【導(dǎo)讀】在五四青年節(jié)到來之際，學(xué)習(xí)五四精神，綻放屬于自己的青春。在五四青年節(jié)到來之際，能夠有機(jī)會在合理，與大家共談五四精。神，我深感榮幸。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是。社會上最富有生命力，最富有創(chuàng)造性的群體，在一九一九年五月四日，憤然涌向天安門廣場前。巴黎和會的失敗，使他們的底線被觸動，斗。將近代中國人民的犯帝反封建運(yùn)動推向了新的高潮。的精神思想作為燃油，狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂上的陰影。五四精神的內(nèi)涵是憂國憂民，不屈不撓，樂于奉獻(xiàn)，敢于斗爭。愛國是五四運(yùn)動給我們留下最深刻的教育。一切新創(chuàng)新、新機(jī)運(yùn)乃青年獨(dú)有之特權(quán)。人失去青春，則人無元?dú)?國。家喪其青年，則國家無生氣。今，一代又一代優(yōu)秀的青年人為了民族復(fù)興，作出了卓越的貢獻(xiàn)。如今，“五四”運(yùn)動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。召喚，全面建設(shè)小康社會的偉大實(shí)踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。

　　

【正文】 京大學(xué)，他認(rèn)為今后將不易維持紀(jì)律，因?yàn)閷W(xué)生們很可能為勝利而陶醉。他們既然嘗到權(quán)力的滋味，以后他們的欲望恐怕難以滿足了?！弊鳛橐粋€教育家，蔡元培是怕學(xué)生因參與國是而影響了讀書，在他看來，讀書是一個學(xué)生的首要任務(wù)，是學(xué)生的本分。 讀書和愛國，這兩件看上去并不矛盾的事情，在一個不穩(wěn)定的社會環(huán)境下，是必定要產(chǎn)生矛盾的。但是在今天，年輕的學(xué)子們應(yīng)該感到幸運(yùn)，因?yàn)椴淘嗟慕陶d —— “讀書不忘愛國，愛國不忘讀書”已經(jīng)能夠成為現(xiàn)實(shí)。 傳承五四精神綻放戰(zhàn)疫精神心得體會 (五 ) 你們知道五四運(yùn)動 發(fā)生在什么時候嗎 ?就在 1919 年 5 月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運(yùn)動。九十幾個春秋過去了，以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵中國青年去爭取實(shí)現(xiàn)祖國繁榮富強(qiáng)、民族偉大復(fù)興。不知在什么時候五四精神已經(jīng)升華為愛國主義的一種體現(xiàn)，在不同的歷史環(huán)境中，其主旨各不相同。五四時期，愛國主義集中表現(xiàn)為救亡圖存 。新中國建立后，表現(xiàn)為報效國家的拳拳之心 。撥亂反正時期，表現(xiàn)為對真理的追求、對國家未來命運(yùn)的關(guān)切。那么，在今天愛國主義的新內(nèi)涵又是什么呢 ? 梁啟超曾說過： “少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球?！痹诟咚侔l(fā)展的今天，作為學(xué)生的我們應(yīng)該清楚的認(rèn)識到，想要報效祖國就要努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)就是學(xué)生愛國最重要的一種體現(xiàn)。其實(shí)，學(xué)好習(xí)并非易事，想要學(xué)好習(xí)首先要敢想，想后要敢做，做后要敢于堅持。 說到敢想，就不得不提到我們學(xué)校赫赫有名的“一本班”，每天都在喊著“我要上一本。”我想當(dāng)初一定有很多同學(xué)都滿懷著信心走進(jìn)高中校園，可是現(xiàn)實(shí)總是很骨感，把我們打磨的 連想的勇氣都沒有了，其實(shí)，我們都忘記了一個道理，那就是不到最后一刻就永遠(yuǎn)不要放棄，我們應(yīng)該撿起夢想先前看。 敢想之后便是敢做，泰山不是壘的，學(xué)問不是吹的。天不言自高，地不語自厚。一個人要是僅僅喊空頭口號，終究會是一事無成。前面便說過學(xué)習(xí)非易事，它就像是一座險峻的山，如果你被它的險峻所嚇住不敢攀登，就永遠(yuǎn)也別想有“一覽眾山小”的感覺。也許當(dāng)你邁出第一步時，你就會覺得邁出第一步其實(shí)不難。 經(jīng)歷了敢想、敢做最后便是敢于堅持，“堅持就是勝利”。的確，同學(xué)們伸出我們的，用手摸摸我們的胸口，聽聽自己心的 聲音，你是否也知道“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”知道“吃得苦中苦，方為人上人?！奔热恢?，那為什么沒能堅持 ?那是因?yàn)榍胺降穆诽L看不到頭?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！