六年級數(shù)學(xué)面積的計(jì)算-資料下載頁

【總結(jié)】有一塊6000平方米的果園，桃樹種植面積占總面積的。桃樹種植面積是多少平方米？526000平方米桃樹面積占52?平方米請仔細(xì)讀題，并填空。10月7日，美國向阿富汗發(fā)射了54枚巡航導(dǎo)彈，擊中目標(biāo)的導(dǎo)彈占總數(shù)的。擊中目標(biāo)的導(dǎo)彈有多少枚？

2025-10-31 13:38

六年級數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié) 　　六年級數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)篇1本學(xué)期，我擔(dān)任六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)期過去了，緊張而又忙碌的生活結(jié)束了，這學(xué)期我結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃、有...

2025-11-27 05:33

[六年級數(shù)學(xué)]六年級上冊數(shù)學(xué)圓的周長說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《圓的周長》說課稿 （一）教材的內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版六年級上冊《圓的周長》。 （二）教材的地位及作用： 圓的周長是在學(xué)生知道了周長的含義，，學(xué)習(xí)了圓的認(rèn)識的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。這部分知識的學(xué)習(xí)不僅對舊知識加以鞏固，也是為以后學(xué)習(xí)圓的面積，學(xué)習(xí)圓柱和圓錐打下了基礎(chǔ)。 （三）教學(xué)目標(biāo) ：在具體情景中讓學(xué)生理解圓的周長和圓周率的含義，探索圓的周長計(jì)算公

2025-08-23 15:59

六年級數(shù)學(xué)(2)-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時(shí)列方程解決實(shí)際問題（1）練習(xí)教學(xué)內(nèi)容：教科書第2頁練習(xí)一的6～13題。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中，進(jìn)一步鞏固形如ax±b＝c的方程的解法，同時(shí)理解并掌握形如ax÷b=c的方程，會(huì)列上述方程解決兩步計(jì)算的實(shí)際問題。2、提高分析數(shù)量關(guān)系的能力，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性。3、使

2025-11-13 02:50

六年級數(shù)學(xué)口訣-資料下載頁

【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)第1、2、3章知識口訣匯編上海市同洲模范學(xué)校宋立峰六年級數(shù)學(xué)第一章數(shù)學(xué)知識口訣匯編自然數(shù)正整數(shù)負(fù)整數(shù)整數(shù)數(shù)012345…記錄物體的個(gè)數(shù)。這些數(shù)叫自然數(shù)，概念一定要清楚。自然數(shù)中去掉0，冠名叫做正整數(shù)。正整數(shù)前加負(fù)號，改名叫做負(fù)整數(shù)，正負(fù)整數(shù)以及0，合在一起叫整數(shù)。a除以bb除aa除以bb除a，說法不同

2025-04-04 03:36

六年級數(shù)學(xué)作業(yè)-資料下載頁

【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)作業(yè)班級姓名學(xué)號一、填空。1．某城市的常住人口是四百零九萬六千三百七十八人，橫線上的數(shù)寫作（）；把這個(gè)數(shù)改寫成以“萬”作單位的數(shù)是（）萬人；省略這個(gè)數(shù)“萬”后面的尾數(shù)大約是（）萬人。2．一個(gè)數(shù)是由17

2025-04-04 03:35

六年級數(shù)學(xué)圖形計(jì)算公式總結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)階段數(shù)學(xué)圖形計(jì)算公式總結(jié)㈠周長計(jì)算公式：⒈長方形的周長＝（長＋寬）×2　長＝周長÷2－寬寬＝周長÷2－長⒉正方形的周長＝邊長×4邊長＝周長÷4⒊圓的周長：　C=πd　→　d=C÷πC=2πr　→　r=C÷π÷2

2025-04-04 03:36

[六年級數(shù)學(xué)]六年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末訓(xùn)練題-資料下載頁

