【導(dǎo)讀】Sinohydro2020：英語語法手冊跟我學(xué)英語·考試時，總是把聽說讀寫放在首位，誠然，學(xué)習語言重在實踐。出復(fù)雜而優(yōu)美的長句。誦記憶，只要靜下心閱讀一遍，就能有所收獲！Sinohydro2020希望你能把他們?nèi)谠谄綍r的閱讀寫作里.語法上定義的標準答案:如果一個單詞以元音發(fā)音開頭，則使用“an”;前一組單詞都是以元音開頭的，但使用的不定冠詞卻不同；不需要怎么思考就可以判斷的準則，稱之為口語化判斷準則?；仡櫍?、第一次提到用“a或an”，以后再次提到用“the”;結(jié)合全文語境，可知不符合邏輯因果關(guān)系不成立。如果為兩個冠詞，可知至少為兩個物體。第二部分講述a/an、the之間的區(qū)別；第四部分雙槍老太婆(一個冠詞時就一個物體，

　　

【正文】 to write it out have written it out have written it out have written it out. 解析：例題二 關(guān)鍵詞匯 but，說明前后為對立關(guān)系，從而可以確定使用 should或 ought to. 解析：例題一 由句意可知，前后為統(tǒng)一的關(guān)系，可以使用 must、 can、 may、might、 could, 進行對比就可知道 A正確。 知識回顧： 解題方法：第一 利用基本含義套入原題 ,進行翻譯 (翻譯法 )； 第二 統(tǒng)一對立原則 .(主要解題對過去推測的問題 ) Unit 6 非謂語動詞 六 、非謂語動詞 整體介紹： 非謂語包含三部分：第一部分 動詞不定式； 第二部分 動名詞； 第三部分 分詞 .(包含動詞 ing 現(xiàn)在分詞和動詞 ed 過去分詞 ) 第一部分 快樂大篷車 一 . 動詞不定式 (形式 to do) ： 1too+adj/adv+to do 表示太??而不能； 2adj/adv+enough+to do 表示足以?? Sinohydro2020： 英語語法手冊 跟我學(xué)英語 :119060444 第 21 頁 Eg： The boy is too young to look after himself. 譯文：這個小男孩太小了以至于不能照顧自己。 Eg： The boy is old enough to look after himself. to 的不定式： 1help 的結(jié)構(gòu)： help sb to do sth/help sb do sth。(推薦使用后者 ) 2表示感覺的動詞 (感觀動詞 ),后面接不定式做賓補時通常省 to； Eg： I feel the house shake. 3do 和 to 有仇 。 固定句型：第一 do+except/but+V(省 to) 第二 當主語部分有實意動詞 do 時 ,做表語的不定時可以省 to Eg： I can do nothing except learn English. 原因：由于句中出現(xiàn) do的形式，所以省略 to。 Eg： What we can do is get used to the society.(無間道 ) 原因：由于前面主語從句出現(xiàn) do 的形式，從而省略 to。 注意點：第一 do和 to有仇 指的是 do的一切形式都與 to有仇； 第二 do 和 to 有仇 與其它單詞沒有仇。 4why、 why not+do(省 to) Eg： Why not go with me? 注意：重點掌握省 to 的不定式！ 二 . 動名詞 ： 1It is no use/no good/fun/a good pleasure +doing； 2It is useless/nice/good/interesting +doing； Eg： It is no use talking with him. 譯文：和他談話一點用都沒有。 Eg： It is useless talking with him. 3第一 Have difficulty(trouble， problem?? )+(in)+doing； 第二 Be busy +(in)+doing； 第三 waste time +(in)+doing； 注：三者共同的結(jié)構(gòu) ,都含帶了 (in)+doing。 Eg： It wastes time (in)talking with him. 三 . 分詞 ： 1have sb doing sth；讓某人老是做某事 。 2have?? done；請別人做某事； Eg：孫悟空 The monkey。 Eg： The monkey has him running forward and back. 譯文：孫悟空讓小鬼來回不停地跑。 Sinohydro2020： 英語語法手冊 跟我學(xué)英語 :119060444 第 22 頁 Eg： You should have your hair cut. 譯文：你應(yīng)該去理發(fā)發(fā)了。 四 .考點綜合 知識回顧： 非謂語包含三部分：第一部分 動詞不定式； 第二部 分 動名詞； 第三部分 分詞 .(包含動詞 ing 現(xiàn)在分詞和動詞 ed 過去分詞 ) 判斷非謂語動詞的三種方式：不定式 (to do)、動詞 ing 形式、動詞 ed 形式。 解決方法：牢記方法、熟化步驟、糊涂行事?。?！ 觀點：只關(guān)心考試的問題?。。? 1做定語或狀語成分時； (即相當于做副詞或形容詞 ) 解題方法：先語態(tài)后時態(tài)進行判斷。 解題思路：第一 to 動詞原型：該動作主動發(fā)生且將來發(fā)生； 第二 動詞 ing：該動作主動發(fā)生且正在發(fā)生 ； 第三 動詞 ed：該動作被動發(fā)生且已經(jīng)發(fā)生。 問題：如何區(qū)分、如何選擇呢？ 過程：首先判斷語態(tài)、再判斷時態(tài)問題。 另一種可能出現(xiàn)的問題：在第一步語態(tài)的判斷上 ,可能直接得出答案。 2做名詞成分但除賓補外； 注：名詞性成分指名詞在句中可充當?shù)某煞?.例如名詞可做主語、賓語等 . 解題方法：先時態(tài)后語態(tài)進行判斷。 解題思路：第一 動詞不定式：表示動作在將來發(fā)生，且主動； 第二 動詞 ing：表示動作在正在發(fā)生，且主動； 第三 動詞 ed：表示動作在過去發(fā)生，且被動。 