精選小學個人工作計劃三篇-資料下載頁
2025-04-11 23:47本頁面
【正文】 作業(yè)改革。各教師要多為學生設(shè)計預(yù)習性作業(yè)，適當降低復(fù)習性作業(yè)，堅決克服重復(fù)性作業(yè)，提倡教師提前為學生發(fā)放學案，堅持進行課前預(yù)習檢查，以此提高學生預(yù)習質(zhì)量。??(4)實行圍坐式教學。實行小組合作及圍坐式教學，便于學生進行合作學習，便于教師給予個體輔導，提高教學的針對性。教師要持之以恒，培養(yǎng)學生合作意識與合作本事。??(5)打造優(yōu)質(zhì)課堂。安排教師在全校范圍內(nèi)進行示范教學，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。經(jīng)過搭建平臺、培訓優(yōu)先、注重激勵等形式，重視課改標兵的培養(yǎng)，本學期凡教師用新教學模式在全縣及校際間上示范課分別獎勵500元、300元。??(6)增強教研實效性。一是各教師要制定切實可行的實驗計劃。二是實行40歲以下教師上實驗課制度。三是安排分學科專題交流制度。四是進行是“三個一”優(yōu)秀案頭資料征集活動(專題論文、優(yōu)秀學案或教學案、主題性反思)。??(7)重視重點課題的過程管理。就國家級課題“少教多學在小學語文教學中的教學模式研究”、市級課題“小學數(shù)學五步嘗試教學模式的實驗與研究”要構(gòu)成課題管理制度，做到實驗方案科學、職責分工明確、過程管理精細、實驗研究有效、文檔整理完整。??(8)提高指導與服務(wù)水平。學校經(jīng)過解讀教學模式操作要點、邀請專家點評指導、為重點實驗?zāi)昙壗處熍鋫涔ぷ饔嬎銠C、安排教師外出培訓、進行跟蹤聽課、為教師印發(fā)學習資料(每一教師至少整理5000字的學習體會)等形式供給實驗保障。??細化教學過程管理。??(1)重新修訂兩個規(guī)范性管理制度。??一是重新修訂《x縣第二小學教學常規(guī)要求》，二是制定新的教學驗收評價辦法，構(gòu)成導向性強、規(guī)范化程度高，對轉(zhuǎn)變教師教學觀念，規(guī)范教學行為，為推進有效教學起到引領(lǐng)和規(guī)范作用。??(2)高度重視三項核心性工作??抓好常態(tài)課。繼續(xù)推行年級教學調(diào)研及預(yù)約聽課制度，要求教師之間堅持相互聽課。每學期校長、業(yè)務(wù)領(lǐng)導聽課在40節(jié)以上，其他教師聽課不少于20節(jié)??建設(shè)教研組。各教研組必須做好以下工作:一是，每一教研組至少開展不少于8次教研活動，二是實行公開課及教研活動考勤登記制度，三是實行資料歸檔制度。??關(guān)注教學反思。教師要將反思成為自覺行為。要反思教學得與失，書寫高質(zhì)量主體性反思不低于10篇。??(3)全面落實“12345”常規(guī)性工作。??“一”是每人一堂公開課。由教導處統(tǒng)一安排，教研組負責組織聽課登記及評課工作，實行聽課考勤管理制度及首席評課人制度，提高評課效益。??“二”是安排好兩個驗收。即幼兒教學情景及非應(yīng)試學科質(zhì)量驗收。幼兒驗收時，教師以習題和試卷的形式具體列出本學期教學資料，進行回顧性展示。其他科目驗收按照教導處期初制定的教學目標任務(wù)，進行驗收。??“三”是做好三次常規(guī)性教學檢查。期初檢查以教學計劃規(guī)范性、實用性、針對性為重點。二次檢查以發(fā)現(xiàn)教師案頭資料及學生作業(yè)存在的亮點和不足為重點。三次檢查以綜合性評價及二查問題的整改為重點。??“四”是安排好四次教學質(zhì)量考核，以激勵團隊整體成績、個體提高成績?yōu)樵u價導學，進行獎勵。??“五”是分教研組做好五次專題性研討交流。教研組要提前規(guī)劃，實行專人交流制度。交流專題以當前我校教學改革中要處理好的各個要點為主要資料。諸如:“如何進行有效的預(yù)習”、“有效學習提綱的設(shè)計”、“學案及教學案的設(shè)計原則”、“如何提高課堂展示的實效性”、“如何建設(shè)高效的合作小組”、“如何提高課堂檢測有效性”、“如何做到少教多學”等交流專題。??(五)體藝衛(wèi)工作??，努力貫徹教學五認真，提高管理效益，按照國家課程計劃要求，開齊、開全體育藝術(shù)課與活動課，實行目標管理及教學效果驗收制度。??“健康第一”的指導思想，深入推進學生“陽光體育運動”，進取抓好《國家學生健康體質(zhì)標準》的測試上報工作，完善學校疾病防控管理制度和各類臺帳、資料。??組織開展體育競賽活動。為師生供給健康鍛煉的時間、空間，配備必要的健身器材，以活動喚起師生進取鍛煉的愿望，在師生兩個層面分別組織藝術(shù)體育展示競賽活動。??繼續(xù)抓好大課間活動。學校大課間操活動以隊列隊形、廣播操、學校團體舞為主，讓大課間活動成為學校的一道亮麗風景。大課間期間，德育校長、值月校長及班主任要參與課間活動的秩序維持。??繼續(xù)實行年級主題訓練制度。一年級為動作協(xié)調(diào)本事訓練。二年級為鴨子抱蛋、過橋橋、平衡木。三年級為跳皮筋、打沙包。四年級為跳繩、滑冰鞋、滑板。五年級為踢毽子、籃球。六年級呼啦圈、跑跳。??(六)安全工作??制度保障。修訂制度學校各項安全管理制度，并對照落實，簽訂相關(guān)領(lǐng)導、各安全崗位安全職責書。??加強教育。利用升旗、班會對師生進行安全教育。同時對教師進行安全培訓，全學期培訓不低于10次。??突出重點。切實加強門衛(wèi)、路隊、交通、“兩前兩后“管理，全面落實工作職責，確保萬無一失。??隱患整治。定期組織安全大檢查，結(jié)合季節(jié)特點、特殊時期進行教育教學設(shè)施設(shè)備的隱患排查。??警校共建。進取協(xié)調(diào)公安等有關(guān)部門，充分發(fā)揮好學校及周邊治安管理的突出作用。??人人參與。安全管理人人有責，各教師在履行好自身安全工作職責的同時，隨機處理身邊存在的安全問題，對不參與安全管理人員實行一票否決。
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