【正文】 及應(yīng)用等課程。專業(yè)核心課主要包括現(xiàn)代無線傳感網(wǎng)概論、傳感器技術(shù)、射頻識(shí)別技術(shù)、電子產(chǎn)品代碼（ ECP）、 ARM、高頻和微波技術(shù)、遠(yuǎn)程移動(dòng)通信、 ZigBee無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、上位機(jī)軟件開發(fā)等課程。項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)課主要包括智能交通項(xiàng)目案例與實(shí)訓(xùn)、智慧城市項(xiàng)目案例與實(shí)訓(xùn)、食品安全項(xiàng)目案例與實(shí)訓(xùn)、農(nóng)業(yè)信息化項(xiàng)目案例與實(shí)訓(xùn)等課程。 IOTT 教學(xué)方案廣泛借鑒了 CBE、 MES、雙元制等職業(yè)教育領(lǐng)域先進(jìn)的教學(xué)模式，以“需求導(dǎo)向原理”為指導(dǎo)，以職業(yè)規(guī)范的傳授 和操作技能的訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)為主線，以學(xué)生綜合素質(zhì)的提高為目標(biāo)。在訓(xùn)練學(xué)生的專業(yè)技能和工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，特別強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)能力的訓(xùn)練，注重職業(yè)化的工作方法和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的工作方式的培養(yǎng)，通過案例分析、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、角色扮演、小組討論等教學(xué)方法，全面提高學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，提高溝通能力、表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和工作創(chuàng)新能力，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與就業(yè)的“零距離”。 二、認(rèn)證考試： IOTT 項(xiàng)目的認(rèn)證體系的設(shè)計(jì)充分考慮 IOTT 技術(shù)更新速度快、實(shí)用性強(qiáng)等特點(diǎn)，結(jié)合 國(guó)內(nèi)企業(yè)的發(fā)展情況 ,以企業(yè)的實(shí)際需求為出發(fā)點(diǎn) ,全面考核學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、工作技能、工作流程，強(qiáng)調(diào)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。 IOTT 項(xiàng)目的認(rèn)證體系分為應(yīng)用工程師和開發(fā)工程師兩個(gè)級(jí)別。應(yīng)用工程師定位于利用現(xiàn)有的物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)產(chǎn)品完成項(xiàng)目實(shí)施，考核內(nèi)容主要包括物聯(lián)網(wǎng)的基本理論、專業(yè)技術(shù)、基本應(yīng)用等內(nèi)容；開發(fā)工程師定位與針對(duì)客戶和行業(yè)需求，進(jìn)行物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的開發(fā)，考核內(nèi)容主要包括物聯(lián)網(wǎng)核心技術(shù)、方案設(shè)計(jì)和項(xiàng)目實(shí)施等內(nèi)容。 應(yīng)用工程師級(jí)的考試主要由聯(lián)合培養(yǎng)基地負(fù)責(zé)，開發(fā)工程師的考試主要由實(shí)訓(xùn)基地負(fù)責(zé)。作 為聯(lián)合培養(yǎng)基地的高校，可以把 IOTT 的課程體系和教學(xué)資源納入教學(xué)計(jì)劃，采用課程置換的方式實(shí)施教學(xué)，順利完成相關(guān)專業(yè)課程學(xué)習(xí)和課程測(cè)試的學(xué)生，就可以由聯(lián)合培養(yǎng)基地直接申請(qǐng) IOTT 項(xiàng)目應(yīng)用工程師級(jí)的認(rèn)證證書。 第四項(xiàng)：聯(lián)合培養(yǎng)基地申辦條件和申辦流程 一、申辦條件： 具有獨(dú)立頒發(fā)文憑資格的本科和高職高專院校； 開展物聯(lián)網(wǎng) /傳感網(wǎng)相關(guān)專業(yè)（通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子工程等） 5 年以上； 熱愛教育事業(yè)，具備正直廉潔的品德操守； 具有 5 名以上專職教師； 具備符合項(xiàng)目教學(xué)和考試要求的教學(xué)環(huán)境和實(shí)驗(yàn)環(huán)境。 二、申辦材料： 填寫完整的《 IOTT 項(xiàng)目聯(lián)合培養(yǎng)基地申請(qǐng)表》并加蓋公章； 相關(guān)專業(yè)課教學(xué)大綱； 填寫完整的《專業(yè)教師登記表》； 申辦單位主要負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)歷打印件。 