【正文】 近。 用師生間精采豪情往傳染學(xué)生 在體育教學(xué)中，向?qū)W生進(jìn)行思維道德教育，關(guān)頭在于教師的言傳身教，而身教更勝于言傳，體育教師的工作性質(zhì)決定了年夜部分時(shí)刻在室外，和學(xué)生的直接接觸最多。我們非論起風(fēng)下雨，還是酷寒盛暑都帶領(lǐng)學(xué)生往完成身 體磨煉使命。在這類艱辛的情形中教師的影響是最年夜的。盛暑中，我們所站的位置是面臨太陽 。北風(fēng)中我們所站的位置是面臨風(fēng)口這類無形的教育體例，化為濃濃的師生豪情和對(duì)美好事物的判定，使學(xué)生在潛移默化中遭到教育，從而進(jìn)步學(xué)生對(duì)美好事物的尋求。 用祖國(guó)的呼喚往鼓舞學(xué)生 青少年都有神馳美好未來的愿看，都有為祖國(guó)進(jìn)獻(xiàn)自己青春的使命感，都想有健康的體格和精采體育手藝。在道德理想與專業(yè)進(jìn)修中，輔佐學(xué)生建立只懷孕體好，未來才能更好地為祖國(guó)工作的思維，在各類規(guī)章制度的束縛下，使學(xué)生磨煉身體成為自覺的行動(dòng)，并使這類自覺行動(dòng)表此刻體育課的進(jìn)修和磨煉中。 四、我的思考。 在實(shí)習(xí)期間，我碰到了困難，也對(duì)體育教學(xué)進(jìn)行了一定的思考： 教師對(duì)學(xué)生的太高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或練習(xí)時(shí)，有必要下降難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng) 中體驗(yàn)到成功，如我在單足跳的練習(xí)中，可答應(yīng)學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成績(jī)感。對(duì)待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格重視素質(zhì)的培養(yǎng)，進(jìn)步他們的自信心方面，還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦刻苦，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。 每堂課教材公道安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。講授動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，示范動(dòng)作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊(duì)形。 上課期間，在重視終結(jié)性評(píng)價(jià)的同時(shí)也應(yīng)重視進(jìn)程性評(píng)價(jià)，告知學(xué)生期末體育成績(jī) =運(yùn)動(dòng) 參與 +運(yùn)動(dòng)技能 +上課行為 +身心健康 +社會(huì)適應(yīng)。讓學(xué)生真正體驗(yàn)到主體地位。同時(shí)，這類評(píng)價(jià)方法對(duì)發(fā)展學(xué)生的體能，促進(jìn)健康，文娛身心，調(diào)理情緒，減少壓力，樂于接愛不同觀點(diǎn)，分享自己和他人的快樂，會(huì)評(píng)價(jià)他人和自己所取得的成功感，對(duì)進(jìn)一步增進(jìn)完善新課標(biāo)的評(píng)價(jià)方法起著積極的意義。 積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合，研究教學(xué)大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，進(jìn)步學(xué)生整體素質(zhì)。 第四篇：體育實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師鑒定 大廠回族自治縣緊緊圍繞“保當(dāng)期增長(zhǎng)，促科學(xué)發(fā)展”的目標(biāo)，堅(jiān)持把 學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的大課堂建在上項(xiàng)目、保增長(zhǎng)的主戰(zhàn)場(chǎng)，把干部作風(fēng)建設(shè)的新成果體現(xiàn)在保增長(zhǎng)、上項(xiàng)目、優(yōu)環(huán)境、破制約的成效上，充分發(fā)揮縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部表率和帶動(dòng)作用，營(yíng)造了轉(zhuǎn)變作風(fēng)、推動(dòng)工作的濃厚氛圍。 一是開展明責(zé)任、明要求“雙明回頭看”活動(dòng)。