【總結(jié)】第一篇:五年級數(shù)學(xué)上冊三角形面積教學(xué)設(shè)計 集體備課教學(xué)設(shè)計 五年級數(shù)學(xué)上冊《三角形的面積》教學(xué)設(shè)計 中衛(wèi)九小 鹿守群 教學(xué)內(nèi)容:人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第91-92頁...
2025-10-19 15:58
【總結(jié)】一、填空CFADEBABCD以BC為底,高是()以AB為底,高是()AC上的高是()AB上的高是()BC上的高是()BDCFAEADCA結(jié)論1:直角三角形的面積是相應(yīng)
2024-12-12 17:56
【總結(jié)】第一篇:五年級數(shù)學(xué)上冊--三角形的面積教案 三角形的面積 第一課時 學(xué)習(xí)內(nèi)容: 課本第84頁——85頁的內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo): 、平移、變換等多種方法推導(dǎo)幫助理解三角形的面積計算公式。會運(yùn)用計算公...
2025-10-19 17:41
【總結(jié)】三角形面積的計算小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊貴港市覃塘區(qū)樟木中心小學(xué)制作:周小莉3厘米5厘米3厘米7厘米4厘米S=ahah
2024-12-12 17:48
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)五年級三角形面積教案 小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教案 三角形的面積 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生理解和靈活掌握三角形面積計算的公式,能夠應(yīng)用公式計算三角形的面積 2、經(jīng)歷探索三角形面積計算方法的過...
2025-10-01 20:00
【總結(jié)】第一篇:五年級上冊三角形面積教案 北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊《三角形面積》教學(xué)設(shè)計 《三角形的面積》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo);理解三角形面積公式的推導(dǎo)過程,掌握三角形面積公式和計算方法,能正確計算三角形的...
2025-10-04 14:01
【總結(jié)】第一篇:五年級數(shù)學(xué)《三角形面積》教學(xué)設(shè)計 五年級數(shù)學(xué)《三角形面積》教學(xué)設(shè)計 作為一名老師,可能需要進(jìn)行教學(xué)設(shè)計編寫工作,教學(xué)設(shè)計一般包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)步驟與時間分配等環(huán)節(jié)。教...
2025-10-04 13:22
【總結(jié)】正方形的面積=邊長×邊長長方形的面積=長×寬3米3米5×5÷2直接利用公式求下列圖形的面積。4×÷2直接利用公式求下列圖形的面積。3厘米4厘米3×4÷2直接利用公式求下列圖形的面積。
【總結(jié)】第一篇:五年級數(shù)學(xué)《三角形的面積》教學(xué)設(shè)計 《三角形的面積》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、運(yùn)用已有的知識、轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,推導(dǎo)出三角形的面積公式,并能正確計算三角形的面積。 2、通過三角形面積公式...
2025-10-04 13:42
【總結(jié)】五年級數(shù)學(xué)上冊《多邊形的面積—三角形的面積》教案第一篇:五年級數(shù)學(xué)上冊《多邊形的面積—三角形的面積》教案五年級數(shù)學(xué)上冊《多邊形的面積—三角形的面積》教案教學(xué)內(nèi)容:教材P92例2及練習(xí)二十第1、2題。教學(xué)目標(biāo):知識與技能:掌握三角形的面積計算公式,并能正確計算三角形的面積。過程與方法:經(jīng)歷探索三
2025-03-12 23:38
【總結(jié)】第一篇:五年級數(shù)學(xué)上冊《多邊形的面積—三角形的面積》教案 五年級數(shù)學(xué)上冊《多邊形的面積—三角 形的面積》教案 教學(xué)內(nèi)容:教材P92例2及練習(xí)二十第1、2題。 教學(xué)目標(biāo): 知識與技能:掌握三角...
2025-10-30 23:26
【總結(jié)】五年級《三角形的面積》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容】:人教版五年級上冊第六單元第91~92頁內(nèi)容【教學(xué)目標(biāo)】:1、探索并掌握三角形的面積公式,能正確計算三角形的面積,并能應(yīng)用公式解決簡單的實(shí)際問題。2、使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動,進(jìn)一步體會轉(zhuǎn)化方法的價值,發(fā)展學(xué)生的空間觀念和初步的推理能力。3、讓學(xué)生在探索活動中獲得積極的情感體
2025-11-13 01:46
【總結(jié)】圓的面積巴中市巴州區(qū)第一小學(xué)執(zhí)教:王大東小明家有一個舊圓桌,半徑為。其實(shí)還很結(jié)實(shí),只是桌面有點(diǎn)舊,媽媽覺得扔了可惜
2025-08-05 04:21
【總結(jié)】北京版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的面積,通過拼、補(bǔ)等方式推導(dǎo)三角形面積公式的過程,能夠應(yīng)用三角形的面積公式解決實(shí)際問題。長寬長寬S=ab長寬S=ab底高長寬S=ab底高S=ah長寬S=ab底高S
2024-12-12 23:13
【總結(jié)】4cm2cm拼成的平行四邊形三角形底/cm高/cm面積/cm2底/cm高/cm面積/cm2428424拼成的平行四邊形三角形底/cm高/cm面積/cm2底/cm高/cm面積/cm24144124cm1cm拼成的平行四邊形三角形
2025-07-25 23:38