【總結(jié)】自殺的干預(yù)策略楊發(fā)輝自殺人群現(xiàn)狀?每年全世界大約有一百萬人死于自殺,也就是說,每40秒就有一個人自殺死亡?自殺是全球的主要死因,在年輕人中尤為突出?每年全球有2022萬到5000萬人有非致命性自殺未遂?中國每年有28萬7千人自殺,15—34歲的死亡人群中自殺居首位,比整個歐洲的自殺人數(shù)總和多30%
2025-01-18 17:07
【總結(jié)】傳媒視野下的后危機時代的經(jīng)濟與社會問題林喦渤海大學(xué)新聞與傳播學(xué)院一、在危機之后重新思考中國經(jīng)濟社會發(fā)展中的問題:?比危機更可怕的是對危機的錯誤反思(陳志武)。?中國經(jīng)歷的是由美國金融危機引發(fā)的但又不同于美國金融危機的一場相對獨立的但比較溫和
2025-01-16 12:19
【總結(jié)】湖南商學(xué)院心理危機干預(yù)工作培訓(xùn)學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心戴吉2022年4月15日?近幾年我省大學(xué)生自殺情況統(tǒng)計?06年83萬-12人?07年89萬-3人?08年95萬-6人?09年100萬-21人(3月份7人、4月份7人)
2025-01-11 17:50
【總結(jié)】青春期心理危機?一、什么是青春期心理危機?1、心理危機?心理危機的三大特點:一、遭遇重大心理壓力的生活事件;二、患者出現(xiàn)一些不適,但都構(gòu)不成精神病的程度,不符合任何精神病的診斷;三、依靠自身能力無法應(yīng)付困境。?2、青春期心理危機?青春期心理危機是指發(fā)生于13——18歲左右的青少年中的一種心理障礙,它不
2025-05-12 13:39
【總結(jié)】大學(xué)生心理危機的干預(yù)與能力提升武漢大學(xué)佘雙好?一、心理危機的產(chǎn)生?二、心理危機的識別?三、心理危機的干預(yù)策略?四、輔導(dǎo)員心理能力提升?一、心理危機的產(chǎn)生?1、心理危機的基本概念?心理危機是當(dāng)個體面臨突然或重大應(yīng)激,而又無法用通常解
2025-01-21 14:45
【總結(jié)】危機干預(yù)的理論與技術(shù)杭州市教科所孫義農(nóng)內(nèi)容概要?危機干預(yù)的概念?危機識別與評估?預(yù)防與預(yù)警機制?自殺應(yīng)對及干預(yù)第一部分危機與危機干預(yù)一、危機(Crisis)的定義所謂危機就是指個體面臨突然或重大生活逆遇(如親人死亡、婚姻破裂或天災(zāi)人
2025-05-12 12:05
【總結(jié)】心理危機干預(yù)策略與技巧?何謂心理危機?危機:每個人在其一生中經(jīng)常會遇到應(yīng)激、壓力或挫折,一旦這種應(yīng)激或挫折自己不能解決或處理時,則會發(fā)生心理失衡,這種失衡的狀態(tài)便稱為危機。為了便于理解,分為六步:?1、危機是當(dāng)人們面對重要生活目標(biāo)的阻礙時產(chǎn)生的一種心理狀態(tài)。這里的阻礙,
2025-05-15 08:47
【總結(jié)】過勞危機的心理成因及干預(yù)過勞的代價觸目驚心!·38歲的網(wǎng)易代理首席執(zhí)行官孫德棣病逝·傅彪因患肝癌于8月30日病逝·著名小品演員高秀敏死于心肌梗塞·著名特型演員古月死于心肌梗塞·著名畫家陳逸飛死于胃出血·2021年1月18日麥當(dāng)勞CEO患癌去
2025-05-10 15:14
【總結(jié)】汶川大地震災(zāi)民創(chuàng)傷后急性應(yīng)激期心理危機干預(yù)之研討成都醫(yī)學(xué)院人文信息管理學(xué)院四川應(yīng)用心理學(xué)研究中心劉隆祺教授一、災(zāi)難心理危機干預(yù)的介入問題?心理危機是指人的一種心理狀態(tài),不是病。常見心理危機類型:災(zāi)難性危機,自殺與兇殺危機,成癮性危機,虐待性危機,居喪危機,過勞危機等。災(zāi)難性危機自然災(zāi)難性危機社
