【正文】 行一致，表里如一，充滿信心，能夠正確對待自己的學(xué)習(xí)成績，勤于思考，不甘落后，走上成功之路。 使學(xué)生明白什么是真正的友誼，男女同學(xué)間怎樣進(jìn)行交往好，如何同老師、同學(xué)保持密 切的感情聯(lián)系，有集體榮譽(yù)感，并掌握一定的社會(huì)行為規(guī)范，提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。 使學(xué)生知道遇到困難和挫折應(yīng)怎么辦，自覺地控制和改變不良行為習(xí)慣，鍛煉自己堅(jiān)忍不拔的毅力，培養(yǎng)個(gè)人靈活應(yīng)對的品格，初步學(xué)會(huì)休閑，提高自我保護(hù)意識(shí)。 學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生們要正視疫情，保持積極向上的良好心態(tài)，多關(guān)注正面信息，激發(fā)正能量，積極響應(yīng)政府號召，不出門，不串門，安心居家隔離。 通過心理健康教育，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)適。幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確對待自己、接納自己，化解沖突情緒，保持個(gè)人心理的內(nèi)部和諧。矯治學(xué)生的問題行 為，養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與社會(huì)的行為，消除人際交往障礙，提高人際交往的質(zhì)量。 通過心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清自己的潛力與特長，確立有價(jià)值的生活目標(biāo)，發(fā)揮主動(dòng)性、創(chuàng)造性，追求高質(zhì)量、高效率的生活。 通過心理健康教育，引導(dǎo)全校廣大師生正確認(rèn)識(shí)疫情、科學(xué)應(yīng)對疫情，為師生心理健康保駕護(hù)航。 三、教學(xué)內(nèi)容： 疫情期間立下堅(jiān)強(qiáng)志―――堅(jiān)強(qiáng)意志與耐受挫折的教育。 （ 1） 培養(yǎng)堅(jiān)持不懈、堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)。 （ 2） 培養(yǎng)學(xué)生形成處事果斷的良好習(xí)慣。 （ 3） 培養(yǎng)學(xué)生良好的自我控制力。 （ 4）引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)對挫折與困難。 疫情期間澆灌友誼花―――自我意識(shí)、人際交往教育。 （ 1） 學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己，悅納自己，尊重自己、相信自己。 （ 2） 學(xué)會(huì)正常人際交往，與同學(xué)、老師、家長良好關(guān)系。 （ 3）正確認(rèn)識(shí)性別差異，接受發(fā)育過程中的身體變化，正確認(rèn)同性別角色，同異性同學(xué)保持正確的交往心態(tài)。 疫情期間迎接新挑戰(zhàn)―――人格養(yǎng)成教育。 （ 1） 引導(dǎo)學(xué)生樹立發(fā)展健全人格 的愿望與動(dòng)機(jī)。 （ 2） 注重學(xué)生的自我人格養(yǎng)成教育。 （ 3）對有人格障礙的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)。 四、教學(xué)措施： 堅(jiān)持以人為本，根據(jù)學(xué)生心理、勝利的特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律，運(yùn)用心理健康的理論和方法，開展豐富多彩的活動(dòng)，培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。 立足教育，重在指導(dǎo)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性，面向全體學(xué)生，關(guān)注個(gè)別差異，以學(xué)生為本，尊重學(xué)生、理解學(xué)生。 提高全體學(xué)生的訓(xùn)練素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。 疫情期間，對少數(shù)有心里困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力。 第四篇：小學(xué)健康教育計(jì)劃 小學(xué)健康教育計(jì)劃 瞿曇鎮(zhèn)中莊中心學(xué)校 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，深化中小學(xué)健康教育改革，拓寬學(xué)校健康教育途徑和方法，促進(jìn)我校健康教育的有效開展，根據(jù)教育局，衛(wèi)生局和區(qū)愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一部署 ，結(jié)合樂都區(qū)文件精神和我校實(shí)際，制定本學(xué)年的健康教育計(jì)劃。 