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正文內(nèi)容

學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告-資料下載頁

2025-04-03 15:34本頁面
  

【正文】 的自覺性明顯增強(qiáng)。 學(xué)校實(shí)行隨手推門聽課制度。全年我能帶頭堅(jiān)持聽課,積極督促落實(shí)聽課制度,課后能及時(shí)邀請講課老師到辦公室座談交流。為了有效考察九年級教學(xué)人員配備情況,本學(xué)期開學(xué)伊始,學(xué)校組成以校級領(lǐng)導(dǎo)為組長、以中層領(lǐng)導(dǎo)和教研組長為成員、有各教研組所有成員參加的聽課組對九年級的所有課普遍聽了一遍,并組織召開了研討會,對每個(gè)被聽課的教師的課堂教學(xué)情況進(jìn)行分析,肯定成績,找出有待改進(jìn)的地方。這個(gè)舉措,大大促進(jìn)了我校九年級教師課堂教 學(xué)能力的提高。 強(qiáng)化落實(shí)常規(guī)檢查。為了提高教案書寫的規(guī)范化和有效性,每學(xué)期教案、作業(yè)的檢查都有側(cè)重:上學(xué)期在全面檢查的基礎(chǔ)上重點(diǎn)檢查教案“教學(xué)步驟”的設(shè)計(jì),下學(xué)期在全面檢查的基礎(chǔ)上重點(diǎn)檢查教案“課堂互動”環(huán)節(jié)和“教學(xué)反思”部分。本對學(xué)生作業(yè)的檢查也有新思維新舉措:既看老師評閱次數(shù)(數(shù)量),又看評閱效果(質(zhì)量)。本學(xué)期教務(wù)處把錯題是否得到及時(shí)糾正、有沒有寫出鼓勵性評語作為作業(yè)檢查的重點(diǎn)。 重視開展校本教研活動,要求突出“校本”特色。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上實(shí)行“專題化”的教研活動。教研室在調(diào)研基礎(chǔ)上 每學(xué)期篩選出 6—— 8 個(gè)教研主題供教研組活動探討之用,改變了以往教研組活動的隨意性和低效化。這種“專題化”的教研組活動取之于教學(xué)用之于教學(xué),有效地解決了教學(xué)工作中存在的問題, 為了提高課堂教學(xué)的針對性和有效性,我強(qiáng)調(diào)建立“錯題庫”的重要性,要求除期中期末統(tǒng)考外的月考必須由學(xué)校老師自主命題,題源必須來自“錯題庫”,且命題人要署名負(fù)責(zé)。 為了把學(xué)校“大課間”活動落到實(shí)處,下學(xué)期擬推行“大課間”課程化教學(xué)模式,要求每個(gè)教研組每學(xué)期至少上報(bào) 2項(xiàng)系列興趣活動,教務(wù)處統(tǒng)一進(jìn)行課程安排,藉此使“大課間”走上 規(guī)范化、常態(tài)化的發(fā)展道路。目前征集活動正在進(jìn)行中。為了活躍校園文化生活,激活學(xué)生思維,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)興趣。 20**年我先后指導(dǎo)成立了兩個(gè)興趣活動小組:一個(gè)是“星火”文學(xué)社,并創(chuàng)辦了文學(xué)社自己的社刊 ——《星火報(bào)》,目前已出版到第三期;另一個(gè)是“ SoEasyEnglishClub( **英語俱樂部)”。 另外,為了鞏固和展示我校校本研修成果,學(xué)校正在籌備出版校本研修成果集。目前,以教育教學(xué)論文、教學(xué)敘事、教學(xué)設(shè)計(jì)、教育敘事、文藝隨筆為主要內(nèi)容的教育教學(xué)成果征集活動正在進(jìn)行中。 三、全力協(xié)助學(xué)區(qū)長,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)區(qū)工作走向深入 做為副學(xué)區(qū)長。我積極協(xié)助學(xué)區(qū)長吳校長推進(jìn)大學(xué)區(qū)管理制工作的全面開展。從學(xué)區(qū)規(guī)劃制定、預(yù)算編制、計(jì)劃擬定、活動設(shè)計(jì)、指令發(fā)布到工作督促以及資料匯總、網(wǎng)頁完善都盡心盡力。全學(xué)年積極協(xié)助學(xué)區(qū)長分別組織開展了學(xué)區(qū)首屆賽教、區(qū)級示范觀摩課、思想品德學(xué)科活力課堂實(shí)踐、“漢字聽寫選拔賽”等活動,協(xié)助組織了陜西高級人才事務(wù)所對學(xué)區(qū)工作現(xiàn)狀進(jìn)行的調(diào)研。全年學(xué)區(qū)教學(xué)交流活動有序開展。本,學(xué)區(qū)被灃東教育局推薦參評“ **市大學(xué)區(qū)管理制優(yōu)秀單位”。 