【正文】 圖 323 產(chǎn)品類別及評論管理圖 D．用戶管理 后臺管理員登錄后，可以對注冊的用戶進行刪除、停用、啟用操作。后臺超級管理員登陸后除了可以對注冊的用戶進行刪除、停用、啟用操作，還可以對普通管理員進行增加和刪除操作。在對用戶或者管理員進行操作時需要先提示管理員是否確定要進行此操作，如果確定，則 執(zhí)行此操作。 用戶管理界面及交互過程如圖： 圖 324 用戶管理圖 21 第四章 項目各個模塊的測試 在開發(fā)軟件系統(tǒng)的工程中，需要面對錯綜復雜的問題，因此，在軟件生存周期的每個階段都不可避免地會產(chǎn)生錯誤。我們力求在每個階段結(jié)束之前通過嚴格的技術(shù)審查，盡可能多地發(fā)現(xiàn)并糾正錯誤。測試的 目的就是在軟件投入生產(chǎn)性運行之前，盡可能早與多的發(fā)現(xiàn)軟件中的錯誤。目前軟件測試仍然是保證軟件質(zhì)量的關(guān)鍵步驟，它是對軟件規(guī)格說明、設(shè)計、和編碼的最后復審。 盡管面向?qū)ο蟮募夹g(shù)的基本思想保證了軟件應該有更高的質(zhì)量，但無論采用什么樣的編程技術(shù)，編程人員的錯誤都是不可避免的，而且由于面向?qū)ο蠹夹g(shù)開發(fā)的軟件代碼復用高，更需要嚴格測試，避免錯誤的繁衍。因此，軟件測試在面向?qū)ο缶幊汤锔兴闹匾浴? 軟件測試的步驟 與開發(fā)過程類似，測試過程也必須分步驟進行，每個步驟在邏輯上是前一個步驟的繼續(xù)。 （ 1）單元測試 單 元測試的用例從單元詳細設(shè)計中導出。在單元測試中可以采用功能性測試和結(jié)構(gòu)性測試兩種。 （ 2）集成測試 在這個測試步驟中所發(fā)現(xiàn)的往往是概要設(shè)計的錯誤。 （ 3）系統(tǒng)測試 在這個測試步驟中所發(fā)現(xiàn)的往往是需求規(guī)格說明的錯誤。一般來說，系統(tǒng)測試是功能性測試。 軟件測試的方法 軟件測試的方法主要有黑盒測試與白盒測試 [5]。 測試主要是針對程序設(shè)計及編程調(diào)試后的結(jié)果進行的工作，系統(tǒng)的測試工作的過程可按程序測試、模塊測試、子系統(tǒng)測試和系統(tǒng)總體測試四個步驟進行。 程序測試是對系統(tǒng)中具有獨立功能的程序進行測試；模塊測試是 幾對由若干個程序組成的某一功能模塊進行的測試；子系統(tǒng)測試是在模塊測試的基礎(chǔ)上，對某一子系統(tǒng)中各模塊之間的聯(lián)系，也就是對模塊與模塊之間的調(diào)用關(guān)系進行的測試；系統(tǒng)總體測試即系統(tǒng)統(tǒng)調(diào)，它是在子系統(tǒng)測試的基礎(chǔ)上對整個系統(tǒng)的功能進行的測試工作。 本系統(tǒng)主要采用的是黑盒測試的方法。 測試結(jié)果圖如下： A．注冊測試 22 圖 421 用戶注冊測試結(jié)果圖 B．登錄測試 圖 422 登錄測試結(jié)果圖 圖 423 購物車測試結(jié)果圖 23 D．個人信息測試 圖 424 個人信息測試結(jié)果圖 測試總結(jié) 為防止個人在測試過程中的疏漏，還請組員 從 用戶的角度考慮，使用更豐富的實際數(shù)據(jù) 進行測試。目的是驗證系統(tǒng)是否確實能夠滿足用戶的需要。一般大型軟件系統(tǒng)的測試基本上包括 5 個步驟 ： 模塊測試、子系統(tǒng)測試、系統(tǒng)測試、驗收測試和平行運行。軟件測試在軟件生命周期中橫跨兩個階段。通常在編寫出每個模塊之后就對它作必要的測試，模塊的編寫者和測試者是同一個人，編碼和模塊測試屬于軟件生命周期的同一個階段。在這個階段結(jié)束之后，對系統(tǒng)還應該進行各種綜合測試，這是軟件生命周期中的另一個獨立的階段，通常由專門的測試人員承擔這項工作。我在系統(tǒng)的測試中主要采用上述的步驟測試方法大部分采用“ 白盒測試 ” 。 在 程序 編寫過程中也出 現(xiàn)過很多錯誤，甚至根本無法運行下去，采用程序中的設(shè)置斷點，進行斷點測試，逐步縮小范圍并最終找到問題的解。在編寫的過程中一邊編寫一邊進行測試，發(fā)現(xiàn)錯誤立刻更正盡量使模塊功能更貼近用戶 .在測試過程中，我盡量站在用戶的角度考慮問題，假如我是用戶如何才能更方便，假如我在某一時刻進行某種操作會產(chǎn)生什么結(jié)果，大量進行假設(shè)。并請同學幫忙作為用戶試使用系統(tǒng)并提出建議意見。在所有模塊功能完成后，先測試了一個模塊的功能，能夠?qū)崿F(xiàn)后，再對其它模塊進行編寫、測試，在這個過程中，往往又會返回到剛才的模塊，再次改進。如此反復當所有模塊 測試完成后，便對 24 子系統(tǒng)分別測試，輸入大量數(shù)據(jù)并盡可能多的假設(shè) “ 非正常情況 ” 以測試系統(tǒng)的健壯性。待這些測試都通過后就對整個系統(tǒng)進行測試。