【正文】 并沒有質(zhì)問我為何冒失的出現(xiàn)在此地，反而友好的朝我擠出一抹微笑，生澀而單純。我不懂，一個亡國之君，那樣清澈空靈的眼神他不該有，該是燃熾著仇恨的火焰啊 !不需要多余的解釋，我隨他來到了書房。他手執(zhí)毛筆，在宣紙上洋洋灑灑的寫起了文 章。時而停筆構(gòu)思，時而潑墨揮毫。復雜的表情上讀不穿他的心，凝重在眉毛上郁結(jié)，眼里閃過一絲清冷的淚光，不易察覺。我俯身望去，一行雋永蒼勁的隸書映入眼簾：簾外雨潺潺，春意闌珊。 “奈何，此種境地你還有閑情逸致來寫詩作賦 ?良辰美景你已不復擁有，皆過往云煙，你要做的是如勾踐一般臥薪嘗膽東山再起啊 !”不等他寫完，我冷冷的丟下這番話離開了書房。 夢里不知身是客，忘記了身為俘虜，還以為仍在故國的宮殿要貪戀這片刻的歡娛嗎 ?風卷過一把殘花碎瓣，揚過空曠的花野。眼前有月光浸潤下輪廓蒙朧的一切開始破碎成透明的片， 剝落而下。 既然南唐已為歷史，就讓它成為永遠的歷史吧?；仡^望了他最后一眼，竟看到那眼神中流露的孤寂愁苦原來，他從不曾停止過“夢重回故國，覺來雙淚留”啊 !還是懂他了：離恨恰如春草，更行更遠還生。擁有絕世的才華情誼，卻錯生在了帝王之家。是李煜的不幸，還是南塘的悲哀 ?歷史的車輪碾下的軌跡，他一文弱才子又憑何力去改變 ?背著王國的罵名，過著幽囚的生活，誰懂，別是一般滋味在心頭。 溫存月光下的我一行清淚無聲墜落。后主，一天已完結(jié)，此生亦難見。月如鉤，鎖清秋，留人醉，幾時重。問君能有幾多愁 ?我知 。恰似一江 春水向東流，我懂。 1【范文二】遇見 我走進你的世界，你著上我的顏色。那回，我遇見了你，正如，你遇見了我。 —— 題記 (一 )當易安遇見日暮殘陽如血，夕日晚照。 清波蕩漾開一陣陣泛著霞光的漣漪，蓮塘幽靜，輕舟過處，唯有水聲。她坐在船上，看著眼前微醺的天地，似乎只剩下這片夕日映照下的蓮花塘了。紅，這種透骨的顏色。 蘭舟搖進蓮塘，易安遇見日暮。她確實有些醉了，在暖霞的映照下，雙頰更顯得醉紅，像是上了胭脂一般凝潤。她似乎有著一腔莫名的歡悅，想要對每一朵含露的蓮訴說，但她已經(jīng)沒有 力氣了。日暮似乎比酒更加醉人，一抹云煙就讓她有些找不到歸路了。 爭渡，爭渡 ?蓮叢中“嘩啦啦”一聲響，一灘飛鷺齊起，把映照的剪影投向那邊的遠方。天地瓊漿，泛舟晚歸，與日暮的這次相遇是那么醉心 !她給日暮帶來了歡悅的色彩，日暮遺她一縷云煙。日暮有了她詞的清婉，她成了日暮中最美的詩篇。 (二 )當東坡遇見明月朗月似水，冰輪當空。 月色清幽得像一層熒光的紗，流進朱閣，淌入綺戶。他見這月光空靈明澈又睡意全無，便又將外袍披上，去承天寺和張懷民共賞這月光。淡，這種不是顏色的通透使得夜變得靜謐和清寂。 承天寺的月色是那么淡，東坡此時遇見了明月。他似乎感到有些壓抑，因為夜的黑暗。但是他又突然感到無比的輕松，因為明月的晴朗。移步換景，月走影移，堂中積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。 原來黑暗的夜有了明月那么美，那么動人 !淡淡的月色給東坡了豁達和朗然，東坡先生給月景留下一篇散文。東坡先生成為了夜色下的一景，明月在他逝去千年后依然那么明亮、那么的帶有余溫。 走進這片景色，便是與自己的情感相遇，我遇見了你，正如你遇見了我。“一切景語皆情語?！蓖鯂S說。 2【范文三】遇見 有些歌，聽著聽著就厭了 。有些人，走著走著就散了。 —— 題記 我和她的初次相遇，多么美麗的意外。 六歲那年初春，身穿一襲白色運動衫的我，與同樣身著白色衣衫的他相撞了。學校新發(fā)的書本散落一地，分不清是我的，還是她的?？粗厣狭鑱y的書，一時間愣在原地，不知該如何是好，卻見她已經(jīng)開始撿拾地上的書了。與我一般大的她，為何能做得如此井井有條 ?我頓時羞愧難當，加入了撿書的行列??后來才知道，我和她是同班同學。 再遇見她，也是在初春。微風陣陣，細雨綿綿。路上人煙稀少，我和她又走得極慢，本是不該 撞在起的，但老天似乎在刻意捉弄人，隨著“呯”地一聲響起，“”你沒長眼睛呀 !一串略帶憤怒的聲音傳入耳中，把神游太空的我拉回現(xiàn)實，弄清楚情況后，我滿含歉意地向面前的女孩道了聲“對不起”。 又猛地盯向她的臉龐，漸漸地，與記憶中她的臉龐重合。心中的激動無法用言語來表達，腦海中浮現(xiàn)出那些年與她一起嬉戲打鬧的畫面，一起玩布娃娃的場景，還有那些一起唱過的歌謠??嘴巴微張，想要說些什么，卻又不知從何說起。而她呢 ?