四、帶頭參加各 種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷提高業(yè)務(wù)管理水平 為了進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平, 20**年除了積極參加各種政治學(xué)習(xí)之外,我先后參加了 **市教師公需課培訓(xùn)、 **市校長崗位提高班培訓(xùn)、 **市教師綜合素質(zhì)測試等,獲得了“ **市校長崗位提高班培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”稱號, **市教師綜合素質(zhì)測試成績優(yōu)秀,在專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)考核中也被評為“優(yōu)秀”等次。 平時(shí),除了每天堅(jiān)持讀書、看報(bào)和閱讀《教學(xué)與管理》之類的專業(yè)雜志外,我還積極通過個(gè)人新浪博客撰寫隨筆和教育教學(xué)論文,其中《談?wù)勌岣呓虒W(xué)的針對性和有效性問題》和《積極挖潛,有的放矢 ,通過交流共享實(shí)現(xiàn)互利共進(jìn)》兩篇論文分別在省、市教育教研論文征集活動中被評為三等獎。 一年來做了不少工作,有了點(diǎn)成績,當(dāng)然還存在著許多不足,譬如心氣浮躁急于求成、教學(xué)交流活動組織不夠、課堂指導(dǎo)不很細(xì)膩、個(gè)人信息技術(shù)水平亟待提高等,這些問題還需要通過不斷的反思、學(xué)習(xí)和工作的磨練來改進(jìn)。在新的一年里,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)踏實(shí)務(wù)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),努力學(xué)習(xí),勤奮工作,揚(yáng)長避短,勵精圖治,爭取取得更大的進(jìn)步和成績。 第五篇:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告 因工作分工本我擔(dān)任黨支部副書記工作、分管政教,下面 主要就黨支部副書記工作做述職。 我的任務(wù)是協(xié)助支部書記開展思想政治工作。兩年來,按照上級提出的各項(xiàng)要求和部署,認(rèn)真開展思想政治工作,及時(shí)完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù),并結(jié)合我校的實(shí)際,努力增強(qiáng)思想政治工作的針對性和實(shí)效性,把思想政治工作落到實(shí)處。顧全大局,團(tuán)結(jié)合作,廉潔自律,以身作則,具有奉獻(xiàn)精神。主要抓了幾項(xiàng)工作: 一、認(rèn)真抓學(xué)習(xí) 兩年來,根據(jù)全國深化各項(xiàng)改革和加快教育體制改革的形勢,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這個(gè)中心,結(jié)合我校實(shí)際,按照“要精、要管用”的原則,組織教職工分層分類的學(xué)習(xí),達(dá)到學(xué) 有所得的目的。 我們的學(xué)習(xí)是按照下列思路進(jìn)行的。一是以提高教職工的政治覺悟、政策水平為主線組織學(xué)習(xí)。這方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括黨和國家的有關(guān)文獻(xiàn)和時(shí)事文章,其目的是通過及時(shí)的學(xué)習(xí),使大家盡快地對黨的路線、方針和政策有所理解,有所認(rèn)識,以便調(diào)整自己,自覺地與當(dāng)前形勢相適應(yīng)。二是以掌握黨和國家的教育方針政策為主線組織學(xué)習(xí)。包括中共中央、國務(wù)院和國家教育部有關(guān)教育的文件,有關(guān)教育形勢的報(bào)道等。三是以精神文明建設(shè)為主線,圍繞師德建設(shè)組織學(xué)習(xí)。其目的是引導(dǎo)大家更加明確地樹立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強(qiáng) 教書育人、以身立教的社會使命感,加強(qiáng)尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識。這部分內(nèi)容有關(guān)于精神文明建設(shè)的理論文章,有專家談教育,有社會事件引發(fā)的思考性文章,有就在我們身邊愛崗敬業(yè)的人和事。如《全面實(shí)施以德育為核心的素質(zhì)教育》、《公民道德教育綱要》等,以及我校黨支部幾年來一直堅(jiān)持開展的“樹身邊榜樣,學(xué)先進(jìn)典型”活動中推出的典型事跡。 二、以多種形式,開展思想教育工作。在這方面,主要做了以下幾項(xiàng)工作: 以紀(jì)念改革開放 30 周年、迎奧運(yùn)為契機(jī),通過開展一系列活動,予思想教育于活動之中。一是開展 歌詠活動,組織學(xué)校教師合唱隊(duì)。通過高唱革命歌曲,抒發(fā)對黨的熱愛之情,展示了新民總校教師的形象,唱出了新民總校的精神,激發(fā)了大家的愛校之情;二是在黨員中開展重溫誓詞活動和申請人學(xué)習(xí)黨史活動。 