2025-05-02 07:43
【總結(jié)】財務(wù)趨勢中的金融危機國立中正大學(xué)企管系劉亞秋教授現(xiàn)代財務(wù)管理?始自1958?領(lǐng)航者?米勒教授(MertonMiller)?1990年諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主?1923-2022?墨迪教授(FrancoModigliani)?1985年諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主?1918-2022?提出理論?M&
2025-01-07 23:57
【總結(jié)】1考試中的誠信考生應(yīng)該知道的事情湖北航天中學(xué)郝盛濱在學(xué)校學(xué)習(xí)中每一個學(xué)生都要面對大大小小名目眾多的考試。高一高二還好,主要是每學(xué)期期中期末兩次重要的考試。高三的考試幾乎每月一次后期更是每周一次。讓人驚訝的是,無論考試的性質(zhì)給考生傳遞多么莊重嚴(yán)肅的意義,總是有很多學(xué)生在考試中作弊。堅持者可以持續(xù)到高考前最后一次學(xué)校內(nèi)考試甚至在高考中也
2025-05-03 02:11
【總結(jié)】人類學(xué)視野中的文化變遷主講人:周大鳴中山大學(xué)人類學(xué)系內(nèi)容提要?人類學(xué)的文化概念?什么是文化變遷?人類學(xué)對文化變遷的研究?文化變遷的過程?人類學(xué)文化變遷研究與考古學(xué)的關(guān)系一、人類學(xué)的文化概念1、經(jīng)典的文化概念:?由英國人類學(xué)家愛德華.泰勒在1871年提出:?文化是一個復(fù)合的整體,包括知識、信
2025-08-23 13:07
【總結(jié)】心理援助—校園心理危機干預(yù)理論與技巧浙江省教育科學(xué)研究院周紅五杭州市文三路140號310012心理危機:人在面臨自然、社會或個人的突發(fā)的、重大事件時,由于無法通過自己的力量控制和調(diào)節(jié)自己的感知與體驗,所出現(xiàn)的情緒與行為的嚴(yán)重失衡狀態(tài)。
2025-01-04 01:26
【總結(jié)】 摘要:高職院校學(xué)生心理危機預(yù)警與預(yù)防工作是學(xué)校心理健康工作的重要內(nèi)容。它可以有效預(yù)防、及時控制和消除學(xué)生因心理問題而引起的突發(fā)事件,保障學(xué)生的心理健康與生命安全。文章系統(tǒng)闡述了高職院校學(xué)生心理危機預(yù)警與預(yù)防工作應(yīng)注意的幾個問題。 關(guān)鍵詞:高職院校;心理危機;預(yù)警;預(yù)防 作者簡介:盧珊(1983-),女,福建泉州人,福建電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院,助教。(福建?泉州?362000) 中
2025-04-13 22:09
【總結(jié)】自殺事件受害者的干預(yù):文獻復(fù)習(xí)引言?相當(dāng)多的證據(jù)顯示:自殺事件受害者在親人自殺死亡之后,出現(xiàn)嚴(yán)重悲傷反應(yīng)、精神和軀體并發(fā)癥的危險性很高。?Jordan的綜述指出:許多可能的并發(fā)癥嚴(yán)重的內(nèi)疚感、羞恥感、憤怒、家庭功能紊亂、社會歧視感?親人任何形式的突然、創(chuàng)傷性死亡事件都會使受害者出現(xiàn)障礙(諸如:創(chuàng)傷性悲傷和
2025-10-09 12:07