我所采用的測試方式屬于集成測試中的漸增式測試，這種方法實際上同時完成單元測試和集成測試，其優(yōu)點有 ： 1） 開銷小，因為其利用 已 測試過的模塊作為測試軟件 . 2） 可以較早發(fā)現(xiàn)模塊間的接口錯誤。 3） 在測試時，如發(fā)現(xiàn)錯誤往往和最近加進來的那個模塊有關(guān)。 4） 已測試的模塊可以在新的條件下再次檢驗，使測試更徹底。 經(jīng)過測試后，本系統(tǒng)基本能滿足用戶提出的需求，完成了任務書中說要求的功能，達 到了預期效果。 25 第五章 結(jié)論 網(wǎng)上花店系統(tǒng)是按照 軟件工程的生命周期方法學來完成設(shè)計，即系統(tǒng)的需求分析、總體設(shè)計、程序設(shè)計、系統(tǒng)調(diào)試等開發(fā)步驟，分階段地完成各設(shè)計任務。 使用 .NET Framework 作為基礎(chǔ)開發(fā)平臺， VS2021 +SQL SERVER2021 作為開發(fā)環(huán)境 ，在本次設(shè)計中，涵蓋了使用的技術(shù)有三層架構(gòu)，緩存技術(shù)的使用，初步達到設(shè)計需求的要求。在本次設(shè)計中，對整個項目的把握重心從以前的編碼慢慢轉(zhuǎn)移到了前期準備工具，即需求分析，詳 細設(shè)計，數(shù)據(jù)庫設(shè)計（類圖，對象圖的制作）的制作當中，在前期準備工作做完之后，編碼工作變得異常簡單和快捷，不容易出現(xiàn)大的錯誤。所以編碼時間 在 本次項目中只占到了 較少 的時間。著重提出的便是系統(tǒng)采用三層架構(gòu)思想，并且通過本次使用又一次加深了對三層架構(gòu)的理解和認識。 在設(shè)計基本完成之后，改進系統(tǒng)的性能和技術(shù)文檔的編寫整理，最后完成系統(tǒng)設(shè)計。在整個設(shè)計過程中，也出現(xiàn)過很多的問題， 但 在不斷學習的過程中我體會到 ： （ 1） 工作是一個不斷學習新鮮事物的過程，從設(shè)計初的不懂到最后能夠順利完成，我體會到在實踐中學習的重要性，這對于 將來我走上工作崗位具有重要意義。 （ 2） 由于前期工作的不徹底，對系統(tǒng)的需求分析的要求認識不夠清楚，使得后續(xù)的工作不得不經(jīng)常返回去修改數(shù)據(jù)表和 部分 代碼。使我體會到在設(shè)計中的每一步的重要性，如果上一個步驟不能很好的完成，在后續(xù)的設(shè)計將會付出幾倍的代價 （ 3） 設(shè)計過程中，經(jīng)常會遇到困難，我學會通過別人的代碼理解語言的含義但這并不是抄襲然后根據(jù)自己的設(shè)計要求編寫代碼。設(shè)計中得到了老師的悉心指導。經(jīng)過本系統(tǒng)的設(shè)計，我深刻體會到要做好一個完整的事情，需要有系統(tǒng)的思維方式和方法，對待一個新的問題，要耐心、要善于運用己有的 資源來充實自己。同時我也深刻的認識到，在對待一個新事物時，一定要從整體考慮，完成一步之后再作下一步，這樣對于系統(tǒng)而言才能更加有效。 但是由于系統(tǒng)設(shè)計時間較短，所以該系統(tǒng)還有許多不盡如人意的地方，比如聯(lián)機文檔比較少，用戶界面不夠美觀，出錯處理不夠等多方面問題 ， 這些都有待進一步改善。 在整個系統(tǒng)的設(shè)計過程中，我認識到了 VS2021 的強大功能，雖然遇到了很多的問題，但最終功能的實現(xiàn)卻讓我得到了更大的樂趣。在該軟件的開發(fā)中所使用到的 VS2021 的功能只是其中的一小部分，我會在以后的工作不斷學習和實踐，提高自己的編程 水平 。 26 致謝 本文的完成是在導師 張 XX 的精心指導和悉心關(guān)懷下完成的。衷心感謝導師張衛(wèi)星 給予我的諄諄教導。導師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、淵博的知識和無私奉獻的精神是 我終生學習的楷模 ， 在此我向?qū)煴硎局孕牡母兄x和深深的敬意。 幾個月以來，無論是在理論上還是在實踐中，張老師都給予了我莫大的幫助，我從張老師身上學到了很多彌足珍貴的東西，張老師認真負責的工作態(tài)度，嚴謹?shù)闹螌W精神和深厚的理論水平都使我受益匪淺，并讓我對人生觀、價值觀有了更好的理解，這無論對我以后的工作還是學習都將會有一種莫大的激勵與提升作用，在此再次向張老 師表示衷心的感謝！ 感謝鄭州大學軟件學院的其他老師和同學們，在設(shè)計過程中，是你們的支持、幫助與無限關(guān)懷讓我一路前行，更好地完成了本次學習階段。感謝我的父母、親友們，是你們指導我進入鄭州大學軟件學院，在這里我度過了人生中致關(guān)重要的學習階段，我將一生銘記這里的一切。 感謝本論文參考文獻中所有的作者們，通過拜讀你們的著作，使我拓展了我的知識面和開拓了我的視野，少走了很多彎路。 感謝所有給過我?guī)椭?，而我無法一一列舉的領(lǐng)導、老師、朋友和同學。 在此一并向你們表示衷心的感謝！