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消防安全活動設計方案-資料下載頁

2025-02-08 12:23本頁面
  

【正文】 什么?著火打119,急救中心120。  遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施?! ∽⒁馐马棧骸 》阑穑翰灰谝兹嘉锲罚蘅椢铩⒉癫荻?、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭?! 。W生發(fā)表本節(jié)班會課的感想 ?。ㄆ撸┌嘀魅慰偨Y(jié)  同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)?! ∩钪锌傆幸恍┩话l(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命?! ∠腊踩顒釉O計方案五  一、教學活動目的:  宣傳學習并貫徹我國“預防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針、基本法規(guī)?! ×私庀腊踩WR,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命?! W會正確使用天然氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。  二、教學活動重點:  消防安全常識,撲救常識,滅火方法?! ∪?、教學活動難點:  掌握滅火方法?! ∷?、活動準備:  師生搜集一些“消防安全事故”實例?! ∷钠恳夯瘹猓ㄐ∑浚?,四個煤氣灶(小)?! ?臺小滅火器?! ∥?、教學方法:  自主參與實踐、合作探究式。  六、教學過程:  (一)導入新課?! 。?)教師講述兩個“火災案例”以引起學生注意?! “咐弧 年2月23日,河南省新野縣某小學四年級七名學生中午放學后,到學校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細鋼管口,引起爆炸。當場炸死2人,重傷1人,輕傷2人。  案例二  _年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當場燒死學生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故?! 。?)學生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例,把所見所聞講述給同組同學聽,以增強火災預防意識,安全意識?! 。ǘ┓纸M討論“消防安全”應注意的事項,火災撲救的方法,及逃生方法?! 。?)校園防火應注意什么? ?。?)如何使用液化氣、煤氣?  (3)如何使用電器? ?。?)外出野炊應注意什么? ?。?)發(fā)生火災時應如何報警? ?。?)火災撲救有哪些方法? ?。?)人身著火時如何自救?  (8)樓房著火如何逃生? ?。?)山林著火如何逃生? ?。ㄈ┬〗M代表分題發(fā)言。 ?。ㄋ模W習“消防安全常識”教材全文,學習“火災撲救常識”全文。 ?。?)自學“消防安全常識”教材全文?! 。?)男女生分組朗讀“火災撲救常識”教材全文。 ?。ㄎ澹嵺`活動:  分4人小組,讓學生實例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶?! 》?人小組,“用滅火器”演示如何“滅火”,讓學生實例操作如何使用“滅火器”?! ∑?、教師贈言:  同學們:火災無情!  請注意防火!  請注意安全!  請珍惜人生!
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