【總結(jié)】第一頁，編輯于星期六：點三十二分。,2.3平面向量的基本定理及坐標表示2.3.1平面向量基本定理,第二頁，編輯于星期六：點三十二分。,,登高攬勝拓界展懷,課前自主學(xué)習(xí),第三頁，編輯于星期六：點三十二分...
2025-10-13 18:48
【總結(jié)】[精練精析]平面向量應(yīng)用舉例素能綜合檢測2.已知△ABC中，BC邊最長，則△ABC的形狀為（）(A)鈍角三角形(B)直角三角形(C)銳角三角形(D)等腰直角三角形【解析】選C.∴cos∠BAC0,∴0°∠BAC9
2025-11-23 10:15
【總結(jié)】【優(yōu)化指導(dǎo)】2021年高中數(shù)學(xué)平面向量基本定理學(xué)業(yè)達標測試新人教A版必修41．設(shè)O點是平行四邊形ABCD兩對角線的交點，下列向量組中可作為這個平行四邊形所在平面上表示其他所有向量的基底的是()①AD→與AB→；②DA→與BC→；③CA→與DC→；④OD→與OB→.A．①②B．①③
2025-11-29 13:12
【總結(jié)】第3課時平面向量的數(shù)量積基礎(chǔ)過關(guān)1．兩個向量的夾角：已知兩個非零向量和，過O點作＝，＝，則∠AOB＝θ(0°≤θ≤180°)叫做向量與的．當(dāng)θ＝0°時，與；當(dāng)θ＝180°時，與；如果與的夾角是90°，我們說與垂直，記作．2．兩個向量的數(shù)量積的定義：已知兩
2025-06-08 00:02
【總結(jié)】平面向量基本定理考查知識點及角度難易度及題號基礎(chǔ)中檔稍難基底及用基底表示向量1、36、8、9向量夾角問題2、4綜合問題57、10111．已知e1和e2是表示平面內(nèi)所有向量的一組基底，那么下面四組向量中不能作為一組基底的是()A．e1和e1＋e2B．e
2025-11-10 19:36
【總結(jié)】平面向量基本定理1．設(shè)O點是平行四邊形ABCD兩對角線的交點，下列向量組中可作為這個平行四邊形所在平面上表示其他所有向量的基底的是()①AD→與AB→；②DA→與BC→；③CA→與DC→；④OD→與OB→.A．①②B．①③C．①④D．③④解析：只要是平面上不共線的兩個向量
2025-11-10 20:38
【總結(jié)】關(guān)于《平面向量基本定理》的課后反思當(dāng)前，新課程的改革與素質(zhì)教育工作已全面展開，它對教育、教學(xué)不斷提出更新、更高的要求，而課堂教學(xué)是教育教學(xué)的主陣地，那種以老師講解為主，使學(xué)生常常處于消極、被動、受壓抑的狀態(tài)，既不能充分地調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性，又不能很好地培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力的傳統(tǒng)灌輸教學(xué)法與新課程的改革理念及“以學(xué)生為本”的教學(xué)思想已是格格不入。所以課堂教學(xué)
【總結(jié)】平面向量應(yīng)用舉例考查知識點及角度難易度及題號基礎(chǔ)中檔稍難向量在物理中的應(yīng)用1、3、59向量在幾何中的應(yīng)用6、7、10綜合運用2、48111．若向量OF1→＝(1,1)，OF2→＝(－3，－2)分別表示兩個力F1，F(xiàn)2，則|F1＋F2|為()A.10
【總結(jié)】關(guān)于《平面向量基本定理》的效果分析一、效果總評本節(jié)課運用了“合作探究、分層推進教學(xué)法”，使學(xué)生在個人自主學(xué)習(xí)、小組合作探究、全班互相交流、教師點評總結(jié)的交互推動下，主動學(xué)習(xí)，積極參與，全面合作，廣泛交流。教師營造了民主、平等、互動、開放的學(xué)習(xí)、交流氛圍，較好地發(fā)揮了促進者、指導(dǎo)者和合作者的作用，引領(lǐng)學(xué)生通過對各類有層次的問題的思考、探究、交流、解
【總結(jié)】平面向量基本定理學(xué)習(xí)目標:1.理解平面向量基本定理的內(nèi)容，了解向量一組基底的含義．2．在平面內(nèi)，當(dāng)一組基底選定后，會用這組基底來表示其他向量．3．會應(yīng)用平面向量基本定理解決有關(guān)平面向量的綜合問題．學(xué)習(xí)重點：會應(yīng)用平面向量基本定理解決有關(guān)平面向量的綜合問題學(xué)習(xí)難點：會應(yīng)用平面向量基本定理解決有關(guān)平面向量的
【總結(jié)】平面向量應(yīng)用舉例1．如果一架飛機向東飛行200km，再向南飛行300km，記飛機飛行的路程為s，位移為a，那么()A．s＞|a|B．s＜|a|C．s＝|a|D．s與|a|不能比大小解析：s＝200＋300＝500(km)，|a|＝2020＋3002＝10013(km)，∴s＞
【總結(jié)】綜合檢測(二)第二章平面向量(時間：90分鐘，滿分：120分)一、選擇題(本大題共10小題，每小題5分，共50分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的)1．下列說法中，正確的是()A．若向量|a|＝|b|，則a＝b或a＝－bB．若a∥b，b∥c，則a∥cC．長度不相
2025-11-19 01:55
【總結(jié)】章末質(zhì)量評估(二)(時間：90分鐘滿分：120分)一、選擇題(本大題共10小題，每小題5分，共50分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的)1．給出下列等式：(1)a·0＝0；(2)0·a＝0；(3)若a，b同向共線，則a·b＝|a|
2025-11-18 23:35
【總結(jié)】第一頁，編輯于星期六：點三十三分。,2.3.4平面向量共線的坐標表示,第二頁，編輯于星期六：點三十三分。,,登高攬勝拓界展懷,課前自主學(xué)習(xí),第三頁，編輯于星期六：點三十三分。,第四頁，編輯于星期六：點...
2025-10-13 18:49
【總結(jié)】階段性檢測卷(二)(時間：120分鐘滿分：150分)一、選擇題(本大題共有10個小題，每小題5分，共50分)→＋AC→－BC→＋BA→，化簡后等于()A．3AB→→→→解析AB→＋AC→－BC→＋BA→
2025-11-26 01:55
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