【導讀】應時間的關系如圖所示。根據(jù)圖中所提供的信息，得出的。定量的鎂粉，均恰好完全反應，天平指針發(fā)生偏轉。則下列各項操作中，能使天平重新。具中氧氣的來源。潛水艇緊急情況時，也使用過氧化鈉來供氧，有關反應的化學方程式。下列有關鐵的知識的敘述錯誤的是?，F(xiàn)交將鎳絲插入硫酸錳溶液中，無變化；Mn、Ni、Cu的活潑性順序是。杯中，則將發(fā)現(xiàn)?，F(xiàn)用“蝕刻”的方法制作“福。對其表面進行處理，稀鹽酸就能“吃掉”金屬；⑤除去蜂蠟鍍層，金屬板上顯出“福娃”。制作印刷模板的金屬可選用___________。

　　

【正文】 芯做導電性實驗 C．用食品 干燥劑（ CaO）加入水中制取石灰水 D．用冷碟子放在蠟燭火焰上方制取炭黑 （答案： A） 83. （ 2020年贛州市） 生活中的許多現(xiàn)象常涉及到化學知識。下列過程屬于物理變化的是 A、大米釀酒 B、牛奶變酸 C、生石灰干燥食品 D、輪胎爆炸 （答案： D） 84. （ 2020年長沙市） 生活與化學有著密切的聯(lián)系，以下敘述中只發(fā)生物理變化的是 A．用稀鹽酸除去熱水瓶內壁上的水垢 B．吃進的食物一斷時間后被消化了 C．淋雨后，自行車生了銹 D．水 放進冰箱一斷時間后結冰 （答案： D） 85. （ 2020年廣東佛山初賽）小藝在家里用雞蛋殼與鹽酸反應，證明雞蛋殼里是否含有 CO32－ （裝置如右邊圖所示），實驗后小王進行了如下歸納與推測，其中正確的是 A．若有氣泡產(chǎn)生且玻璃片上出現(xiàn)渾濁，說明雞蛋殼里可能含 CO32－ B．能與鹽酸反應產(chǎn)生大量氣體的物質中一定含 CO32－ C．若玻璃片上的石灰水沒有變渾濁，說明雞蛋殼里沒有 CO32 D．若玻璃片上的石灰水沒有變渾濁，有可能是鹽酸的濃度過大 （答案： BC） 86. （ 2020年南和縣） 下圖所示物質的用途中，主要是利用其化學性質的 是 （ ） （答案： B） 87. （ 2020年廣州市）下列反應屬于化合反應的是 ( ) A．鋅片投入稀硫酸中 B．高溫鍛燒石灰石 C．甲烷在空氣中燃燒 D．在氧氣中點燃鋁箔 （答案： D） 88. （ 2020年南允市） 某些食品包裝袋內有一小包物質，用來吸收氧氣和水分，以防止食品腐敗，常稱 “雙吸劑 ”。下列物質屬于 “雙吸劑 ”的是 A．鐵粉 B．炭粉 C．氯化鈣 D．生石灰 （ 答案： A） 89. 二、填空題 90. （ 2020年無錫市）有 A、 B、 C、 D四種元素，已知 A元素的原子是自然界中質量最小的原子； B元素的常見單質占空氣體積的 21%； C元素的一種單質是天然物質里硬度最大的晶體； D元素是人體含量最多的金屬元素，它的陽離子帶有兩個單位的正電荷。請回答： （ 1） A元素的單質的化學式是 ； D 元素的陽離子的符號是 ； B、 C 兩元素形成的化合物的化學式是 和 。 （ 2）由 CB2 轉化為 DCB3的化學方程式是 。 （答案： （ 1） H Ca、 CO 和 CO2（ 2） CO2 + Ca(OH)2 CaCO3↓ +H2O） 91. 按要求寫出下列反應的化學方程式，并說明該反應在實際生活中的一種應用。 化學方程式 實際生活中的一種應用 有紅磷參加的化合反應 有氧化鈣生成的分解反應 答案： 4P＋ 5O2 點燃 2P2O5 發(fā)令槍或煙霧彈 CaO + CO2↑ 燒制生石灰。 CaCO3 92. （ 2020年南允市） 小玲通過查閱資料知 道了牙膏的主要成分。她將一定比例的碳酸鈣粉末和食鹽倒人小燒杯中，然后加人適量的甘油 (保濕劑 )、甜味劑和香精等，攪拌均勻后制得牙膏。 (1)牙膏是 (選填 “純凈物 ”或 “混合物 ”)。 (2)牙膏中的碳酸鈣粉末作摩擦劑，提高潔齒效果。