【總結(jié)】案例匯集涂爾干：教育，就是使年輕一代系統(tǒng)地社會化目錄1、單科免修的學生2、壞習慣改掉了3、聽寫成績的提高4、“蝴蝶”的啟示5、精心布置的教室6、難記的生字怎么記7、了不起的優(yōu)點8、給黑格爾的評語單科免修的學生陳老師正在上地理課，卻發(fā)現(xiàn)課代表王超這幾天心不在焉，
2025-10-05 10:14
【總結(jié)】現(xiàn)給出做論文開題報告的基本要求，供參考：論文的開題報告是你將你準備研究的問題及前期的準備工作以及后期打算如何做等信息提供給開題者的一個文本資料。核心要說明的有三點：l準備研究什么問題?須提出一個明確的問題，以及為什么要研究這個問題?l別人對此問題進行了怎樣的研究？l你準備如何來研究這個問題?具體的講可從如下幾個方面準備撰寫開題報告：一、擬寫的論文題目（最好不
2025-04-13 11:11
【總結(jié)】模塊1小測驗Question1分數(shù):1在實際教學中，許多重要的課程是無須用計算機也能教授的。為了使我們能夠充分地學習本課程的內(nèi)容，我們必須選擇一個具有以下特征的單元開展設(shè)計：選擇至少一個答案a.該單元的內(nèi)容必須是教材上有的內(nèi)容；b.該單元有讓學生通過信息技術(shù)開展研究、交流、合作的空間；c.通過該單
2025-01-08 20:28
【總結(jié)】BLU教育訓練背光板簡介?LCD介紹背光板介紹?英文名稱：BackLight?簡稱：BKL?因LCD面板非自發(fā)光源所以背光板提供產(chǎn)品一個背面光源的組件，目前運用在各種資訊、通訊、消費產(chǎn)品上。如：液晶顯示器(LCD)、PDA及投影機等。背光板背光板結(jié)構(gòu)導光板(LightG
2025-03-21 22:21
【總結(jié)】教育技術(shù)能力——提高信息化資源應(yīng)用效率的關(guān)鍵韓駿博士、副研究員中央電化教育館,010-66490949提綱1.教育信息化對教師素養(yǎng)的新要求2.資源與應(yīng)用3.《標準》與“計劃”4.教育技術(shù)與信息技術(shù)?信息社會及教育信息化潮流?
2025-01-05 00:44
【總結(jié)】教育學知識總結(jié)名詞解釋1、學校教育：是由專職人員和專門機構(gòu)承擔的，有目的、有系統(tǒng)、有組織的以影響受教育者身心發(fā)展為直接目標的社會活動。2、學校文化：是指學校全體成員或部分成員習得且共同具有的思想，觀念和行為方式。學校文化從其形態(tài)上可以分為物質(zhì)文化、制度文化和精神文化。3、個體身心發(fā)展：是指作為復雜整體的個體在從生命開始到生命結(jié)束的全部人生過程中，不斷發(fā)生的變化過程，特別是指個體的
2025-03-23 02:00
【總結(jié)】第一篇：教育學補修+教育學原理 A卷： 一、陳述并評析在教育學學科形成與發(fā)展過程中做出過重要貢獻的兩位著名教育家的主要教育觀點。（30分） 赫爾巴特現(xiàn)代教育學之父德國哲學家、教育學家、心理學家 ...
2025-10-16 09:59
【總結(jié)】第一篇：教育學《教育學原理》筆記 2018教育學考研：311教育學《教育學原理》筆記1（超長） 第一章教育學概述 一、教育學的研究對象 教育現(xiàn)象和教育問題，揭示教育規(guī)律； 二、教育學的研究任...
2025-10-01 18:11
【總結(jié)】第六章課程論本章主要內(nèi)容：第一節(jié)課程概述第二節(jié)課程設(shè)計第三節(jié)基礎(chǔ)教育課程改革第一節(jié)課程概述一、課程的含義（一）課程的詞源分析在中國：宋代朱熹《朱子全書·論學》
2025-01-21 13:12
【總結(jié)】?本章內(nèi)容第一節(jié)巖層的產(chǎn)狀第二節(jié)褶皺構(gòu)造第三節(jié)斷裂構(gòu)造第四章地質(zhì)構(gòu)造地質(zhì)構(gòu)造-地殼運動的產(chǎn)物。原始沉積巖層在地殼運動引起的地應(yīng)力作用下，發(fā)生變形或變位，形成褶皺和斷裂等構(gòu)造形跡。第一節(jié)巖層產(chǎn)狀一、巖層產(chǎn)狀巖層在地殼中的空
2025-01-04 23:09
【總結(jié)】學習目標1、知道《權(quán)利請愿書》的主要內(nèi)容，認識英國革命前國會與國王圍繞稅收問題展開斗爭的實質(zhì)。2、了解《大抗議書》的基本內(nèi)容，理解國會通過該文獻前后國會與國王沖突的主要原因。3、簡述國會處死國王查理一世，建立“護國政體”和斯圖亞特王朝復辟的史實，認識民主與專制斗爭的殘酷性、復雜性和反復性。一、革命前的英國。從資本主義滲入到農(nóng)村、清教
2025-01-05 00:28
【總結(jié)】主講：余祖?zhèn)ゾw論?本章主要內(nèi)容?教育學的研究對象?教育學的產(chǎn)生和發(fā)展?學習教育學的意義與要求廣義的教育：教育是人類社會特有的一種社會現(xiàn)象，是培養(yǎng)人的一種社會活動。廣泛地說，凡是有目的地自己增進人的知
2025-08-01 15:45
【總結(jié)】進行標竿學習前的活動(Pre-BenchmarkingActivity)?組織在進行「標竿學習」之前，應(yīng)將組織內(nèi)的日常運作活動建立起一營運流程體系，或是先找出組織內(nèi)的主要流程架構(gòu)，以利於進行對等的流程比對。?可參考AmericanProductivity&QualityCenter(APQC)所發(fā)展出來的ProcessClas
【總結(jié)】公文寫作知識輔導課程省公司辦公室曹晶課程大綱公文概述1公文寫作2常用公文3寫作技巧4公文定義公文作用公文分類公文公文定義公文是公務(wù)文書的簡稱，它是一級機關(guān)在行政管理過程中為處理公務(wù)而按規(guī)定格式制作的書面材料。公文作用
2025-10-05 08:48
【總結(jié)】《小學教育學》渭南職業(yè)技術(shù)學院曹文全講師第一章緒論第一節(jié)教育概述一、教育的含義與要素（一）教育的含義廣義的教育是泛指一切增進人的知識與技能、影響人的思維品德的活動。其外延包括學校教育和學校以外的各種教育。學校教育是核心。狹義的教育通常是指學校
2025-01-04 02:31
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