小學(xué)日常行為規(guī)范評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)-資料下載頁
2025-04-07 23:07本頁面
【正文】 2011年李家小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：繼續(xù)以課程改革為中心，以拓展、探究型課程為核心，以夯實(shí)基礎(chǔ)為始終，以抓教師教學(xué)理論學(xué)習(xí)為方向堅(jiān)持“質(zhì)量求生存，特色求發(fā)展”的方針，使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。二、主要工作：努力實(shí)施新課程改革，以拓展、探究型課為核心，并牽動(dòng)學(xué)校整體教學(xué)改革，提高全員的課改意識(shí)。加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作，在優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)過程，優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)上下功夫，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，認(rèn)真做好階段性檢測(cè)及教學(xué)質(zhì)量分析，逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè)，教師批改等常規(guī)性工作，探索新課改下的評(píng)價(jià)改革。進(jìn)行中青年教師（拓展、探究課的教學(xué)評(píng)比活動(dòng)）注重學(xué)生的學(xué)習(xí)方法的研究，促進(jìn)教學(xué)的有效發(fā)展。三、具體工作：繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)二期課改的理論與課程。組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和研究，更新教學(xué)觀念，務(wù)必使各教師對(duì)本學(xué)科的教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求有整體的把握。（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳《新課改課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》。（2）學(xué)習(xí)執(zhí)行《小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣16條》。（3）學(xué)習(xí)討論《怎樣評(píng)課》。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，重視教研活動(dòng)，繼續(xù)二期課改的課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。（1）進(jìn)行“備、說、聽、評(píng)、思”的教研組活動(dòng)模式，組內(nèi)組織開展拓展、探究型的公開課教學(xué)。（2）開展以“走進(jìn)拓展課、探究課”為主題的“六個(gè)一”活動(dòng)，內(nèi)容包括：① 好一篇教案；②制作一個(gè)課件；③寫一篇教學(xué)反思（或教后記）；④做一個(gè)小課題；⑤上一堂能體現(xiàn)拓展課、探究課理念的備課組或校級(jí)公開課；⑥一篇在教學(xué)中落實(shí)拓展課、探究課改理念的總結(jié)或論文。備課注重實(shí)用性，有風(fēng)格和特色（1）備課要做到備教材、備學(xué)生、備教法。（2）要明確每單元的目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，每課要有練習(xí)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)。（3）教研組要做到定時(shí)集體備課，要有充分準(zhǔn)備，充分討論，統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一重點(diǎn)、難點(diǎn)，進(jìn)度和作業(yè)要求作業(yè)檢查，作為日常工作：（1）作業(yè)格式統(tǒng)一，用筆統(tǒng)一，書寫規(guī)范。（2）結(jié)合學(xué)校制定的《作業(yè)要求》，教研組學(xué)習(xí)討論，統(tǒng)一思想落到實(shí)處2016年小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃5篇作文。做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，充分發(fā)揮師生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。組織學(xué)科活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生能力。開展豐富多彩的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，倡導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)鉆研性，鼓勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造性。一、二年級(jí)——口算比賽，計(jì)算比賽。三年級(jí)——計(jì)算題比賽，根據(jù)要求自編應(yīng)用題比賽。四、五、六年級(jí)——簡(jiǎn)便運(yùn)算比賽，應(yīng)用題比賽。四、具體工作安排：時(shí)間內(nèi)容相關(guān)事項(xiàng)二月份：1制定教研組、備課組計(jì)劃。2配合教導(dǎo)處第一次備課檢查。1定計(jì)劃、定時(shí)間、定中心發(fā)言人。2檢查備課量和教師隨筆。三月份：1學(xué)習(xí)討論《怎樣評(píng)課》2學(xué)習(xí)執(zhí)行《小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣16條》2016年小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃5篇2016年小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃5篇。1作好摘抄、交流體會(huì)、網(wǎng)上跟帖。2確定本學(xué)期重點(diǎn)：低年級(jí)專心傾聽等習(xí)慣；高年級(jí)書寫規(guī)范、合理使用草稿本等習(xí)慣。四月份：1各備課組開展“備、說、聽、評(píng)、思”的活動(dòng)模式。2第十周制定期中計(jì)劃，進(jìn)行期中練習(xí)，并做好期中質(zhì)量分析2備課組活動(dòng)模式匯報(bào)。3做好考試情況分析，找出不足，提出改進(jìn)措施。4階段性學(xué)習(xí)能力、教學(xué)目標(biāo)落實(shí)情況的調(diào)查五月份：1開展拓展課、探究課教學(xué)評(píng)比，“六個(gè)一”活動(dòng)內(nèi)容展示2016年小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃5篇作文。2開展各年級(jí)學(xué)科競(jìng)賽。3骨干教師上匯報(bào)課。1交流體會(huì)。2全校展示評(píng)價(jià)。3各年級(jí)單項(xiàng)知識(shí)能力情況調(diào)查。六月份：1第二次備課檢查。2課堂教學(xué)中合作討論模式運(yùn)用、研究、實(shí)踐。3備課展示交流。4制定期末計(jì)劃，出好試卷。5一學(xué)期教研組工作的回顧和總
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1