三、申辦流程： 申辦單位將《 IOTT 項(xiàng)目聯(lián)合培養(yǎng)基地申請(qǐng)表》原件和其它申辦材料送達(dá)項(xiàng)目管理辦公室； 項(xiàng)目管理辦公室對(duì)申辦單位資質(zhì)進(jìn)行審核后，報(bào)教育部教育管理信息中心審批； 審批通過后由項(xiàng)目管理辦公室與申辦單位簽訂 IOTT 項(xiàng)目聯(lián)合培養(yǎng)基地合作協(xié)議； 教育部教育管理信息中心向申辦單位頒發(fā) IOTT 項(xiàng)目聯(lián)合培養(yǎng)基地銅牌。 第五項(xiàng)：實(shí)訓(xùn)基地申辦條件和申辦流程 一、申辦條件： 具有獨(dú)立法人資格的高?；蛏鐣?huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)； 熱愛教育事業(yè)，具備正直廉潔的品德操守； 具有承辦項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)基地所需的辦學(xué)場(chǎng)地和教學(xué)設(shè)備； 擁有成熟的招生團(tuán)隊(duì)、教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)和就業(yè)安置團(tuán)隊(duì)； 擁有 5 名以上能承擔(dān)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)教學(xué)的專 職教師。 二、申辦材料： 填寫完整的《實(shí)訓(xùn)基地申請(qǐng)表》并加蓋公章； 申辦單位注冊(cè)資格證明文件復(fù)印件； 申辦單位法人身份證復(fù)印件； 申辦單位法人和主要管理人員簡(jiǎn)歷打印件； 填寫完整的《專業(yè)教師登記表》。 三、申辦流程： 申辦單位將《實(shí)訓(xùn)基地申請(qǐng)表》原件和其它申辦材料送達(dá)項(xiàng)目管理辦公室； 項(xiàng)目管理辦公室對(duì)申辦單位進(jìn)行實(shí)地考察，主要考察辦學(xué)場(chǎng)地、教學(xué)環(huán)境、辦學(xué)規(guī) 模、管理團(tuán)隊(duì)、教學(xué)師資等內(nèi)容，撰寫完整的考察 報(bào)告并報(bào)教育部教育管理信息中心； 教育部教育管理信息中心審批通過后，下發(fā)批復(fù)； 由項(xiàng)目管理辦公室與申辦單位簽訂實(shí)訓(xùn)基地合作協(xié)議； 教育部教育管理信息中心向申辦單位頒發(fā)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)基地銅牌。 第六項(xiàng)：聯(lián)合培養(yǎng)基地和實(shí)訓(xùn)基地的日常管理和審核 一、日常管理 聯(lián)合培養(yǎng)基地和實(shí)訓(xùn)基地必須在獲得教育部教育管理信息中心的正式授權(quán)后方可開展工作； 聯(lián)合培養(yǎng)基地一般設(shè)在直轄市、省會(huì)級(jí)城市或地級(jí)市；實(shí)訓(xùn)基地一般設(shè)在直轄市、省會(huì)城市或物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)達(dá)的地級(jí)市； 聯(lián)合培養(yǎng)基地和實(shí)訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人必須由所在單位主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，并負(fù)責(zé)日常管理工作； 聯(lián)合培養(yǎng)基地和實(shí)訓(xùn)基地必須具備獨(dú)立的辦公場(chǎng)地，設(shè)有專人開展工作，并能提供必要的技術(shù)及資金； 聯(lián)合培養(yǎng)基地和實(shí)訓(xùn)基地必須嚴(yán)格執(zhí)行 IOTT 項(xiàng)目的各項(xiàng)規(guī)章制度和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)； 聯(lián)合培養(yǎng)基地和實(shí)訓(xùn)基地必須自覺維護(hù) IOTT 項(xiàng)目的品牌形象，不得進(jìn)行虛假宣傳，不得以教育部教育管理信息中心的名義開展超出授權(quán)范圍的工作。 二、審核 聯(lián)合培養(yǎng)基地和實(shí)訓(xùn)基地每年必須參加審核； 聯(lián)合培養(yǎng)基地和實(shí)訓(xùn)基地的審核工作由項(xiàng)目管理辦公室負(fù)責(zé)，項(xiàng)目管理辦公室制定項(xiàng)目的審核辦法后，報(bào) IOTT 項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)批準(zhǔn)后執(zhí)行。 本實(shí)施方案自 2021 年 12 月 1 日起執(zhí)行，其解釋權(quán)歸教育部教育管理信息中心。 第五篇：現(xiàn)代食用菌產(chǎn)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用實(shí)施方案 現(xiàn)代食用菌產(chǎn)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用實(shí)施方案（ 20212021 年） 為加快推進(jìn)食用菌信息化進(jìn)程，促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，經(jīng)研究，特制定《現(xiàn)代食用菌產(chǎn)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用實(shí)施方案（ 20212021 年）》。 