新人教版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊長方體和正方體的體積教學(xué)反思5篇-資料下載頁
2025-03-30 05:21本頁面
【正文】 用學(xué)生手中的文具比。誰的體積大？誰的體積??？師：教室是一個(gè)較大的空間，課桌、講臺、同學(xué)、老師等占教室空間的一部分。整個(gè)學(xué)校是一個(gè)大空間，教師、辦公室、操場、走廊，教室等都占有一定的空間，既有自己的體積。而整個(gè)宇宙是一個(gè)大空間，地球只是宇宙空間的一部分，而地球上的山、川、河流、一切建筑物、人等占地球的 一部分。 體積單位： （ 1）、師：測量長度要用長度單位，測量面積要用面積單位，測量體積要用體積單位。認(rèn)識體積單位： 常用的體積單位有：立方米、立方分米、立方厘米?？梢苑謩e寫成：(2)、認(rèn)識立方厘米： 出示：棱長是１厘米的正方體，量一量它的棱長是多少？說明：它的體積是１立方厘米。 誰的體積近似的接近 1 立方厘米？（色子或一個(gè)手指尖的體積大約是1 立方厘米） （ 3）、認(rèn)識立方分米：（方法同立方厘米）粉筆盒的體積接近于１立方分米。（ 4）、認(rèn)識立方米： ①觀察一立方米的物體后總結(jié)：邊長是１米的正方體的體積是１立方米 。 ②認(rèn)識１立方米的空間大小。 １立方米水約可以裝滿５００個(gè)暖瓶。１立方米的木材約可以做課桌５０張。小結(jié)： 常用的體積單位有哪些？哪個(gè)體積單位大？哪個(gè)體積單位??？體積單位的用途是什么？ （ 5）、練一練：選擇恰當(dāng)?shù)膯挝唬? 橡皮的體積用（ ），火車的體積用（ ），書包的體積用（ ）。（ 6）、比一比： 到現(xiàn)在為止，我們都學(xué)了哪些測量單位？（板書）長度、面積、體積三種單位的區(qū)別是什么？（ 7）、練習(xí)： ①說一說：測量籃球場的大小用（ ）單位。測量學(xué)校旗桿的高度用（ ）單位。測量一只木箱的體積要用（ ）單位。 ②、一個(gè)正方體的棱長是 1（ ），表面積是（ ），體積是（ ）。（你想怎樣填？） ③、判斷：一只長方體紙箱，表面積是 52 平方分米，體積是 24 立方分米，它的表面積大。（ ） 體積初步認(rèn)識：①?zèng)Q定體積大小，是看它含有體積單位的個(gè)數(shù)。 A、演示：用棱長 1 厘米的 4 個(gè)正方體，拼一個(gè)長方體，說出它的體積是多少？ B、說出下面物體的體積（ 3 個(gè)體積單位， 4 個(gè)體積單位，） C、擺一擺：請你也擺出一個(gè)體積是 3 立方厘米的物體。擺出體積是 4 立方厘米的物體。 D、小結(jié)：怎樣知道一個(gè)長方體的體積是多少？同一個(gè)體積數(shù)，可以擺出不同的形狀 。②動(dòng)手?jǐn)[一擺： 請一位同學(xué)用小正方體拼一個(gè)體積是 8 立方厘米的長方體（或正方體）。（想一想你拼的物體體積是多少？）可以怎么擺？ 三、總結(jié)： 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了體積的意義和體積單位。你有什么收獲？
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