一、本健康教育主題 2021 年，我校健康教育活動(dòng)主題是：“預(yù)防疾病、講究衛(wèi)生、健康快樂”。 二、本學(xué)期健康教育目標(biāo) 充分調(diào)動(dòng)全校教師開展健康教育教學(xué)工作的積極性，做到學(xué)校健康教育“月月有主題、節(jié)日有安排”，努力提高學(xué)生的健康意識(shí)和抵御各類疾病的能力。 三、主要內(nèi)容 根據(jù)《中小學(xué)生健康教育基本要求》，以衛(wèi)生節(jié)日為切入點(diǎn)，每月選擇一個(gè)學(xué)校衛(wèi)生工作主題，開展豐富多彩、形式多樣的健康教育活動(dòng)。 四、活動(dòng)形式 （一）張貼健康教育宣傳畫 每月免費(fèi)下發(fā)兩張健康教育宣傳畫（尺寸 57cm 85cm），由學(xué)校在櫥窗醒目位置張貼，每月一換。 圍繞宣傳主題，結(jié)合健康教育有關(guān)內(nèi)容，利用課堂教學(xué)、講座或廣播電視等形式有效開展健康 七月八月怎樣過一個(gè)快樂安全的暑假？旅游安全，游泳安全，用火、用電安全，安全上網(wǎng)，遠(yuǎn)離毒品，報(bào)警常識(shí)。使你的暑假與安全同行！九月愛護(hù)牙齒。科學(xué)刷牙，維護(hù)口腔健康?？茖W(xué)護(hù)齒終生受益十月食物中毒的原因在哪里？預(yù)防食物中毒，謹(jǐn)防人為投毒。放心食品安全餐 飲吃得放心，生活開心。 十一月你的心理健康嗎？面對現(xiàn)實(shí)，適應(yīng)環(huán)境；與人為善，不怕挫折；人貴有自知之明。心理健康，愉快人生珍愛生命善待他人歡樂每一天十二月艾滋病離我們有多遠(yuǎn)？了解艾滋病的知識(shí)、遠(yuǎn)離艾滋病。年終怎樣做一個(gè)健康的人？健康四大基石 —— 合理膳食，適量運(yùn)動(dòng)，心理平衡。健康行為，從我做起健康生命始于健康行為 瞿曇鎮(zhèn)中莊中心學(xué)校 二〇一三年九月 第五篇：小學(xué)健康教育計(jì)劃 XXX 小學(xué)健康教育課計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 為促進(jìn)學(xué)校健康教育工作的開展，掌握學(xué)校健 康教育活動(dòng)的進(jìn)程，調(diào)整和確定學(xué)校健康教育的目標(biāo)，不斷改進(jìn)和完善學(xué)校健康教育，逐步使學(xué)校健康教育工作納入科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則，制定本計(jì)劃。 二、任務(wù)要求： 小學(xué)：人體外部形態(tài)；人體內(nèi)部主要器官；眼、耳、口、鼻的結(jié)構(gòu)；皮膚結(jié)構(gòu)；消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)；身高、體重、體溫的測量器具；良好的個(gè)人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、公共衛(wèi)生習(xí)慣；眼保健操和用眼衛(wèi)生；對數(shù)視力表；正確的讀、寫姿勢；正確的坐、立、行、睡姿勢；牙刷和牙齒（模型）；七大營養(yǎng)素及其來源；玩耍和體育鍛煉安全；健康三要素和環(huán) 境污染；美化環(huán)境；蚊、蠅、蟑螂、老鼠形態(tài)；蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲、鞭蟲的形態(tài)；碘缺乏病；交通標(biāo)志；計(jì)劃免疫；女性內(nèi)生殖系統(tǒng)；兒童期、青春期女學(xué)生形態(tài)的變化；男性內(nèi)生殖系統(tǒng)；兒童期、青春期男學(xué)生形態(tài)的變化；傷口擦洗、包扎方法及用具。 三、工作措施： 做好健康教育計(jì)劃：健康教育安排、選用教材，課時(shí)數(shù)等。 做好健康教育安排：授課、講座、心理咨詢、宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)、個(gè)人衛(wèi)生檢查、安排、眼保健操、 做好康教育考核等。包 括健康教育教學(xué)知識(shí)考核和日常健康教育行為考核兩部分。 做好課時(shí)計(jì)劃：根據(jù)健康教育安排編制健康教育課時(shí)計(jì)劃，規(guī)定教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，預(yù)測教學(xué)效果。 常見病防治 常見病包括：傳染病 (皮膚病、腸道傳染病、肝炎 )、流行病、眼、耳、鼻、口、脊彎、肺病等。常見病防治是對常見病進(jìn)行登記，跟蹤，生成健康體檢統(tǒng)計(jì)表。 學(xué)生體檢和綜合體質(zhì)測評 按學(xué)校日常健康體檢指標(biāo)對學(xué)生進(jìn)行體檢，生成學(xué)生健康檔案和學(xué)生視力監(jiān)測統(tǒng)一報(bào)表。進(jìn)行體能測試，生成學(xué)生體質(zhì)綜合測評統(tǒng)計(jì)報(bào)。