一、背景及意義 信息化 是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要標(biāo)志，更是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重大技術(shù)支撐，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用可加速食用菌現(xiàn)代化。物聯(lián)網(wǎng)可以在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)方面實(shí)現(xiàn)信息化的綜合；在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的過程中實(shí)現(xiàn)宏觀決策信息化、生產(chǎn)管理信息化、生產(chǎn)加工過程信息化、投入品和產(chǎn)品市場(chǎng)信息化、農(nóng)業(yè)氣象等服務(wù)信息化的綜合；通過生產(chǎn)信息獲取、傳輸、存儲(chǔ)、處理、反饋與控制的綜合，加快傳統(tǒng)設(shè)施食用菌栽培向高新技術(shù)轉(zhuǎn)型。物聯(lián)網(wǎng)提供的先進(jìn)工具和技術(shù)手段，對(duì)加速改造提升和優(yōu)化傳統(tǒng)食用菌產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)培育信息化、智能化新興食用菌產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代食用菌裝備產(chǎn)業(yè)，大幅度提高生產(chǎn)效率、管理經(jīng)營(yíng)決策水 平和市場(chǎng)化程度，促進(jìn)資源和生產(chǎn)要素的高效合理開發(fā)利用、實(shí)現(xiàn)食用菌行業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、安全、高效發(fā)展具有重大意義。 國(guó)外物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀 在國(guó)際物聯(lián)網(wǎng)方面，美、德、荷、日等國(guó)，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入數(shù)據(jù)庫開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)應(yīng)用和生產(chǎn)自動(dòng)化控制等新階段。通過物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用改變了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)粗放的作業(yè)方式，已經(jīng)初步形成了信息農(nóng)業(yè)發(fā)展的技術(shù)體系，并實(shí)現(xiàn)了相關(guān)軟硬件產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)化拓展。 通過政府投入和資本市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)相結(jié)合，為物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)創(chuàng)造了發(fā)展環(huán)境，使用基于信息技術(shù)的精確田間作業(yè)實(shí)現(xiàn)精確管理 。讓生產(chǎn)結(jié)合農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)，推動(dòng)農(nóng)產(chǎn)品流通方式的根本變革。物聯(lián)網(wǎng)可以通過數(shù)據(jù)分析提高生產(chǎn)效率，在精確農(nóng)業(yè)技術(shù)和精確農(nóng)業(yè)機(jī)械研究?jī)蓚€(gè)領(lǐng)域，選擇因地制宜實(shí)用性的技術(shù)路徑，提高產(chǎn)品的實(shí)用性。通過生產(chǎn)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)來獲取作物長(zhǎng)勢(shì)的階段信息，預(yù)測(cè)作物長(zhǎng)勢(shì)及產(chǎn)量品質(zhì)信息。 物聯(lián)網(wǎng)在生產(chǎn)中可發(fā)揮極其重要的作用，不僅能監(jiān)測(cè)水、肥、溫度、濕度、空氣中的二氧化碳含量，光照，還可結(jié)合風(fēng)機(jī)、卷簾機(jī)、噴灌等設(shè)備實(shí)現(xiàn)定量作業(yè)，節(jié)約增效。在產(chǎn)品內(nèi)外運(yùn)輸、分級(jí)包裝、銷售流通等環(huán)節(jié)中，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)還可以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品快捷、準(zhǔn)確地送達(dá)客戶手中，輔助 貿(mào)易業(yè)務(wù)?？傊?，國(guó)際上物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的研究開發(fā)及轉(zhuǎn)化應(yīng)用已經(jīng)超越了傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)范疇，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)快速向信息化、智能化和規(guī)模化的方向發(fā)展，應(yīng)用領(lǐng)域也從傳統(tǒng)的種植領(lǐng)域向著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域滲透和擴(kuò)展。 