積極慎重的做好黨員的發(fā)展工作,并在發(fā)展工作中開展思想教育工作。解決黨員和申請人的思想入黨問題,是黨支部一項(xiàng)長期的工作任務(wù)。支部始終把加強(qiáng)對黨員和申請人的教育、管理和監(jiān)督作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓。要求黨員和申請人結(jié)合工作實(shí)際,在原有的基礎(chǔ)上,努力提高自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),提高工作能力,在學(xué)校各項(xiàng)工作中起模范帶頭作用 。要求黨員增強(qiáng)黨員意識,自覺地履行黨員義務(wù)。召開黨員會,對申請人做思想情況分析,布置幫助申請人的任務(wù),使申請人能夠盡快成長,成為學(xué)校的中堅(jiān)力量。今年有 4 名同志發(fā)展為中共預(yù)備黨員, 3 名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員。在發(fā)展黨員和為預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作中,始終嚴(yán)格按照黨的章程,做好發(fā)展和轉(zhuǎn)正前期的思想教育、中期的政歷審查和后期的征求群眾意見、黨員討論及上報(bào)工作。并且,我把每次的納新會和轉(zhuǎn)正會作為進(jìn)行思想教育的有利時(shí)機(jī),通過好的會風(fēng),宣傳我們黨的批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng),體會作為一個(gè)共產(chǎn)黨員的莊重與神圣。 以開展批 評和自我批評的方式,擴(kuò)大思想教育的范圍,增強(qiáng)思想教育的效果批評與自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),同志之間能夠敞開心扉地進(jìn)行批評和自我批評,也應(yīng)在我們新民總校形成風(fēng)氣。我努力在黨員中營造批評和自我批評的氛圍,黨員要有容人之度,從自己開始,虛心的聽取同志們的批評和建議,在去年的黨員發(fā)展會上,已初步形成了良好的會風(fēng),使黨員和申請人受到很大的教育。 通過繼續(xù)開展“樹身邊榜樣,學(xué)習(xí)先進(jìn)典型”活動,進(jìn)行思想教育。開展“樹身邊榜樣,學(xué)先進(jìn)典型”活動。這項(xiàng)活動的開展已有幾年的時(shí)間了,之所以樹身邊的榜樣,學(xué)身邊的典型 ,是因?yàn)楸唤榻B給大家的同志,就生活工作在我們身邊,大家熟悉、了解,更容易接受,學(xué)習(xí)效果更好?;蛟S他們還存在這樣那樣的缺點(diǎn),但瑕不掩瑜。 三、落實(shí)精神文明創(chuàng)建活動和師德建設(shè)的工作 教師師德水平的高低,直接關(guān)系到學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動開展的好壞,直接關(guān)系到育人工作的效果。因此,學(xué)校始終把師德建設(shè)作為精神文明創(chuàng)建工作的著力點(diǎn),做到了組織落實(shí)和措施落實(shí)。應(yīng)當(dāng)追求的是管理文明、教育文明、科學(xué)育人;要營造的是追求進(jìn)步、崇尚敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的校園環(huán)境。為此,學(xué)校成立的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由我負(fù)責(zé)完善和制定與 精神文明建設(shè)和師德建設(shè)相關(guān)的制度,并對一些相關(guān)內(nèi)容具體實(shí)施。我本著教育為主,和本著教育為主,處罰為輔的原則,對違反規(guī)定的教師進(jìn)行耐心的教育,收到較好的效果。 四、加強(qiáng)了對團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)和完成其它工作 黨支部“以黨建帶團(tuán)建”,加強(qiáng)了對團(tuán)支部工作指導(dǎo)和鼓勵,我校團(tuán)支部工作一改以往的薄弱狀況,把學(xué)生團(tuán)的活動開展得有聲有色,對學(xué)生的成長發(fā)揮了很好的作用。 一年來,除了協(xié)助支部書記開展以上工作外,努力克服上課時(shí)間緊,平時(shí)工作繁雜的困難,堅(jiān)持政治理論自學(xué)和黨建管理工作。 以上為兩年 來所做的工作,本人較好地完成自己的本職工作,出色地履行了一名校級領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé),我會以此為契機(jī),今后工作會更上一層樓 .
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