【總結(jié)】語言的連貫制作:大栗港鎮(zhèn)中心學(xué)校熊獅指導(dǎo)老師:熊喜英什么是“語言的連貫”??語言的“連貫”,就是句子與句子之間的銜接自然、順暢,合乎人們的思維規(guī)律。?它的三個條件是:統(tǒng)一的話題,合理的順序,前后的呼應(yīng)。句子的排序與銜接考查目標:語言運用的連貫性、語感水平和思維能力。
2025-08-15 21:06
【總結(jié)】種群:生活在一定自然區(qū)域的同種生物的全部個體。?下列敘述中屬于種群的是:1.校園內(nèi)的所有的樹木2.操場上的全部狗尾巴草3.仁中的全部鳥4.一片農(nóng)田的全部東亞飛蝗5.方圓池中的全部雄性金魚6.非洲草原和內(nèi)蒙古草原的全部狼群7.一窩白蟻第一節(jié)種群的特征一、種群的數(shù)量特征
2025-05-02 08:05
【總結(jié)】超鏈接認識生物種群匡堰初級中學(xué)謝學(xué)芳Email:這里有同種生物嗎,為什么?23415它們是同一種生物嗎?不能相互交配生育后代它們是同一種生物嗎?驢馬騾一定區(qū)域內(nèi)的同種生物以群體形式生活在一起——種群???怎樣來描述一個種群呢?
2025-11-01 02:02
【總結(jié)】雙基自主落實核心互動突破實驗專項突破高考真題集訓(xùn)限時規(guī)范訓(xùn)練第8講群落的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)雙基自主落實核心互動突破實驗專項突破高考真題集訓(xùn)限時規(guī)范訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標:,說出群落水平上研究的問題。。重點難點:從結(jié)構(gòu)和功能相統(tǒng)一的角度描述群落的結(jié)構(gòu)特征。雙基自主落實核心互動突破實驗專項突破高考真題集
2025-05-12 13:05
【總結(jié)】2022/2/12BasicEcology1?群落生態(tài)學(xué)2022/2/12BasicEcology2?第一節(jié)生物群落的概念?一、生物群落的定義?生物群落(bioticmunity):特定時間、空間或特定生境下生物種群有規(guī)律的組合,它們之間以及它們與環(huán)境之間彼此影響,相互作用,具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和營養(yǎng)結(jié)構(gòu),執(zhí)行一定的功
2025-01-15 08:01
【總結(jié)】群落生態(tài)學(xué)第六章生物群落的組成和結(jié)構(gòu)主要內(nèi)容?生物群落的概念和性質(zhì)?群落的種類組成?群落的結(jié)構(gòu)?影響群落組成和結(jié)構(gòu)的因素1、這個池塘中有哪些生物?2、假如池塘中的肉食性魚大量減少,池塘中其他種群的數(shù)量將會出現(xiàn)什么變化?肉食性魚、浮游動物、浮游植物、植食性魚、水草、微生物等肉食性魚
2025-08-11 16:21
【總結(jié)】第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)教學(xué)目標:,說出群落水平上研究的問題。,區(qū)別不同的群落。。。。教學(xué)重點:群落的結(jié)構(gòu)特征教學(xué)難點:從結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的角度描述群落的結(jié)構(gòu)特征課時安排2課時下圖展示了在池塘水面、水中、水底生活的多種生物。1.這個池塘中有哪些生物?浮游植物
2025-05-10 04:35
【總結(jié)】機械原理與機械設(shè)計TheoryandDesignofMechanismsandMachines國家級十五規(guī)劃教材機械原理與機械設(shè)計機械工業(yè)出版社出版第一版2022年天津大學(xué)機械原理與機械設(shè)計教研室集體編寫主編:張策
2025-05-01 05:49
【總結(jié)】專題七生物與環(huán)境《走向高考》二輪專題復(fù)習(xí)·生物(新課標版)專題七生物與環(huán)境《走向高考》二輪專題復(fù)習(xí)·生物(新課標版)專題七生物與環(huán)境《走向高考》
2025-04-29 03:26
【總結(jié)】第三章群落生態(tài)學(xué)生物群落是在相同時間聚集在同一地段上的各物種種群的集合。正是生物群落在地貌類型繁多的地球表面上有規(guī)律地分布,才導(dǎo)致地球生機盎然,花鳥魚蟲各享歡樂。?第一節(jié)生物群落概述?第二節(jié)生物群落的種類組成?第三節(jié)生物群落的結(jié)構(gòu)?第四節(jié)生物群落的動態(tài)?第五節(jié)生物群
2025-01-15 08:13
【總結(jié)】14.群落生態(tài)學(xué)1普通生態(tài)學(xué)湘潭大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程系劉興旺2普通生態(tài)學(xué)?緒論?§1群落的概念?§2群落的物種組成?§3群落的結(jié)構(gòu)?§4影響群落結(jié)構(gòu)的因素?§5群落的動態(tài)?§6群落的分類和排序
2025-03-22 01:32
【總結(jié)】第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)1、不同群落在物種組成上有哪些差別?2、種間關(guān)系主要有哪幾種類型?3、群落的空間結(jié)構(gòu)是怎樣的?本節(jié)聚焦下圖展示了在池塘水面、水中、水底生活的多種生物。1、這個池塘中有哪些生物?2、假如池塘中的肉食性魚大量減少,池塘中其他種群
2025-05-09 22:41
【總結(jié)】第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化第一講物質(zhì)的分類一、物質(zhì)的分類及應(yīng)用1.分類方法物質(zhì)分類的方法很多,根據(jù)研究需要,可以從多種角度對物質(zhì)進行分類,并得到不同的分類結(jié)果(同一種物質(zhì)屬于不同的類別),因此在對物質(zhì)分類時,必須指明分類的依據(jù).為了便于研究和掌握物質(zhì)的性質(zhì),人們按照一定的分類標準對物質(zhì)進行分類,常用的分類方法有
2024-11-24 13:43
【總結(jié)】第八章生物與環(huán)境第二節(jié)種群和群落一、種群的特征(多選)下列敘述中屬于一個種群的是:思考題BD具有一定形態(tài)、生理特性及一定自然區(qū)域能互相交配的生物類群。例如:冬小麥、水稻、鯉魚、狼等。物種是生物學(xué)上的基本分類單位,是自然
2025-01-17 18:47