食用菌物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展現(xiàn)狀 傳統(tǒng)的單純以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和依靠經(jīng)驗(yàn)管理的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式，逐漸開始有知識(shí)化、信息化和智能化定量管理為特征的信息化生產(chǎn)技術(shù)的需求，但總體上仍處于起步階段，與發(fā)達(dá)國(guó)家相比差距很大。 以工廠化為代表，用于菌種自動(dòng)化生產(chǎn)，機(jī)械化接種，自動(dòng)裝瓶，機(jī)械化采收等各個(gè)階段，比較零散，不 能將數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合。尤其環(huán)境監(jiān)測(cè)的模擬研究進(jìn)展緩慢，我們急需一套集成技術(shù)把生產(chǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行模擬，最大程度的提高效率，降低風(fēng)險(xiǎn)。 通過物聯(lián)網(wǎng)的軟硬件技術(shù)產(chǎn)品和應(yīng)用示范基地，可以促進(jìn)精確食用菌生產(chǎn)的進(jìn)一步發(fā)展。在作物精確管理智能化、數(shù)據(jù)共享，信息載體和集成應(yīng)用技術(shù)實(shí)現(xiàn)作物生產(chǎn)問題的實(shí)時(shí)診斷和協(xié)同決策。 食用菌行業(yè)具有較高的產(chǎn)出率和附加值，但信息集成應(yīng)用還處于初級(jí)階段，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于工業(yè)領(lǐng)域。在食用菌上的科技投入還存在投入明顯不足，食用菌信息人才缺乏，農(nóng)民及農(nóng)業(yè)企業(yè)家等信息技術(shù)用戶急需培訓(xùn)，信息采集處理比較 落后，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)信息化技術(shù)落后，缺乏信息技術(shù)裝備的價(jià)廉物美的農(nóng)機(jī)及設(shè)施裝備。新興的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的示范推廣剛剛開始，已經(jīng)引起各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的重視。盡管如此，現(xiàn)階段食用菌產(chǎn)業(yè)具有生產(chǎn)種類多、經(jīng)營(yíng)規(guī)模小、種植模式多、產(chǎn)品種類多批量小等特點(diǎn)，決定了近期物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展必須針對(duì)我國(guó)現(xiàn)代食用菌發(fā)展的現(xiàn)狀及進(jìn)程，在引進(jìn)、消化吸收國(guó)外體現(xiàn)信息技術(shù)的先進(jìn)機(jī)械、裝備和模式技術(shù)的基礎(chǔ)上，通過多專業(yè)的集成創(chuàng)新，研究探索出一條適合現(xiàn)階段的物聯(lián)網(wǎng)研究開發(fā)與示范及產(chǎn)業(yè)發(fā)展的道路，實(shí)現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在農(nóng)業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域取得重大突破。從食用菌發(fā)展的 長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，迫切需要明確今后一個(gè)階段以物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要技術(shù)支撐，形成共識(shí)，將物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的開發(fā)與應(yīng)用作為食用菌科技創(chuàng)新的重要組成部分，進(jìn)一步明確食用菌行業(yè)物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的方向目標(biāo)，組織制定物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及裝備發(fā)展規(guī)劃，為提高我國(guó)食用菌產(chǎn)業(yè)在全世界整體競(jìng)爭(zhēng)力，為培育新興物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)產(chǎn)業(yè)和支撐現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的支持。 二、主要目標(biāo) 總體目標(biāo)：通過系統(tǒng)規(guī)劃，縱深部署，加大投入，強(qiáng)化研發(fā)團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)，開展食用菌信息化重大科技成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用示范。