【總結】有機物的鑒別和鑒定教學目標:1知識與技能:⑴掌握有機物鑒定的物理方法和化學方法。⑵運用化學方法鑒定有機物中的官能團,逐步樹立關注基團間相互影響的意識。⑶掌握常見有機物的鑒別方法。2過程與方法:⑴通過對有機物的鑒定和鑒別的復習,使學生加深對官能團性質的理解和認識,并能利用官能團的性質解決實際問題。⑵通過對有
2025-06-07 23:21
【總結】第三章有機化合物第三節(jié)生活中兩種常見的有機物——乙醇明月幾時有?把酒問青天!溶劑飲料消毒劑(75%的乙醇溶液)燃料一、乙醇的用途乙醇乙醚溶劑醫(yī)用酒精75%(體積)化工原料制飲料燃料作溶劑
2025-01-13 10:08
【總結】第一章認識有機化合物第一節(jié)有機物的分類學習目標?掌握按碳的骨架和按官能團這兩種有機物分類的方法。?掌握有機物的主要類別、官能團和典型代表物。大多數含碳元素的化合物CO、CO2、碳酸、碳酸鹽、金屬碳化物、氰化物歸為無機物有機物的概念:有機物的特點種類繁多、反應慢、副反應多、大多數能燃燒
2024-11-12 18:44
【總結】第一單元有機物的結構、分類和命名課堂互動講練達標突破訓練第一單元有機物的結構、分類和命名基礎自主梳理基礎自主梳理有機物的結構特點自我診斷1.俗話說“臭味相投”,昆蟲聞到信息素,可謂一見鐘情,帶有信息素的誘餌已在世界范圍內用于監(jiān)視和測定害蟲群體
2024-11-12 19:18
【總結】有機物燃燒規(guī)律烴和烴的含氧衍生物燃燒的化學方程式2y4yCXHY+(x+)O2→xCO2+H2OCXHYOz+O2→xCO2+H2O2y)24(zyx??注意1、有機物的狀態(tài)2、產物中水的狀態(tài)(即反應溫度)
【總結】有機物復習課課件制作:周妙娟有關概念烴:只有C、H兩種元素的化合物烴的分類概念分子式通式代表物質烷烴(飽和烴)碳原子之間以單鍵結合,剩余價鍵與氫原子結合CnH2n+2甲烷CH4烯烴(不飽和烴)分子中含有碳碳雙鍵的烴類CnH2n乙烯
2024-11-10 01:18
【總結】高二化學第五章有機物燃燒問題兩個方程CxHy+(x+y/4)O2→xCO2+y/2H2OCxHyOz+(x+y/4-z/2)O2→xCO2+y/2H2O兩種情況生成物問題:生成CO2、H2O的量與反應物組成關系耗氧問題:①相同物質的量的烴,耗氧量比較②相同質量的烴,耗氧量比較
2025-08-16 01:49
【總結】有機化合物的命名說課禺山高級中學李洪艷教學思路烷烴的系統(tǒng)命名是本節(jié)的重點和難點,這也是高中學習的唯一的有機物的命名方法,在教學中要充分發(fā)揮學生的主體作用,注意組織學生多討論、多練習,尤其要注意抓住學生命名時經常出現的錯誤,如選錯主鏈等,可以以改錯的形式組織學生討論,使學生明確產生錯誤的原因。所以本節(jié)課我覺得要注重學生自學能力和歸
2024-11-10 06:45
【總結】有機化合物的命名教學思路烷烴的系統(tǒng)命名是本節(jié)的重點和難點,這也是高中學習的唯一的有機物的命名方法,在教學中要充分發(fā)揮學生的主體作用,注意組織學生多討論、多練習,尤其要注意抓住學生命名時經常出現的錯誤,如選錯主鏈等,可以以改錯的形式組織學生討論,使學生明確產生錯誤的原因。所以本節(jié)課我覺得要注重學生自學能力和歸納能力的培養(yǎng),真正作到以學生為
2024-11-12 16:58
【總結】1.根據有機物的溶解性進行鑒別通常是加水觀察其是否能溶于水.如用此法可以鑒別乙酸與乙酸乙酯、乙醇與氯乙烷、甘油與油脂等.2.根據液態(tài)有機物的密度進行鑒別觀察不溶于水的有機物在水中的浮沉情況,可知其密度與水的密度大小的關系.如用此法可以鑒別硝基苯與苯.3.根據有機物的燃燒情況進行鑒別觀察是否可燃(大部分有機物可燃,四氯化碳和多數無機
2024-11-17 15:29
【總結】第二章常見的有機物第一節(jié)身邊的有機物(第二課時)寧海躍龍中學俞玉萍一.蛋白質1.蛋白質不僅含有C、H、O還有N元素等,是生命的基礎。蛋白質由20種氨基酸連接而成,其中8種氨基酸從食物中攝取。許多食物如魚、蝦、蛋、牛奶等中含有豐富蛋白質。食物
2024-11-10 22:37
【總結】湖南省初高中化學“同備一堂課,共建新課程”教學設計網絡大賽教學設計有機化合物的分類漣源市第一中學:李軍書一、基本說明:《化學5》:高二:人民教育出版社:第一章第一節(jié)第1課時:45分鐘二、教學設計:(1)了解有機化合物常見的分類方法。(2)了解有機物的
2024-12-08 22:37
【總結】(C)——本章總結專題一突破有機分子空間構型分子內原子共線、共面的判定,僅為一維、二維想象,但存在線面、面面的交叉,所以有一定的難度。例1.某有機分子結構如下:該分子中最多有____________個C原子共處同一平面。解析:由于單鍵可以轉動,所以:①乙烯平面與苯平面可以共面,②乙炔直線在乙烯平面上,且末端的2個C原子可以有1個與乙
2025-01-19 00:36
【總結】本課件為基于精確校對的word書稿制作的“逐字編輯”課件,使用時欲修改課件,請雙擊對應內容,進入可編輯狀態(tài)。如果有的公式雙擊后無法進入可編輯狀態(tài),請單擊選中此公式,點擊右鍵、“切換域代碼”,即可進入編輯狀態(tài)。修改后再點擊右鍵、“切換域代碼”,即可退出編輯狀態(tài)。個別學科的部分圖片不可編輯,特此說明。專題十三常見有機物及其
2024-11-12 18:45