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2025-01-19 08:55本頁面
【正文】 墻高度，過程如下： ? 1）水躍共軛水深 h2可按下列公式計(jì)算： 根據(jù)泄槽計(jì)算可知；其中收縮斷面取設(shè)計(jì)水位下泄槽末端的水深 h1=， V1= 帶入上訴公式求得 Fr1=， h2=。 2）水躍長(zhǎng)度 可按下式計(jì)算： 帶入結(jié)果可求得 L= ? 3）池長(zhǎng)與池深 等寬矩形斷面下挖式消力池的池深 和池長(zhǎng) 按下列公式計(jì)算： 計(jì)算池長(zhǎng) Lk= 池深 d= 根據(jù)計(jì)算結(jié)果得設(shè)計(jì)池長(zhǎng) 3米，池深 求 結(jié)束語 ? 在老師指導(dǎo)和同學(xué)的幫助下，本次設(shè)計(jì)基本完成了預(yù)定目標(biāo)。通過這次設(shè)計(jì)，不僅鞏固了大學(xué)所學(xué)知識(shí)，鍛煉了我處理實(shí)際問題的能力，也讓我了解了水庫加固設(shè)計(jì)這一前言課題。目前我國水庫除險(xiǎn)加固處理已取得了許多成果，但是如何進(jìn)一步降低工程成本、提高效益，是急待解決的問題。對(duì)水庫除險(xiǎn)加固設(shè)計(jì)處理依舊任道而重遠(yuǎn)。 致謝 ? 歷時(shí)近半年，從論文選題到搜集整理資料，從開題報(bào)告的編寫到初稿的編寫及反復(fù)修改，經(jīng)歷了許多挫折、彷徨和孤獨(dú)寂寞。但是在老師的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)熱情幫助下，基本完成了設(shè)計(jì)任務(wù)，特此向給我無私幫助的老師、同學(xué)、朋友、家人致以誠摯的謝意。 首先感謝我的畢設(shè)指導(dǎo)老師田興參老師，是在田老師的細(xì)心指導(dǎo)下，我才得以順利完成本次設(shè)計(jì)任務(wù)。此外要特別感謝我大一大二時(shí)期的班主任張勁松老師，張老師對(duì)我的鼓勵(lì)與關(guān)懷，我將銘記于心。同時(shí)要感謝大學(xué)四年來所有傳授我文化知識(shí)與專業(yè)技能的老師們，特別是大三大四學(xué)年，各位老師的的教導(dǎo)讓我獲益匪淺，在此我致以最誠摯的謝意。 其次要感謝所有關(guān)心和支持我的同學(xué)、朋友和家人，是你們的支持與陪伴，讓我一路走到了今天，在此我表示誠摯的謝意，并祝愿你們一生幸福安康。 然后感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)，在這里，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，也找到了自己的人生目標(biāo)和方向。在此我祝愿母校蒸蒸日上，為我國培養(yǎng)更多優(yōu)秀的水利人才。 最后感謝答辯組各位老師！
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