發(fā)揮縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶頭作用，對(duì)照 XX 年“四重” (全局重大事項(xiàng)、園區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目、建設(shè)重點(diǎn)工程、惠民重點(diǎn)實(shí)事等 )事項(xiàng)、縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)干部“六個(gè)一”聯(lián)系點(diǎn)和 XX 年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐 敗工作的分工，進(jìn)一步明確所承擔(dān)的責(zé)任，對(duì)所承擔(dān)的工作開展回頭看，“雙明回頭看”活動(dòng)開展以來，縣四 套班子成員共深入項(xiàng)目企業(yè)和村街 70 余人次，為群眾辦實(shí)事、辦好事 26 件，解決群眾反映的困難和問題 18 個(gè)。 二是強(qiáng)化縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部“把關(guān)”責(zé)任?？h級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格履行對(duì)分管部門的“把關(guān)”責(zé)任。嚴(yán)把審批關(guān)。督促分管部門嚴(yán)格按照上級(jí)要求及時(shí)削減行政審批項(xiàng)目，建立后續(xù)監(jiān)管制度，規(guī)范流程、壓縮時(shí)限，提高效率，規(guī)范行為。嚴(yán)把統(tǒng)計(jì)關(guān)。嚴(yán)格分管部門抵制弄虛作假行為，不為榮譽(yù)和利益“按需要報(bào)數(shù)”，不為完成任務(wù)“按計(jì)劃報(bào)數(shù)”，堅(jiān)決貫徹實(shí)事求是、真心實(shí)意、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。嚴(yán)把評(píng)比達(dá)標(biāo)表彰關(guān)。對(duì)分管部門的評(píng)比達(dá)標(biāo)表彰活動(dòng)進(jìn)行 有效監(jiān)管。 三是開展項(xiàng)目建設(shè)效能監(jiān)察和專項(xiàng)檢查。組織縣紀(jì)檢、監(jiān)察、財(cái)政、發(fā)改等部門對(duì)項(xiàng)目建設(shè)開展專項(xiàng)效能監(jiān)察，重點(diǎn)對(duì)項(xiàng)目履約率、項(xiàng)目開工率、資金到位率、開工達(dá)產(chǎn)率逐一進(jìn)行檢查。加強(qiáng)對(duì)“四重”事項(xiàng)落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，加強(qiáng)對(duì)貫徹“十個(gè)嚴(yán)禁”情況的監(jiān)督檢查，加強(qiáng)對(duì)行政處罰裁量權(quán)的監(jiān)督檢查，加強(qiáng)對(duì)涉企服務(wù)情況的監(jiān)督檢查，制定相關(guān)措施，確保成效。加強(qiáng)對(duì)各級(jí)各部門落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，開展反腐倡廉教育，加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，削減行政審批事項(xiàng)，推進(jìn)行政權(quán)力運(yùn)行監(jiān)控機(jī)制建設(shè)情況的檢查，推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)取得新成效。 四是開展明察暗訪，實(shí)施行政問責(zé)。制發(fā)了《大廠回族自治縣行政問責(zé)實(shí)施辦法》，加大了對(duì)各級(jí)各部門行政問責(zé)力度，特別是窗口服務(wù)部門和與群眾接觸較多的單位機(jī)關(guān)效能、工作紀(jì)律、服務(wù)質(zhì)量情況進(jìn)行暗訪檢查。并建立暗訪檢查臺(tái)帳，對(duì)暗訪中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)與該單位“一把手”溝通情況，提出整改意見。對(duì)搞形式主義，做表面文章的單位進(jìn)行公開曝光，對(duì)單位主要領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人實(shí)施行政問責(zé)，嚴(yán)肅追究相關(guān)人員責(zé)任。 第五篇：體育實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師鑒定 體育實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師鑒定 大廠回族自治縣緊緊圍繞“保當(dāng)期增長(zhǎng)，促科學(xué)發(fā)展”的目標(biāo)，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的大課堂建在上項(xiàng)目、保增長(zhǎng)的主戰(zhàn)場(chǎng)，把干部作風(fēng)建設(shè)的新成果體現(xiàn)在保增長(zhǎng)、上項(xiàng)目、優(yōu)環(huán)境、破制約的成效上，充分發(fā)揮縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部表率和帶動(dòng)作用，營(yíng)造了轉(zhuǎn)變作風(fēng)、推動(dòng)工作的濃厚氛圍，體育實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師鑒定。 