電氣工程課程設(shè)計：直流電機(jī)調(diào)速系統(tǒng)設(shè)計-資料下載頁
2025-01-17 02:46本頁面
【正文】 學(xué)課程設(shè)計任務(wù)書課程 電氣工程課程設(shè)計 題目 直流電機(jī)調(diào)速系統(tǒng)設(shè)計 專業(yè) 電氣工程及其自動化 姓名 學(xué)號 主要內(nèi)容：根據(jù)設(shè)計要求完成雙閉環(huán)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)參數(shù)設(shè)計計算、判斷系統(tǒng)的穩(wěn)定性、繪制系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)結(jié)構(gòu)圖。按工程設(shè)計方法設(shè)計轉(zhuǎn)速單閉環(huán)、轉(zhuǎn)速電流雙閉環(huán)直流調(diào)速系統(tǒng)的調(diào)節(jié)器，選擇調(diào)節(jié)器結(jié)構(gòu)、利用伯德圖完成系統(tǒng)動態(tài)校正、計算系統(tǒng)的穩(wěn)定余量γ及GM、繪制系統(tǒng)動態(tài)及結(jié)構(gòu)圖。設(shè)計采用模擬調(diào)節(jié)器及MOSFET功率器件實現(xiàn)的轉(zhuǎn)速單閉環(huán)調(diào)速系統(tǒng)。PWM電壓波形、電機(jī)電流波形、轉(zhuǎn)速反饋波形和直流電動機(jī)轉(zhuǎn)速及控制電路各單元的相關(guān)波形。參考資料：[1]陳伯時. 運動控制系統(tǒng) [M]. 北京：機(jī)械工業(yè)出版社 2009.[2]陳治明. 電力電子器件 [M]. 北京：機(jī)械工業(yè)出版社 2004.[3]樊麗萍,王忠慶. 電力電子技術(shù) [M]. 北京：中國林業(yè)出版社 2006.[4]袁德成,王玉德. 自動控制原理 [M]. 北京：北京大學(xué)出版社 2006.[5]付光杰，趙海龍. 電機(jī)與拖動 [M]. 北京：石油工業(yè)出版社 2011完成期限 指導(dǎo)教師 專業(yè)負(fù)責(zé)人 2011年 7 月 9 日電氣工程課程設(shè)計（報告）東北石油大學(xué)課程設(shè)計成績評價表課程名稱電氣工程課程設(shè)計題目名稱 直流電機(jī)調(diào)速系統(tǒng)設(shè)計 學(xué)生姓名 學(xué)號 指導(dǎo)教師姓名 職稱講師教授序號評價項目指 標(biāo)滿分評分1工作量、工作態(tài)度和出勤率按期圓滿的完成了規(guī)定的任務(wù)，難易程度和工作量符合教學(xué)要求，工作努力，遵守紀(jì)律，出勤率高，工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，善于與他人合作。202課程設(shè)計質(zhì)量課程設(shè)計選題合理，計算過程簡練準(zhǔn)確，分析問題思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文理通順，撰寫規(guī)范，圖表完備正確。453創(chuàng)新工作中有創(chuàng)新意識，對前人工作有一些改進(jìn)或有一定應(yīng)用價值。54答辯能正確回答指導(dǎo)教師所提出的問題。30總分評語：指導(dǎo)教師： 年 月 日2
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