惫磐駚碛钟心臈l路好走呢 ?既然開始了就義無反顧的走下去吧。 讓我們懷揣著堅持，懷揣著新時代的五四精神走向祖國的未來，傳承下去讓五四之火永遠(yuǎn)熊熊燃燒在華夏大地。 相關(guān)文章： 五四期間綻放戰(zhàn)疫青春堅定制度自信心得體會精選 5 篇 五四精神傳承有我心得體會精選 5 篇 五四精神傳承有我心得體會作文精選 5 篇 五四綻放戰(zhàn)疫青春堅定制度自信主題活動心得體會 5 篇 五四精神學(xué)習(xí)心得體會精選 5 篇 第五篇： 2020 學(xué)習(xí)傳承五四精神綻放戰(zhàn)役精神心得體會 時光匆匆，又一年五四青年節(jié)就要到，讓我們一起學(xué)習(xí)五四精神吧 !下面是給大家?guī)淼膶W(xué)習(xí)傳承五四精神綻放戰(zhàn)役精神心得體會，我們一起來看看吧，希望大家能喜歡 ! 學(xué)習(xí)傳承五四精神綻放戰(zhàn)役精神心得體會 (一 ) 五四運(yùn)動已經(jīng)過了 _年， _年前爆發(fā)的五四運(yùn)動是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動，一場偉大的思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動，五四運(yùn)動促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產(chǎn)黨的成立準(zhǔn)備了條件，從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。五四運(yùn)動也是現(xiàn)代中國青年運(yùn)動的發(fā)端，正是在五四運(yùn)動中，中國青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺，五四運(yùn)動給我們留下了一筆寶貴的精神財富。這就是愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神。五四精神始終激勵著一代又一代中國青年不斷前進(jìn)、不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新。 共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群 眾組織，是青年學(xué)習(xí)進(jìn)步的大學(xué)校，是青年鍛煉成長的大熔爐。廣大團(tuán)員青年首先要講政治、顧大局，要堅定正確的政治立場、政治方向和政治觀點(diǎn)，嚴(yán)守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅定共產(chǎn)主義理想和建設(shè)有中國特色社會主義信念，在是非面前要立場堅定、旗幟鮮明、頭腦清醒 。要牢固樹立大局意識，以集體、學(xué)校、社會利益為重，積極承擔(dān)任務(wù)，主動接受鍛煉，發(fā)揮自己的才能，主動化解在集體中出現(xiàn)的矛盾 。堅定的信念，偉大的目標(biāo)，來自于自身的文化水平的不斷提高和成熟，因此我們要努力學(xué)習(xí)，用知識武裝頭腦，指導(dǎo)行動，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，更好 的擔(dān)負(fù)歷史賦予的重任。 時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，五四精神也在不斷的豐富和發(fā)展。具體到我們學(xué)校，我們自身就是努力實(shí)踐“求知、求真、求實(shí)”的校訓(xùn)，以“與人為善，善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實(shí)，要求我們牢記求真務(wù)實(shí)以學(xué)為本的天職。而且要踏踏實(shí)實(shí)一絲不茍，始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，克服自滿情緒，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，發(fā)揮創(chuàng)造潛能，把實(shí)事辦好，把好事辦實(shí)。用自己的文明行動，優(yōu)異成績來報答父母、回報學(xué)校。與人為善，善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠之心、真之心去面對每個人每件事，從小事做起、從我做起。與人為善，善待人生是一個不斷積累、不斷創(chuàng)造、不斷付出艱辛勞動的過程，不積跬步，無以至千里，不積細(xì)流無以成江海。只要我們默默耕耘，默默用功，用自己的善良和真誠要求自己、對待待別人，我們就會積小善為大善，積小勝為大勝，積平凡為偉大。 最后，讓我們攜起手行動起來，把五四精神發(fā)揚(yáng)光大，努力實(shí)踐“求知、求真、求實(shí)”“與人為善，善待人生”，為構(gòu)建和諧社會而努力奮斗。 