加大應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)改造傳統(tǒng)食用菌的力度， 大力提高食用菌領(lǐng)域的信息化科技水平和應(yīng)用普及程度，盡快用信息技術(shù)武裝食用菌生產(chǎn)和提升食用菌產(chǎn)業(yè)，培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)和信息化機(jī)械設(shè)施裝備、服務(wù)等新興產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)食用菌產(chǎn)業(yè)和食用菌經(jīng)濟(jì)在以信息技術(shù)為標(biāo)志的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)快車道上實(shí)現(xiàn)快速高效和可持續(xù)發(fā)展。具體目標(biāo)： 以“物聯(lián)網(wǎng) —— 農(nóng)用通”為信息集成依托的具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的農(nóng)業(yè)信息化重大科技成果；食用菌生長(zhǎng)參數(shù)無損檢測(cè)與精確診斷儀等硬件 50 套；建設(shè)農(nóng)業(yè)信息技術(shù)集成創(chuàng)新示范區(qū) 3 個(gè)，形成重大科技效應(yīng)。通過農(nóng)業(yè)信息技術(shù)成果示范轉(zhuǎn)化，經(jīng)過食用菌信息化技術(shù)示范推廣，增加經(jīng)濟(jì)效 益 10%以上；建立農(nóng)業(yè)信息技術(shù)培訓(xùn)基地 35 個(gè)，為農(nóng)業(yè)科技園、農(nóng)業(yè)科技型企業(yè)、科技型農(nóng)業(yè)合作社等培訓(xùn)農(nóng)業(yè)信息技術(shù)骨干 100 名、服務(wù)基層農(nóng)業(yè)信息技術(shù)推廣人員和種種植大戶 2021 名以上；初步建成以市場(chǎng)為導(dǎo)向、企業(yè)為主體、科教單位、專業(yè)網(wǎng)站為支撐的農(nóng)業(yè)信息化科技創(chuàng)新引領(lǐng)與支撐示范體系。 三、重點(diǎn)任務(wù)今后一段時(shí)間，工程實(shí)施將重點(diǎn)圍繞華北地區(qū)食用菌生產(chǎn)加工型企業(yè)的信息化技術(shù)、智能化設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)、農(nóng)機(jī)裝備信息化技術(shù)、節(jié)水灌溉信息化技術(shù)、農(nóng)業(yè)市場(chǎng)信息化技術(shù)服務(wù)、農(nóng)業(yè)氣象預(yù)警減災(zāi)服務(wù)等六個(gè)方面開展集成創(chuàng)新與示范，重 點(diǎn)加強(qiáng)生產(chǎn)企業(yè)、出口基地，設(shè)施觀光園、農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)推廣，力爭(zhēng)在北京、河北建立35 個(gè)示范基地，取得突破性的進(jìn)展，并在不同農(nóng)業(yè)相關(guān)特色產(chǎn)業(yè)開展示范?？梢匝由斓捻?xiàng)目： 食用菌信息化技術(shù)的研究開發(fā)與試驗(yàn)示范項(xiàng)目以現(xiàn)有食用菌為研究對(duì)象，重點(diǎn)研究作物生長(zhǎng)參數(shù)無損監(jiān)測(cè)與精確診斷技術(shù)、基于模型的作物精確管理處方生成技術(shù)和作物生產(chǎn)區(qū)域布局與空間分析技術(shù)。實(shí)現(xiàn)不同空間尺度下的精確作物管理，從而實(shí)現(xiàn)作物生產(chǎn)管理方案設(shè)計(jì)的精確化和科學(xué)化，為精確栽培提供普適性的決策支持工具。以農(nóng)用通為系統(tǒng)開發(fā)平臺(tái)，把與作物生產(chǎn)管理相關(guān)的、大量的區(qū)域性農(nóng)業(yè)信息與具體的實(shí)物地圖結(jié)合起來，進(jìn)行空間分析處理，在地圖背景下分析作物生產(chǎn)管理信息，并通過相關(guān)的模型運(yùn)算進(jìn)行作物適應(yīng)性評(píng)價(jià)、作物種植區(qū)劃、種植制度 評(píng)價(jià)、農(nóng)產(chǎn)品生態(tài)區(qū)劃、農(nóng)作生產(chǎn)潛力分析、栽培管理方案設(shè)計(jì)等，從而建立區(qū)域作物生產(chǎn)管理與分析系統(tǒng)，對(duì)于農(nóng)業(yè)資源信息儲(chǔ)存、查詢、分析應(yīng)用及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)輔助決策等具有重要意義。在設(shè)施食用菌方面，重點(diǎn)研究開發(fā)基于“物聯(lián)網(wǎng)”的設(shè)施環(huán)境遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)與自動(dòng)控制系統(tǒng)，為生產(chǎn)者、生產(chǎn)管理部門以及設(shè)施農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的消費(fèi)者實(shí)時(shí)了解設(shè)施內(nèi)的生產(chǎn)狀況提供快速而便捷的查詢平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)設(shè)施農(nóng)業(yè)全過程自動(dòng)化控制。 精準(zhǔn)調(diào)控技術(shù) 設(shè)施食用菌的上市期與外觀品質(zhì)是決定設(shè)施產(chǎn)品價(jià)格及生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)效益的重要因素。光溫控制是調(diào)控設(shè) 施食用菌產(chǎn)季與外觀品質(zhì)的重要手段。綜合考慮作物生長(zhǎng)發(fā)育對(duì)光溫水條件的要求、產(chǎn)品的目標(biāo)上市期與外觀品質(zhì)