【總結(jié)】君主專制政體的演進(jìn)與強(qiáng)化一、法令出一(皇帝制度的確立與發(fā)展):皇帝獨尊,皇權(quán)至上,皇位世襲:以維護(hù)皇權(quán)、服務(wù)皇帝為基本原則:帶有獨斷性、隨意性二、君權(quán)與相權(quán)閱讀書本第二框,聯(lián)系上一節(jié)內(nèi)容,梳理出漢、唐、宋、元統(tǒng)治者如何創(chuàng)新制度緩解皇權(quán)與相權(quán)的矛盾。1、秦朝?2、漢朝?3、唐朝?
2025-08-16 01:21
【總結(jié)】三君主專制政體的演進(jìn)與強(qiáng)化含義:專制主義指中央的決策方式,就是皇帝個人專斷獨裁。中央集權(quán)指政治制度,是全國軍政財大權(quán)歸屬中央,地方絕對服從中央,地方在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面無任何獨立性基礎(chǔ):理論基礎(chǔ)來自于法家思想;經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)來自于小農(nóng)經(jīng)濟(jì)。兩大矛盾:君權(quán)與相權(quán)的矛盾,中央與地方的矛盾。
2025-01-04 01:48
【總結(jié)】的演進(jìn)與強(qiáng)化一、法令出一(皇帝制度的確立與發(fā)展)1、創(chuàng)立:2、表現(xiàn):皇帝獨尊,皇權(quán)至上,皇位世襲。4、影響:①君國關(guān)系②君臣關(guān)系3、特點:帶有獨斷性、隨意性好了歌人人說做皇帝好,其實皇帝也苦惱;忠奸難辯睡不好,后宮爭寵吃不消;
2025-01-21 15:06
【總結(jié)】康有為李鴻章洋務(wù)運(yùn)動戊戌變法談?wù)勀銓O中山的了解!?辛亥革命的醞釀?武昌起義?辛亥革命的歷史意義?課堂小結(jié)第二學(xué)習(xí)主題第7課辛亥革命(1911、10、10-1912、3)一、辛亥革命的醞釀1、興中會的成立時間地點目的1894年
2025-11-01 09:13
【總結(jié)】創(chuàng)設(shè)情境設(shè)疑導(dǎo)入一段令人感動的愛情故事1911林覺民《與妻書》是什么原因讓林覺民狠心拋妻棄子,從容赴死?讓我們一起回到一百多年前,那風(fēng)雨飄搖的日子……..2020/12/31意映卿卿如晤:吾今以此書與汝永別矣!吾作此書時,尚是世中一人;汝看此書時,吾已成為陰間一鬼。吾作此書,淚珠和筆墨齊下,不能竟
2024-11-24 15:45
【總結(jié)】《辛亥革命》課程考點1一.背景辛亥革命展,為革命提供了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和階級基礎(chǔ)(根本原因)“新政”加劇了民族矛盾和階級矛盾的激化二.革命的過程1、興起革命思想的傳播組織廣州起義興中會等革命團(tuán)體的建立組織上:建立革命政黨理論上:形成革命綱領(lǐng)軍事上:舉行武裝
2025-02-21 22:15
【總結(jié)】第4課明清君主專制的加強(qiáng)執(zhí)教:邢巧珍(情景創(chuàng)設(shè))?明朝錢宰被征編《孟子節(jié)文》散朝回家吟詩道:“四鼓冬冬起著衣,午門朝見尚嫌遲,何時得遂田園樂,睡到人間飯熟時?!钡诙焐铣?,朱元璋問他:你昨日的詩作得好,不過我并沒有“嫌”遲啊,改作“憂”字如何?錢宰嚇得連忙磕頭請罪。?這個小故事說明了什么?
2024-11-18 16:17
【總結(jié)】YANGTZENORMALUNIVERSITY第二節(jié)歐洲大陸的專制制度YANGTZENORMALUNIVERSITY二、普魯士的開明專制三、奧地利的開明專制四、俄國的開明專制第二節(jié)歐洲大陸的專制制度一、波旁王朝封建專制的強(qiáng)化YANGTZENORMALUNIVERSITY一、波旁王朝封建專制的強(qiáng)化(一)
2025-01-11 14:27
【總結(jié)】第13課辛亥革命秋瑾(1875-1907)終年32歲鄒容(1885-1905)終年20歲陳天華(1875-1905)終年30歲喻培倫(1886-1911)終年25歲林覺民1887-1911)終年24歲徐錫麟(1873-1907)終年34歲陸?zhàn)〇|(1867-189
2025-07-20 07:53
【總結(jié)】君主專制政體的演進(jìn)與強(qiáng)化皇帝丞相御史大夫太尉九卿監(jiān)察助理軍事回顧1:秦朝在中央實行政治制度?回顧2:其中“三公”具有的職能?本課結(jié)構(gòu):皇帝制度丞相制度監(jiān)察制度選官制度地方制度君主專制政體的演進(jìn)君主專制政
2025-01-21 14:38
【總結(jié)】課題:明清君主專制的加強(qiáng)時間:一課時授課教師:黃達(dá)昌單位:海南省瓊中中學(xué)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)的基本任務(wù)是:理清教材內(nèi)容前后的聯(lián)系掌握明清統(tǒng)治者加強(qiáng)君主專制的措施了解內(nèi)閣制與宰相制的區(qū)別理解君主專制影響,認(rèn)識到制度的改革與完善對一個國家和民族所產(chǎn)生的影響明晴君主專制的
2024-11-18 16:15
【總結(jié)】秦朝(形成)兩漢(鞏固)中央:漢武帝重用親信擔(dān)任尚書令、侍中等地方:漢武帝頒布“推恩令”,中央集權(quán)加強(qiáng)隋唐(完善)元(新發(fā)展)宋朝(加強(qiáng))中央:中書門下;增設(shè)參知政事、樞密使和三司使,分割相權(quán)地方:把軍事、行政、財政權(quán)力收歸中央明清(頂峰)明:廢除宰相制度、設(shè)立內(nèi)閣清:設(shè)南書房、設(shè)立軍機(jī)處皇帝制度
2025-11-01 00:32
【總結(jié)】第4課明清君主專制的強(qiáng)化一、宰相制度的廢除明初:沿襲元制,設(shè)中書省,由左右丞相統(tǒng)轄六部1376年:(地方)廢行省、設(shè)三司1380年:(中央)廢除中書省、丞相二、內(nèi)閣制度的建立明太祖:明成祖:明宣宗:殿閣大學(xué)士內(nèi)閣制度確立閣
2024-11-12 03:23
【總結(jié)】中國近代史不僅是一部屈辱史,還是一部英勇的中國人民的抗?fàn)幨?,更是一部中國人民的探索史??键c考試內(nèi)容考試要求26了解洋務(wù)運(yùn)動、戊戌變法和辛亥革命的概況及影響a開平煤礦總理衙門江南制造總局1872年清政府首次派
2025-10-31 13:28
【總結(jié)】《辛亥革命》教案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、記住興中會、中國同盟會的建立,三民主義的內(nèi)容、本課大事年表2、通過列表對比興中會和中國同盟會,加深對中國同盟會性質(zhì)的認(rèn)識,通過表演武昌起義的爆發(fā)(歷史短?。?,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力。3、通過歸納辛亥革命的成功和不足,認(rèn)識資產(chǎn)階級共和國方案在中國行不通
2024-11-24 20:59