學(xué)習(xí)傳承五四精神綻放戰(zhàn)役精神心得體會 (二 ) 你們知道五四運(yùn)動發(fā)生在什么時候嗎 ?就在 1919 年 5 月，中國 熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運(yùn)動。九十幾個春秋過去了，以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵中國青年去爭取實(shí)現(xiàn)祖國繁榮富強(qiáng)、民族偉大復(fù)興。不知在什么時候五四精神已經(jīng)升華為愛國主義的一種體現(xiàn)，在不同的歷史環(huán)境中，其主旨各不相同。五四時期，愛國主義集中表現(xiàn)為救亡圖存 。新中國建立后，表現(xiàn)為報效國家的拳拳之心 。撥亂反正時期，表現(xiàn)為對真理的追求、對國家未來命運(yùn)的關(guān)切。那么，在今天愛國主義的新內(nèi)涵又是什么呢 ? 梁啟超曾說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng) ，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球?！痹诟咚侔l(fā)展的今天，作為學(xué)生的我們應(yīng)該清楚的認(rèn)識到，想要報效祖國就要努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)就是學(xué)生愛國最重要的一種體現(xiàn)。其實(shí)，學(xué)好習(xí)并非易事，想要學(xué)好習(xí)首先要敢想，想后要敢做，做后要敢于堅持。 說到敢想，就不得不提到我們學(xué)校赫赫有名的“一本班”，每天都在喊著“我要上一本?！蔽蚁氘?dāng)初一定有很多同學(xué)都滿懷著信心走進(jìn)高中校園，可是現(xiàn)實(shí)總是很骨感，把我們打磨的連想的勇氣都沒有了，其實(shí)，我們都忘記了一個 道理，那就是不到最后一刻就永遠(yuǎn)不要放棄，我們應(yīng)該撿起夢想先前看。 敢想之后便是敢做，泰山不是壘的，學(xué)問不是吹的。天不言自高，地不語自厚。一個人要是僅僅喊空頭口號，終究會是一事無成。前面便說過學(xué)習(xí)非易事，它就像是一座險峻的山，如果你被它的險峻所嚇住不敢攀登，就永遠(yuǎn)也別想有“一覽眾山小”的感覺。也許當(dāng)你邁出第一步時，你就會覺得邁出第一步其實(shí)不難。 經(jīng)歷了敢想、敢做最后便是敢于堅持，“堅持就是勝利”。的確，同學(xué)們伸出我們的，用手摸摸我們的胸口，聽聽自己心的聲音，你是否也知道“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅 花撲鼻香?！敝馈俺缘每嘀锌啵綖槿松先?。”既然知道，那為什么沒能堅持 ?那是因?yàn)榍胺降穆诽L看不到頭?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！惫磐駚碛钟心臈l路好走呢 ?既然開始了就義無反顧的走下去吧。 讓我們懷揣著堅持，懷揣著新時代的五四精神走向祖國的未來，傳承下去讓五四之火永遠(yuǎn)熊熊燃燒在華夏大地。 學(xué)習(xí)傳承五四精神綻放戰(zhàn)役精神心得體會 (三 ) 轉(zhuǎn)眼，又到一年‘五四’時。告別了冬日的嚴(yán)寒和冰雪的洗禮，又是一年春意盎然的季節(jié)。過了這么多年的‘五四’青年節(jié)，每每只是聽媒體上的節(jié)目，大家的傳說以及可以放半天假給自己帶來的欣喜，卻從來沒有認(rèn)真的思考一下，什么是‘五四’而‘五四’的靈魂又是什么，以致剛開始寫這篇文章的時候，竟然無從下筆。 在很多人的眼中，‘五四’運(yùn)動只是在 1919 年 5 月 4 日發(fā)生的一場學(xué)生的 _，因?yàn)榉N種因素推而廣之，演變?yōu)橐粓鱿砣珖恼芜\(yùn)動，但歸根結(jié)底，還是一場知識分子表達(dá)愿望的集會。這種說法未嘗不能解釋那一天中發(fā)生的種種事 端，但若說可以概括全部，未免過于簡單。當(dāng)我們揭開籠罩在五四身上的層層光環(huán)后，卻發(fā)現(xiàn)五四不僅僅是一場學(xué)生運(yùn)動也不僅僅是一場 _孔家店’的反傳統(tǒng)運(yùn)動，更不可能只是宣揚(yáng)民主自由的廉價舞臺。‘五四’是一個時代的節(jié)點(diǎn)，是千年榮耀的驕傲與近代百年屈辱的悲哀的交匯點(diǎn)，中國知識精英在這個節(jié)點(diǎn)開始重新尋找方向，開始踏向救贖國家，救贖民族乃至救贖自我的道路。在這承前啟后的時點(diǎn)，‘五四’轟然爆發(fā)，無疑成為了中國歷史不可忽視的座標(biāo)，這份獨(dú)一無二也成就了它永恒的靈魂所在。 _年過去了，何以五四精神長存于此，靈魂不滅。這是一代又 一代青年人的發(fā)揚(yáng)與傳承。作為新時期的司法工作者，年輕一代的我們，是不是應(yīng)該重新思考一下，‘五四’到底帶給了我們什么。 