找出100以內(nèi)某個數(shù)的所有因數(shù)。2、使學(xué)生在認(rèn)識倍數(shù)和因數(shù)以及探索一個數(shù)的倍
2025-11-13 03:02
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書第十冊小學(xué)數(shù)學(xué)激趣引入這個QQ號是一個9位數(shù):第一位數(shù)字是2和3的積;第二位數(shù)字是8的因數(shù)的個數(shù);第三位數(shù)字是10以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù);第四位數(shù)字是9的最小倍數(shù);第五位數(shù)字既是5的倍數(shù)又是5的因數(shù);
2025-11-14 10:44
【總結(jié)】第一篇:因數(shù)、倍數(shù)教案 《因數(shù)和倍數(shù)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、理解倍數(shù)和因數(shù)之間的關(guān)系是相互依存的。 2、根據(jù)具體的問題情景,能正確確定某個非零自然數(shù)的所有因數(shù)。 3、使學(xué)生體味數(shù)學(xué)的趣味...
2025-09-29 22:50
【總結(jié)】第一篇:因數(shù)和倍數(shù)整理與復(fù)習(xí)教案 《因數(shù)和倍數(shù)整理與復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計 鄂州市太和鎮(zhèn)希望小學(xué)鄧細(xì)紅 【教學(xué)目標(biāo)】 :歸納整理“因數(shù)和倍數(shù)”的有關(guān)概念,理解并掌握概念間的內(nèi)在聯(lián)系,形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)。 ...
2025-10-19 18:16
【總結(jié)】倍數(shù)和因數(shù)復(fù)習(xí)杭州新世紀(jì)外國語學(xué)校方偉慶復(fù)習(xí)內(nèi)容倍數(shù)和因數(shù)1、整除;2、倍數(shù),因數(shù);最大(?。┍稊?shù),最大(?。┮驍?shù);3、公倍數(shù),最小公倍數(shù);公因數(shù),最大公因數(shù);4、素數(shù)與合數(shù)、1;奇數(shù)與偶數(shù)5、素因數(shù)、分解素因數(shù);6、互素數(shù)。倍數(shù)
2025-07-21 11:41
【總結(jié)】第一篇:因數(shù)與倍數(shù)教案 教案:第二單元 一、在前面的學(xué)習(xí)中我們見過下面的算式。 12÷2=6 8÷3=2……230÷6=5 19÷7=2……5 9÷5=26÷8= 20÷10=221÷2...
2025-09-29 22:38
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué)教案(因數(shù)與倍數(shù)) 2、5的倍數(shù)的特征 教學(xué)內(nèi)容2、5的倍數(shù)的特征。(課本第17—18頁及課本第20頁練習(xí)三的第1—3題) 教學(xué)目標(biāo) 1、讓學(xué)生通過探索2、5的倍數(shù)的特征過程,掌握...
2025-10-06 10:59
【總結(jié)】第一篇:倍數(shù)和因數(shù)教案 倍數(shù)和因數(shù) 教學(xué)內(nèi)容: 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書(蘇教版)數(shù)學(xué)四年級下冊第70—72頁 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生結(jié)合整數(shù)乘、除法運(yùn)算初步認(rèn)識理解倍數(shù)和因數(shù)的意義,探索...
2025-09-29 21:24
【總結(jié)】因數(shù)和倍數(shù)一、教學(xué)內(nèi)容1.因數(shù)和倍數(shù)2.2、5、3的倍數(shù)的特征3.質(zhì)數(shù)和合數(shù)二、教學(xué)目標(biāo)1.掌握因數(shù)、倍數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)等概念,知道有關(guān)概念之間的聯(lián)系和區(qū)別。2.通過自主探索,掌握2、5、3的倍數(shù)的特征。3.逐步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)抽象能力。三、編排特點1.精簡概念,減輕學(xué)生記憶負(fù)擔(dān)。(1)不再出現(xiàn)
2025-11-14 15:38
【總結(jié)】第一篇:《因數(shù)和倍數(shù)》復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計 復(fù)習(xí)課《因數(shù)和倍數(shù)》教學(xué)設(shè)計 元謀縣黃瓜園小學(xué)李燕 設(shè)計理念:通過整理和復(fù)習(xí),喚起學(xué)生對舊知識的記憶,并且使原來分散的知識得以梳理,由數(shù)學(xué)的知識點串成知識線...
2025-10-12 14:14
【總結(jié)】第一篇:因數(shù)和倍數(shù)教案 因數(shù)和倍數(shù) 朔州市懷仁縣吳家窯寄宿制小學(xué)校 王存祥教材內(nèi)容: 《因數(shù)和倍數(shù)》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第二單元中的第一課時教學(xué)目標(biāo): 1、從操作活動中理解因數(shù)和倍數(shù)的...
【總結(jié)】第一篇:倍數(shù)與因數(shù)聽課評課記錄 《因數(shù)和倍數(shù)》聽課評課記錄 樓雪佩 今天聽了劉老師的一堂《倍數(shù)和因數(shù)》,“倍數(shù)和因數(shù)”的教材編排跟老教材相比有著很多不同之處,最大的不同在于老教材是先讓學(xué)生認(rèn)識整...
2025-09-29 21:29
【總結(jié)】第一篇:《倍數(shù)與因數(shù)》教案 《倍數(shù)與因數(shù)》教案 單元要點分析 (一)教學(xué)內(nèi)容: 本單元的內(nèi)容主要有:數(shù)的世界(自然數(shù)和整數(shù));2,倍數(shù)的特征;3倍數(shù)的特征;找因數(shù)倍數(shù);找質(zhì)數(shù)合數(shù);數(shù)的奇偶性。...
2025-09-29 19:54
【總結(jié)】第一篇:因數(shù)和倍數(shù)整理復(fù)習(xí) 《因數(shù)和倍數(shù)整理復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計 社硎學(xué)校盧玉森 教學(xué)目標(biāo): 1、知識技能目標(biāo):了解“因數(shù)和倍數(shù)”中的概念及算法,引導(dǎo)學(xué)生建構(gòu)完整的知識體系。 2、過程性目標(biāo):通過...
2025-10-15 22:32
【總結(jié)】第一篇:倍數(shù)與因數(shù) 一、自然數(shù)無限大,所以奇數(shù)和偶數(shù)無限大。 二2、5的倍數(shù)特征:個位是0或5的數(shù)是5的倍數(shù) 個位是0、2、4、6、8的數(shù)是2的倍數(shù) 個位是0的數(shù)是2和5的倍數(shù) 三、3的倍數(shù)...
2025-09-29 21:35