這種碳酸鈣是將二氧化碳通人石灰水 制得的，請寫出該反應的化學方程式 。 （ 答案 ： (1)混合物 (1 分 ) (2)C02+Ca(OH)2===CaC03↓ +H20 (2 分 )共 3 分 ） 93. （ 2020年威海市）某化工廠用石灰石制取碳酸鈣，流程圖為 請寫出上述方案中所依據(jù)反應的化學方程式 ① ② ③ (2)請你 仍然 用石灰石為原料，其他試劑任選，設計另外一種制備碳酸鈣的實驗方案，將你的實驗方案用流程圖的形式表示出來： 石灰石 ③ 加碳酸鈉溶液 ② 加水 ① 高溫 石灰石 生石灰 石灰水 生石灰 （ 答案 ：（ 1） CaCO3==高溫 ===CaO+CO2↑ CaO+H2O====Ca(OH)2 Ca(OH)2+Na2CO3=====CaCO3↓ +2NaOH (2) 加稀鹽酸 通入澄清石灰水 二氧化碳 碳酸鈣 94. 三、實驗與探究 95. （ 2020年無錫市） A~D都是初中化學中的常見物質，且有如圖所示轉化關系（反應條件 、其他反應物及多余產(chǎn)物均已略去）。 請按要求寫出下列物質的化學式： （ 1）若 A在常溫下是一種無色液體， 且 D 是 CuO。則： A為 ， 寫出化學反應方程式：Ｃ＋Ｄ→Ａ 。 （ 2）若 A在常溫下是一種不溶于水的白色固體，且Ｃ是形成溫室效應的主要氣體之一。則： A ，寫出化學反應方程式：Ｂ→Ｄ 。 （答案： （ 1） A： H2O H2 + CuO 加 熱 Cu + H2O （ 2） A： CaCO3 CaO + H2O Ca(OH)2） 96. （ 2020年錦州市） 如右圖所示，試管中盛有固體物質 A，向試管中加入一種液體物質 B后，觀察到有氣泡產(chǎn)生。請你依據(jù)上述實驗現(xiàn)象，對 A和 B的組合至少做出三種猜想 (要求三種組合中的固體 A分別屬于不同類別的物質 )： 猜想 A B 猜想 1 猜想 2 猜想 3 （答案： A B 猜想 1 鋅 (或鐵等活潑金屬 ) 稀硫酸 (或稀鹽酸 ) 猜想 2 碳酸鈣 (或其它碳酸鹽 ) 稀鹽 酸 (或其它酸溶液 ) 猜想 3 二氧化錳 過氧化氫溶液 其它 合理猜 想亦可，如：銨鹽與堿溶液、電石與水等。但三種猜想中的 A 必須是不同類別物質，若 A物質類別與其它猜想重復，該猜想不得分 ） 97. （ 2020年福州市） .(12分 )某興趣小組利用下圖裝置進行二氧化碳的制取和部分性質實驗，回答下列問題： A B C D A 石灰石 （ 1）關閉 E打開 C，從長頸漏斗 A中加入液體與錐形瓶 B 中的固體接觸，即有二氧化碳氣體產(chǎn)生。觀察到 D中的蠟燭慢慢熄滅，說明二氧化碳具有 性質。寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式 。 （ 2）關閉 C 打開 E，觀察到 G 中的蠟燭燃燒得更旺，說明有氧氣生成。 ［查閱資料］ 二氧化碳能與過氧化鈉 (Na2O2)反應生成碳酸鈉和氧氣。 ［實驗探究］要檢驗反應后 F中的固體物質含有碳酸鈉，可取少量反應后 F 中的固體物質于試管中，滴入 ，觀察到有氣泡產(chǎn)生；用蘸有澄清石灰水的玻璃片放在試管口，觀察到 ，寫出該反應的化學方程式 。 ［實驗結論］反應后 F中的固體物質含有碳酸根離子。二氧化碳與過氧化鈉反應的化學方程式為 。 ［拓展聯(lián)系］利用虛 線框內裝置還可以作為實驗室制備的發(fā)生裝置，寫出反應的化學方程式 。 