一是開展明責(zé)任、明要求“雙明回頭看”活動(dòng)。發(fā)揮縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶頭作用，對(duì)照 2021 年“四重” (全局重大事項(xiàng)、園區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目、建設(shè)重點(diǎn)工程、惠民重點(diǎn)實(shí)事等 )事項(xiàng)、縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)干部“六個(gè)一”聯(lián)系點(diǎn)和 2021 年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反 腐 敗工作的分工，進(jìn)一步明確所承擔(dān)的責(zé)任，對(duì)所承擔(dān)的工作開展回頭看，“雙明回頭看”活動(dòng)開展以來，縣四套班子成員共深入項(xiàng)目企業(yè)和村街 70 余人次，為群眾辦實(shí)事、辦好事 26 件，解決群眾反映的困難和問題 18 個(gè)，實(shí)習(xí)鑒定《體育實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師鑒定》。 二是強(qiáng)化縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部“把關(guān)”責(zé)任?？h級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格履行對(duì)分管部門的“把關(guān)”責(zé)任。嚴(yán)把審批關(guān)。督促分管部門嚴(yán)格按照上級(jí)要求及時(shí)削減行政審批項(xiàng)目，建立后續(xù)監(jiān)管制度，規(guī)范流程、壓縮時(shí)限，提高效率，規(guī)范行為。嚴(yán)把統(tǒng)計(jì)關(guān)。嚴(yán)格分管部門抵制弄虛作假行為，不為榮譽(yù)和利益“按需要報(bào) 數(shù)”，不為完成任務(wù)“按計(jì)劃報(bào)數(shù)”，堅(jiān)決貫徹實(shí)事求是、真心實(shí)意、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。嚴(yán)把評(píng)比達(dá)標(biāo)表彰關(guān)。對(duì)分管部門的評(píng)比達(dá)標(biāo)表彰活動(dòng)進(jìn)行有效監(jiān)管。 三是開展項(xiàng)目建設(shè)效能監(jiān)察和專項(xiàng)檢查。組織縣紀(jì)檢、監(jiān)察、財(cái)政、發(fā)改等部門對(duì)項(xiàng)目建設(shè)開展專項(xiàng)效能監(jiān)察，重點(diǎn)對(duì)項(xiàng)目履約率、項(xiàng)目開工率、資金到位率、開工達(dá)產(chǎn)率逐一進(jìn)行檢查。加強(qiáng)對(duì)“四重”事項(xiàng)落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，加強(qiáng)對(duì)貫徹“十個(gè)嚴(yán)禁”情況的監(jiān)督檢查，加強(qiáng)對(duì)行政處罰裁量權(quán)的監(jiān)督檢查，加強(qiáng)對(duì)涉企服務(wù)情況的監(jiān)督檢查，制定相關(guān)措施，確保成效。加強(qiáng)對(duì)各級(jí)各部門落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè) 責(zé)任制，開展反腐倡廉教育，加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，削減行政審批事項(xiàng)，推進(jìn)行政權(quán)力運(yùn)行監(jiān)控機(jī)制建設(shè)情況的檢查，推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)取得新成效。 四是開展明察暗訪，實(shí)施行政問責(zé)。制發(fā)了《大廠回族自治縣行政問責(zé)實(shí)施辦法》，加大了對(duì)各級(jí)各部門行政問責(zé)力度，特別是窗口服務(wù)部門和與群眾接觸較多的單位機(jī)關(guān)效能、工作紀(jì)律、服務(wù)質(zhì)量情況進(jìn)行暗訪檢查。并建立暗訪檢查臺(tái)帳，對(duì)暗訪中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)與該單位“一把手”溝通情況，提出整改意見。對(duì)搞形式主義，做表面文章的單位進(jìn)行公開曝光，對(duì)單位主要領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人實(shí)施行政問責(zé)，嚴(yán)肅追究相關(guān) 人員責(zé)任。