【總結(jié)】六年級（第二學(xué)期）數(shù)學(xué)能力訓(xùn)練練習(xí)題一1、快慢兩車同時(shí)從兩地出發(fā)相向而行，在離中點(diǎn)相當(dāng)于全程的1/12處兩車相遇。快慢兩車的速度比是。2、甲乙兩袋大米，甲袋吃掉1/5，乙袋吃掉1/4，剩下的大米同樣重。甲乙兩袋大米吃掉的重量之比是。3、把一批蘋果平均裝在18個(gè)筐里，如果每筐少裝1/10，這樣要用個(gè)筐。4、有1、2、3、4、5、6、7、8、9點(diǎn)這

2025-01-15 06:18

[六年級數(shù)學(xué)]六年級數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】2011年小博士輔導(dǎo)站六年級數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題練習(xí)一、六年級參加美術(shù)組的有24人。①數(shù)學(xué)小組的人數(shù)是美術(shù)小組的2倍，數(shù)學(xué)小組有多少人？　?、诤铣?duì)的人數(shù)是美術(shù)小組的，合唱隊(duì)有多少人？　?、垠w育小組的人數(shù)是美術(shù)小組的，體育小組有多少人？二、一本故事書有96頁，小蘭看了43頁，小華說：“剩下的頁數(shù)比這本書的少15頁?！毙⌒抡f：“剩下的頁數(shù)比這本書的多5頁。”小華和

2025-01-15 07:21

[六年級數(shù)學(xué)]如何做好小學(xué)六年級復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】如何做好小學(xué)六年級復(fù)習(xí)石河子二小葛永山從教至今，已教過兩個(gè)畢業(yè)班，六年級教師作為教學(xué)第一線的教師，我們在做好常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，應(yīng)該善于總結(jié)復(fù)習(xí)方法，集思廣益以求提高復(fù)習(xí)課的課堂效率。為此，就我對六年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的思考與作法作如下總結(jié)：1，整理知識，歸納方法主要對所復(fù)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行分類歸納，有序整理，使其系統(tǒng)化。先讓學(xué)生初步進(jìn)行典型練習(xí)，尋找發(fā)現(xiàn)規(guī)律，在此基礎(chǔ)上將零碎的知識系統(tǒng)梳

2025-01-15 07:21

[六年級數(shù)學(xué)]六年級數(shù)學(xué)上冊第六單元測試卷-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）六年級數(shù)學(xué)上冊第六單元測試卷班級_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、直接寫得數(shù)。－=×=×＋=1－=40×20%=×99＋=28÷=1÷×=二、想一想，填

2025-01-15 06:24

六年級數(shù)學(xué)計(jì)算題練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】六數(shù)練習(xí)2姓名－÷＋（－×）÷×＋＋÷〔（－）×〕6×（＋）－2－÷－－（÷＋）〔2－（＋）〕÷

2025-01-14 08:03

六年級數(shù)學(xué)簡便計(jì)算易錯(cuò)題-資料下載頁

【總結(jié)】 六年級數(shù)學(xué)簡便計(jì)算易錯(cuò)題 －3－(2－1)＋+++25×（37×8）25×32×125 125×××32400÷125÷825×÷× ...

2025-11-10 00:18

[六年級數(shù)學(xué)]六年級數(shù)學(xué)畢業(yè)模擬檢測試卷三-資料下載頁

【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)畢業(yè)模擬檢測試卷三一、填空。1、一個(gè)八位數(shù)，最高位上是最小的合數(shù)，百萬位上的數(shù)既是偶數(shù)，又是質(zhì)數(shù)，千位上是最大的一位數(shù)，其余各位都是零，這個(gè)數(shù)是（），省略萬后面的尾數(shù)約是（）萬。2、比20噸多1/4是()噸，比20噸少1/4噸是()噸,20噸比（）噸多1/4。（）（）3、12:20

2025-01-15 06:22

六年級數(shù)學(xué)簡便計(jì)算練習(xí)試題-資料下載頁

【總結(jié)】WORD完美資料編輯六年級數(shù)學(xué)簡便計(jì)算練習(xí)題姓名得分二、用簡便方法計(jì)算下面各題。（90分，4×20＋5×2）

2025-08-05 03:10

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