在這個矛盾突顯的時代，我們面臨前所未有的挑戰(zhàn)，黨和國家對司法工作的重視程度越來越高 。人民群眾的司法需求越來越強(qiáng)烈 。社會各界對司法的監(jiān)督力度越來越大。這就要求我們年輕法官，不但要有堅定的政治立場，還要有靈活的工作方法 。不但要有過硬的業(yè)務(wù)能力，還要有更強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力 。不但要公正的裁判案件，還要從根源上化解糾紛 。不但要追求司法公正，還要追求社會的和諧。作為新時期的年輕人，在這個思想多元化的社 會，很多人都覺得愛國主義已經(jīng)是過去的事情，變得不再那么重要了，‘五四’、‘七一’、甚至‘十一’不過僅僅是個節(jié)日而已，但是要知道，我們紀(jì)念這些日子的本意，不是為歷史而歷史，為過去而過去，而是為了現(xiàn)在和未來，并通過再現(xiàn)過去來映照未來。今天，我們面臨前所未有的發(fā)展機(jī)遇，隨著民主政治的不斷發(fā)展，公正司法的環(huán)境越來越好 。隨著司法改革的不斷深入，法院自身的發(fā)展條件越來越好 。隨著綜合國力的不斷增強(qiáng)，法院裝備和法官待遇也越來越好。但強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感從來都是青年法官身上應(yīng)該具備的政治素質(zhì)。能否踐行人民法官核心價值觀，良好 的政治素質(zhì)至關(guān)重要。政治素質(zhì)決定法官的方向，決定法官的信念，在關(guān)鍵時刻能站穩(wěn)立場。 法官與普通人一樣，脫掉那身法官服，也會回歸凡人的本性，有恐懼、有牢騷、有生活的壓力，有職業(yè)的競爭、有人際的困惑。而法官職業(yè)亦有著不同于其他行業(yè)的特點(diǎn)，這就要求青年法官應(yīng)當(dāng)具備抵制不當(dāng)干擾的智慧和能力，學(xué)會在自我調(diào)適中釋放壓力。在目前公民意識覺醒、社會輿論空前熱烈的互聯(lián)網(wǎng)時代，法官的工作壓力直接導(dǎo)致心理壓力。而做為一名年青法官，我們更需要用一種精神來給自己的內(nèi)心提一盞燈，指一條通往光明的路。這種勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放 思想的明燈便是‘五四’精神的靈魂所在?！逅摹窍容厒兘o予我們的精神力量，因此，我們不但應(yīng)當(dāng)繼承五四精神，而且應(yīng)當(dāng)以‘五四’精神來指引我們的司法事業(yè)。 我們紀(jì)念“五四”，就是要繼承“五四”，更要超越“五四”。作為法院的一名青年工作者，在新世紀(jì)的起跑線上，應(yīng)該滿懷激情的去迎接新時代的挑戰(zhàn) !努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績，為實(shí)現(xiàn)我院今年各項(xiàng)工作目標(biāo)增光添彩，無愧于神圣的審判事業(yè)。 學(xué)習(xí)傳承五四精神綻放戰(zhàn)役精神心得體會 (四 ) 少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智，少年富則國富，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國 自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。 習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中專門號召廣大青年 :“中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?！毕Ｍ麖V大青年要“堅定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時代的弄潮兒，在實(shí)現(xiàn)中國夢的生動實(shí)踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章”。偉大的新時代，召喚堪當(dāng)大任的新青年。 作為青年學(xué)生，要愛國，忠于祖國，忠于人民 。要勵志，立鴻鵠志，做奮斗者 。要求真，求真學(xué)問，練真本領(lǐng) 。要力行，知行合一， 做實(shí)干家。要始終牢記習(xí)近平總書記的殷殷囑托，樹立新思想、牢記新使命、錘煉新本領(lǐng)展現(xiàn)新作為，在新時代的寬廣沃土上辛勤耕耘、奮勇開拓、建功立業(yè)。 學(xué)習(xí)傳承五四精神綻放戰(zhàn)役精神心得體會 (五 ) “為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙”。這是中共創(chuàng)始人之一、北大校友李大釗的奮斗與擔(dān)當(dāng)。黨的 _大以來，習(xí)近平總書記在治國理政的繁忙日程中，總是把五四的時間留給青年，這是對廣大青年的巨大鞭策。通過習(xí)近平總書記的講話精神，不僅給我們鼓 勵，同時也給