【總結(jié)】郭秀剛問題1:已知復數(shù)Z1、Z在復平面上的對應分別為A、B,O為原點,∠AOB=π/6,若Z1=1+2i,求Z。XYOAB問題2:將問題1中向量OA平移,使O移至Q(1,1),A移至P(2,3),再繞Q點逆時針方向旋轉(zhuǎn)π/6得向量QB,求點B對應的復數(shù)。XYAPQ
2025-11-08 05:27
【總結(jié)】公開課?復數(shù)乘除法的幾何意義的應用問題2:將問題1中向量OA平移,使O移至Q(1,1),A移至P(2,3),再繞Q點逆時針方向旋轉(zhuǎn)π/6得向量QB,求點B對應的復數(shù)。XYAPQOB問題3:設復數(shù)Z0、Z1對應于復平面上的點為A、B,C為復平面上的一點,∠CAB=θ,求C對
2025-08-16 02:19
【總結(jié)】有理數(shù)的除法請你試著填空:(1)2×(-3)=(-6)÷2=______(2)(-4)×(-3)=12÷(-4)=______(3)8×9=72
2025-10-10 20:34
【總結(jié)】經(jīng)全國中小學教材審定委員會2021年審查通過良鄉(xiāng)中學數(shù)學組任寶泉第三冊(選修II)高中數(shù)學選修第三章導數(shù)2021年12月1日書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟少小不
2025-01-04 02:20
【總結(jié)】總復習乘法和除法口算,看誰算得又快又對。40×8=120×6=72-48=420÷6=450÷5=360+90=5×16=11×60=9×50=810÷90=630
2025-11-12 03:43
【總結(jié)】創(chuàng)設情境-問題在水文觀測中,常遇到水位上升與下降的問題.請根據(jù)日常生活經(jīng)驗.回答下列問題:(1)如果水位每天上升4cm,那么3天后的水位比今天___(填“高”或者“低”)___cm;3天前的水位比今天______cm.(2)如果水位每天下降4cm,那么3天后的水位比今天______
2025-11-15 21:08
【總結(jié)】創(chuàng)設情境-問題請同學們回顧小學里學習的乘法交換律、結(jié)合律和分配律,猜想這些運算律對于有理數(shù)是否同樣適用?試一試(1)任意選擇兩個有理數(shù)(至少有一個是負數(shù)),分別填入下列△和○內(nèi),并比較兩個運算結(jié)果:△×○和○×△你能發(fā)現(xiàn)什么?請評判自己的猜想.試一試
【總結(jié)】創(chuàng)設情境-問題某地某周每天上午8時的氣溫記錄如下:這周每天上午8時的平均氣溫為:[(-3)+(-3)+(-2)+(-3)+0+(-2)+(-1)]÷7,即(-14)÷7如何計算(-14)÷7?探究歸納議一議小麗和小明的算法正確嗎?比較他們的算法
【總結(jié)】在實數(shù)范圍內(nèi)求方程x2+1=0的解?無解?(1)在自然數(shù)集中求方程x+1=0的解?無解X=-1整數(shù)(2)在整數(shù)集中求方程2x+1=0的解?無解x=-1/2有理數(shù)(3)在有理數(shù)集中求方程x2-2=0的解?無解x=±實數(shù)(4)在實數(shù)集中求方程x2
2025-10-25 19:27
【總結(jié)】數(shù)系的擴充與復數(shù)的概念新疆生產(chǎn)建設兵團農(nóng)六師新湖一中授課人:齊科智數(shù)系的擴充自然數(shù)整數(shù)有理數(shù)無理數(shù)實數(shù)NZQR用圖形表示包含關(guān)系:復習回顧知識引入對于一元二次方程沒有實數(shù)根.
2025-11-15 13:31
2025-10-10 14:48
【總結(jié)】復數(shù)的概念Ssxxcyh復數(shù)的概念知識回顧對于實系數(shù)一元二次方程,當時,沒有實數(shù)根.我們能否將實數(shù)集進行擴充,使得在新的數(shù)集中,該問題能得到圓滿解決呢?解決這一問題,其本質(zhì)就是解決一個什么問題呢??數(shù)的概念是從實踐中產(chǎn)生和發(fā)展
2025-01-04 02:18
【總結(jié)】復習::(1)運算法則:設復數(shù)z1=a+bi,z2=c+di,那么:z1+z2=(a+c)+(b+d)i;z1-z2=(a-c)+(b-d)i.即:兩個復數(shù)相加(減)就是實部與實部,虛部與虛部分別相加(減).注:⑴復數(shù)的減法是加法的逆運算;⑵易知復數(shù)的加法滿足交換律、結(jié)合律,
2025-11-08 15:11
【總結(jié)】分數(shù)與除法復習:把6塊餅平均分給2個同學,每人分得多少塊?6÷2=3(塊)思考:把1塊餅平均分給2個同學,每人分得多少塊?1÷2=(塊)21(塊)因為把1塊餅平均分成2份,每份是這塊餅的,就是塊。2121
2025-10-25 17:58
【總結(jié)】§2復數(shù)的四則運算2.2復數(shù)的乘法與除法雙基達標?限時20分鐘?1.若x-2+yi和3x-i互為共軛復數(shù),則實數(shù)x,y的值是().A.x=3且y=3B.x=5且y=1C.x=-1且y=-1D.x=-1且y=1解析x-2+
2025-11-30 11:16