3做賓補成分； 1. 感觀動詞＋名詞＋非謂語動詞做賓補； (1) 解題方法和做定語狀語完全一致先語態(tài)后時態(tài)進行判斷 。 (2) 唯一的區(qū)別是后面接省 to不定式。 2. 使役動詞 (have)sb/sth； (1) have sb do sth 表示使某人做某事； (2) have sb doing sth 表示使某人 /某事一直處在某狀態(tài)里； (3) have sb done sth 表示找別人做某事 /替的含義 . 注意：存在的唯一區(qū)別就是感觀動詞＋名詞＋非謂語動詞做賓補這種形式 . Eg： I saw XH drop into a lake. 我看見徐昊老師掉湖里了。 原因：由于前面出現(xiàn)感觀動詞，所以句中不定式要省 to。 知識回顧：重點為考點綜合。 (分三類 ) 1做副詞或形容詞 (即定語或狀語 )；先語態(tài)后時態(tài)； 2做名詞成分除賓補外；先時態(tài)后語態(tài)； Sinohydro2020： 英語語法手冊 跟我學(xué)英語 :119060444 第 23 頁 3做賓補成分 .第一 感觀動詞＋名詞＋非謂語動詞做賓補 。 (1)整體上方法同 1。 (2)唯一一個區(qū)別是后面接省 to 不定式 . 第二 使役動詞 (have)b/sth。 Unit 7 名詞性從句 第一部分 句子結(jié)構(gòu) 句子三大核心理論： 1句子唯一性原則： 2句子的五種基本結(jié)構(gòu) 。 3句子成分分析 . 1. 句子唯一性原則：一個簡單句只允許存在一套主謂關(guān)系 . 當句子不能滿足上述原則時 ,進行一下處理： 第一 把其中一個謂語動詞變成非謂語動詞； 第二 把謂語動詞 進行某種關(guān)系化的處理； 第三 把其中的一個句子變成另外句子的輔助或從屬句關(guān)系 .(主從復(fù)合句 ) 2. 五種基本結(jié)構(gòu)； 1主語 +謂語 。 問題：何為不及物動詞？后面不可以再跟物體的動詞 .稱之為不及物動詞。 注：一個句子里的動作 ,稱之為謂語；句子里動作的發(fā)出者 ,稱之為主語 . Eg： It rained. 2主語 +謂語 +賓語 。(及物動詞 ) 注：動作的作用對象 ,稱之為賓語 . Eg： I love you. 3主語 +系動詞 +表語 。 Eg： You are my girl.(《阿甘正傳》臺詞 用來替換“ I love you.” ) 引申： You are my world. 你是我的全世界。 Eg： I like English.—— English is my favorite subject. 4主語 +謂語 +賓語 +賓語補足語 。 注：賓語補足語 ,即對賓語的性質(zhì)和內(nèi)容進行補充和說明。 Eg： I saw XH drop into a lake. 5主語 +謂語 +間接賓語 +直接賓語 。 Eg： Give me the money back! 還我錢！ 3. 句子成分分析； Sinohydro2020： 英語語法手冊 跟我學(xué)英語 :119060444 第 24 頁 1定語 。 定義：對主體詞的一種修飾和限定，稱之為定語 . 區(qū)分：定語是縮小范圍和內(nèi)容的；賓語補足語是擴充、增加內(nèi)容的。 Eg: 美女！女為主體，美是修飾和限定 女 的。 2狀語 。(定義：對修飾和限定動詞、形容詞以及副詞的部分，稱之為狀語 .) 3同謂語； 總結(jié)： 重要理論： 1 句子的唯一性原則； (判斷句子是否正確的標準 ) Eg: Study English well is important. (錯誤 ) 原因：存在兩個謂語動詞， study 和 。 Eg: To study English well is important. (正確 ) 2 句子的成分分析； (判斷句子是否寫的地道 ) Eg: To study English well is important. 分析：核心部分 is做系動詞，不夠地道。 Eg: Is important to study English well.(錯誤 ) Eg: It is important to study English well. it 為形式主語 3 句子的五種基本結(jié)構(gòu) ； (熟記 ) 等式： 10+2= 13+2= 2+1= 1+1=1. 思考：如何解釋 1+1=1？ 通過故事敘述： +謂語； +謂語 +賓語； +謂語 +賓語 +賓語補足語； +謂語 +間接賓語 +直接賓語 。 +系動詞 +表語 . 第二部分 從句 包含：賓語從句和定語從句以及主謂一致。 1. 賓語從句 1命 令要求建議應(yīng)該做 。 2我猜我想否定要前落 。 3說信互換氣死你 。 4再猜再想回答要省略 . 1命令要求建議應(yīng)該做 。 虛擬語氣：在 decide、 demand、 order、 suggest 等表示“決定、要求”的詞之后， that 從 句中用“ should+V”，或省 should。 Eg: She suggested that I (should) continue my work. 2我猜我想否定要前落 。 否定轉(zhuǎn)移：當主句謂語動詞是 believe、 expect、 guess、 suppose、 think等表示“認為、猜 Sinohydro2020： 英語語法手冊 跟我學(xué)英語 :119060444 第 25 頁 想”等含義的詞時，其后的賓語從句如果帶有否定意義，通常將否定詞向前移動到主句 的謂語上。 Eg: I think that he will not e. Eg: I don39。t think he will e. 3說信互換氣死你 。 間接引語： said that?? that 從句內(nèi)必須是主語說的一句原話或者對原話的正確翻譯；否則就將said 改為 believed 就可以了。 4再猜再想回答要省略 . 主要是省略回答的 問題 . 形成： A： It is a fine day today. B： I think it is a fine day today.—— I think ： I guess so. 但變化成否定要注意： I don’ t thin