答案：（ 1）不燃燒，也不支持燃燒 （ 1 分） CaCO3+2HCl = CaCl2＋ CO2↑＋ H2O （ 2 分） （ 2）稀鹽酸（或稀硫酸）玻璃片上出現(xiàn)白色固體（合理答案均可）（每空 1 分，共 2 分） Ca(OH)2+CO2 = CaCO3↓ +H2O （ 2分） 2Na2O2+2CO2 = 2Na2CO3+O2 （ 2分） 氫氣（或 H2）（ 1 分） Zn+H2SO4 = ZnSO4+H2↑（ 2分） （共 3分） 98. （ 2020年 汕頭 市） （ 6分） 2020年 11月上旬的一則新聞報道引起上海市民的廣泛關注： 一名三歲的兒童不慎將某種食品袋中的生石灰干燥劑撒入眼中 導致一只眼睛失明，這個悲慘事件給她和她的家人帶來了巨大的痛苦。 （ 1）請用你學過的有關知識，分析釀成悲劇的原因。 ______________________________________________________________________。 （ 2）看到這則報道后 ,小靜留意到 ,家里有一包包裝破損的生石灰干燥劑。小靜通過下表中的實驗 1 證明這包干燥劑完全失效了。現(xiàn)在請你設計實驗證明：這包變質后的干燥劑其成分是什么？將你的猜想和實驗方案填寫在下表中。 (Ⅰ )問題與猜想 （Ⅱ） 實驗步驟 （Ⅲ） 實驗 現(xiàn)象 （Ⅳ） 實驗結論 實驗 1。 小紙袋中的物質能否繼續(xù)作干燥劑？ ①取小紙袋中適量固體放入燒杯中，加入足量水； ②滴入無色酚酞試液 ① 樣品不溶于水 ②無色酚酞試液不變色 干燥劑已經(jīng)完全變質。 實驗 2。 變質后的物質是____ __ 有關反應的化學方程式： ； 。 （答案：（ 1）生石灰溶于水會放出大量的熱，同時生成有強烈腐蝕性的氫氧化鈣； （ 2）（ Ⅰ ） 碳酸鈣 （Ⅱ） 取少量的樣品放入稀鹽酸中；將生成的氣體通入澄清的石灰水。 （Ⅲ） 觀察到有氣泡放出；石灰水變渾濁。 （Ⅳ） CaCO3 + 2 HCl = CaCl 2 + CO2↑ + 2H2O Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓ + H2O 99. （ 2020年 汕頭 市）一位同學取了一瓶井水進行實驗，請和他一起完成實驗報告： ? 用燒杯分別取少量井水和蒸餾水，加入適量 ，攪拌。發(fā)現(xiàn)蒸餾水中泡沫、井水的泡沫少。結論：井水是硬水。 ? 另取井水加熱煮沸 ，發(fā)現(xiàn)有難溶于水的固體生成。 ? 過濾，把得到的難溶固體置于試管中，加入過量的鹽酸，現(xiàn)象是 ， 并有氣體產(chǎn)生；把生成的氣體通入過量的澄清石灰水中，現(xiàn)象是 ， 化 學 方 程 式是 。 結論：難溶物中含有碳酸鹽。 （答案：肥皂水 固體溶解 變渾濁 方程式略） 100. （ 2020年眉山市非）思奇同學在媽媽買回的某食品 包裝內發(fā)現(xiàn)有一包白色顆粒狀固體 A的小紙袋，上面寫著“生石灰干燥劑，請勿食用”。思奇同學隨手將小紙袋放在窗臺上，過一段時間后發(fā)現(xiàn)紙袋內的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體 B。思奇同學請你和同學們一起對塊狀固體 B進行探究。 （ 1）猜想一：塊狀固體 B 中除氧化鈣外，還可能有 ； （ 2）猜想二：塊狀固體 B 溶于水可能有 現(xiàn)象，（填“放熱”或“吸熱”）。請 你 設 計 實 驗 驗 證 這 一 猜想 ； （ 3）取塊狀固體 B 加入盛有一定量水的試管內，振蕩、靜置、過濾，得到少量白色固體 C。就白色固體 C 同學們展開了熱烈討價，一起猜想。 思奇同學認為白色固體 C 可能是氫氧化鈣，小聰同學認為白色固體 C 可能是碳酸鈣；你認為白色固體 C 還可能是 ； （ 4）請你設計實驗證明你的猜想（填下表） 實驗方案（或操作過程） 實驗現(xiàn)象和結論 ① ② （答案： 8 分每空 1 分。 ?氫氧化鈣，碳酸鈣（ Ca(OH) Ca