只是嘴角勾了勾，語氣平淡的說了聲“好久不見”，這樣的她，陌生得讓我有些害怕，似乎剛剛腦中浮現(xiàn)的一幕幕只是 我做的一個夢而已。心中的千言萬語頓時卡在喉嚨處，強忍住心中的不明滋味，學著她說了聲“好久不見”。與她分別后的我漫步在綿綿細雨中，耳邊似乎響起她那句平淡的不帶一起感情的“好久不見”，眼前似乎浮現(xiàn)出了她那張無比熟悉卻又十分陌生的臉龐，眼眶中似乎有股熱流噴灑而出?? 再遇見，沒有了兒時的天真爛漫 。再遇見，沒有了曾經(jīng)的輕松愉悅 。再遇見，沒有了以前的無話不談。余下的，只是對過往的無限懷念和對當下的無盡惆悵。 3【范文四】遇見 不管我們是如何結(jié)束，我只知道，遇見你，是青澀年華中最美的點綴。 —— 題 記 初遇，拙巧成同桌二零一零年。九月。 踏入初中校園，懷著一絲緊張與不安，尋找到了我的新班級。我小心翼翼地踏進班門，陌生的環(huán)境，陌生的同學，令我不由一陣慌亂，不自覺的后退了兩步，不小心卻踩到身后的人?！八?!真痛 !”我連忙轉(zhuǎn)身，低著頭愧疚道：“對不起 !對不起 !“抬頭，一雙宛若仲夏夜中耀眼繁星的眼眸就這樣毫無征兆的闖入我的視線，不經(jīng)意間撫平我內(nèi)心的焦躁與不安。女孩擺擺手，示意我不要在意。見我還是愧疚的低著頭，她不禁輕笑道：”要不，作為賠償你就當我同桌好了，如何 ?“我怔怔的抬起頭，望著女孩那充滿陽 光的笑容，不自覺的點點頭。 就這樣，我們一起努力，一起進步，一起八卦，一起嬉鬧??初遇。一個巧合，三年同桌，卻成為我永恒的回憶。相遇，如冬日暖陽 初冬。繁花凋零，落葉紛飛，到處充斥著雪一般的蒼白與冰冷。 我茫然的游蕩在空寂的街道上，任憑刺骨的寒風肆意吹刮著我的臉，眼前卻不斷閃現(xiàn)著殘酷的分數(shù)與排名。步入初中，繁重的學習壓力如巨大的鐵籠，將我死死囚禁著，掙扎著逃出，卻做無用功，漸漸的，我放棄了。成績也如同坐滑滑梯般直線下降。我不甘于墮落，這也不是我，然而跌倒的我卻只能無措的原地踏步。 “嘿 !正巧啊，你也來這兒 ?” 正當我內(nèi)心糾結(jié)時，我遇見了她，一如既往的燦爛笑容如同溪水般沖散內(nèi)心的憂愁。我淡笑著回答：“嗯。出來散散步?！? 她深深凝視著我，輕笑：“都三年同桌了還想瞞我。還在糾結(jié)成績 ?其實吧，挫折并不可怕，可怕的是摔倒后的你不懂的如何重新站起來。加油吧，同桌我可是永遠支持你啊 !” 霎那間，她的言語驅(qū)逐了我心中的陰霾，如同冬日暖陽，充滿前進的力量。相遇，是她教會我重新站立。 三年如梭，轉(zhuǎn)眼消逝。不管我們?nèi)绾谓Y(jié)束，我只知道，遇見你，是青澀年華中最美的點綴。 4【范文五】遇見 人生就像一趟列車，這路途中會有許多站口，來來往往的人群會在這里上車或是下車，不知道是否會有人陪我們走到人生的盡頭。 —— 題記 能遇見你們，我很幸運。家溫暖的港灣 從第一眼看見這個多姿多彩的世界開始，從第一次哇哇大哭開始。我遇見了你們，爸爸媽媽。是你們讓我來到這個世界，能夠感受到大自然的奇美壯觀 。是你們給予了我雙眼，讓我看見了美麗，看見了神奇 。是你們給了我雙手，讓我懂得如何憑自己的努力去創(chuàng)造奇跡??在我得意時，警告我的是你 。在我快樂時，笑的最燦爛 的是你 。在我退縮時，支持我的是你 。在我努力時，鼓勵我的是你??這個家，因你們而溫暖。 在這趟列車上，在任何的站口，你們都不會下車，我知道，你們將會一直陪伴著我，直到永遠?? 爸爸媽媽，能遇見你們，我很幸運。師辛勤的園丁 從第一步邁入教室開始，從第一次遨游在知識的海洋開始??我遇見了您，我的老師。在課堂上，您風味有趣的講課方式，讓本是枯燥的課堂變得格外精彩 。在課下，您和我們聊學習，聊生活??那時，我們不再只是師生，在尊重的基礎(chǔ)上，我們成為了朋友，雖然不是形影不離，但是我們卻很親切。你帶領(lǐng)我們暢游在智慧的天地間，讓我們無窮無盡地接受清風的吹拂，雨點的洗禮??我們是樹苗，老師，您讓我們茁壯成長。 在這趟列車上，您陪我走了很長的路，雖然在某個時候，您可能趕上了另外一輛列車，但是在匆匆忙忙的上上下下間，我不會忘了您，我的老師。 老師，能遇見你，我很幸運。?? 列車在繼續(xù)前行，可能許多乘客已經(jīng)下車。我不知道，待你們再次上車時，我還能想起我們曾經(jīng)相識過嗎 ?但是，我會一直帶著你們的期望，伴著列車，前進再前進。我相信，在遠方，我會遇見最精彩的自己。