【導(dǎo)讀】連接網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)44臺(tái)。教學(xué)管理創(chuàng)設(shè)情境、講授新知、實(shí)踐體驗(yàn)、展示交流。提前一天把需要的資源,在每一臺(tái)電腦上存儲(chǔ),以便學(xué)生使用?!对O(shè)計(jì)個(gè)性化的名片》選自初中七年級(jí)信息技術(shù)第三單元。他同學(xué)展示自己,促進(jìn)同學(xué)間友誼。由于小學(xué)階段已經(jīng)開設(shè)信息技術(shù)課程,作名片,易于學(xué)生接受并能夠完成學(xué)習(xí)任務(wù)。能夠選用合適的文字處理軟件制作名片,并熟練掌握此軟件的操作技巧。學(xué)會(huì)參照已有作品,吸收別人的設(shè)計(jì)思想,設(shè)計(jì)自己的作品。到技術(shù)為作品,技術(shù)為內(nèi)容服務(wù)的思想。5分鐘組織和引導(dǎo)學(xué)生參與。時(shí),同學(xué)們能夠相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高。和學(xué)者的精彩講解,使我對(duì)教學(xué)有了更多新的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過這次的培訓(xùn)令我感觸很大,