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正文內(nèi)容

九九重陽節(jié)活動方案范文四篇-資料下載頁

2025-02-07 20:33本頁面
  

【正文】 !您來當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮拢瑩Q換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長大!”?? (4)祖孫一起包餃子。?? 中班?? 了解重陽節(jié)?? 邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。?? (1)通過談話,讓幼兒初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動。(看圖片)?? (2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。?? (3)引導(dǎo)幼兒了解今天將要進(jìn)行的活動內(nèi)容,鼓勵幼兒在活動中關(guān)心自己的爺爺、奶奶。?? (4)和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》?? (5)表演、分享活動:為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送重陽糕給爺爺、奶奶。?? (6)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。祝全天下的爺爺、奶奶們:重陽節(jié)快樂、身體健康、壽比南山!?? 祖孫共度重陽節(jié)?? (1)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)上菊花茶。?? (2)老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。?? (3)聽爺爺奶奶講講那過去的故事。?? (4)做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花。?? (5)食物分享活動:幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃。?? (6)幼兒節(jié)目表演,并送上自己制作的手工。?? 小班?? 學(xué)習(xí)重陽節(jié)的童謠?? (1)觀察老師出示的實物,知道名稱。 理解童謠的部分內(nèi)容。?? (2)學(xué)習(xí)童謠。 在實物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。?? (3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節(jié)奏。?? (4)創(chuàng)編動作進(jìn)行表演,體驗關(guān)心奶奶的情感。?? (教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動詞做動作表演。)?? (5)制作一朵大紅花,回家后為辛苦一生的老人戴大紅花。?? 了解重陽節(jié)?? (1)了解重陽節(jié)的來歷。?? 九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。?? (2)知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。?? (3)討論重陽節(jié)相關(guān)內(nèi)容。?? 九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事??? 我為什么要幫爺爺奶奶做事??? 我想對爺爺奶奶說句貼心話。?? (4)制作項鏈:幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。?? (5)學(xué)習(xí)兒歌。
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