【導(dǎo)讀】你對(duì)你工作（學(xué)習(xí)）的態(tài)度，將決定未來生活對(duì)你的態(tài)度一分耕耘，不一定有一分收獲。耕耘在正確的土地方采取正確的耕種工具才會(huì)有。下面是我對(duì)高中階段學(xué)習(xí)方法的一些體會(huì)：。態(tài)并把它調(diào)整到最好。在低谷的時(shí)候可以與老師同學(xué)進(jìn)行交流，從他。每個(gè)人都要有自己的規(guī)劃，在。己的執(zhí)行力，不要跟著其他的同學(xué)的節(jié)奏走。個(gè)人建議充分利用課堂，而不要“上甲課做乙事”。是想著“在老師講到重點(diǎn)的時(shí)候我應(yīng)該停一停去聽。”限制進(jìn)行聯(lián)想，自己寫出一本該科目的“上下五千年”。著緊密的聯(lián)系，這樣的學(xué)習(xí)將比各個(gè)擊破更有效率，做到融會(huì)貫通。認(rèn)為只有做題就是真正的把握好了時(shí)間。的時(shí)候自以為是掉以輕心，然后導(dǎo)致知識(shí)點(diǎn)不牢固。題目我們應(yīng)該認(rèn)真的去“品味”并可以適當(dāng)積累記錄?；A(chǔ)不好，單詞量廣，遇到一篇閱讀理解你會(huì)的單詞多了，

　　

【正文】 是就說要放棄英語四六級(jí)，只不過只在上面投入有限的時(shí)間。 下面不妨?xí)駮裎仪叭齻€(gè)學(xué)期的 時(shí)間安排。 ：如果有兩周的復(fù)習(xí)時(shí)間，那么在倒數(shù)第二周的時(shí)候，只需要復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)和專業(yè)課（對(duì)我來說如會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理等），其他的科目完全可以在最后搞定，甚至一晚上或是一下午，如果預(yù)支倒數(shù)第二周的時(shí)間，則是在策略上的失誤。對(duì)于數(shù)學(xué)和專業(yè)課，是需要較長的復(fù)習(xí)時(shí)間的。所以，要把這樣的課，拉更長的戰(zhàn)線，因?yàn)檫@種課一兩天是突擊不來的。 ：早晨 7點(diǎn)起床， 7 點(diǎn)半前完成洗漱工作。 7 點(diǎn)半開始讀英語，讀到 8： 15，然后去圖書館，開始上午的學(xué)習(xí)。上午 11： 00 前適合學(xué)習(xí)對(duì)邏輯思維和計(jì)算要求比較高的學(xué)科，同時(shí)短期記憶能 力相對(duì)較好，所以可以看數(shù)學(xué)書、統(tǒng)計(jì)之類的課程。 11： 30 去吃飯， 12： 00 回到圖書館。中午時(shí)間相對(duì)垃圾，所以可以做些對(duì)腦力要求不高的工作，如核對(duì)習(xí)題答案、抄英語課文（我們英語老師每個(gè)學(xué)期都會(huì)留的作業(yè)）等?？蠢Я耍瘋€(gè)小覺， 13： 30— 14： 00 左右的樣子起來，然后繼續(xù)看書，可以看些如會(huì)計(jì)、財(cái)政學(xué)（大一的如歷史、馬政經(jīng)、社會(huì)學(xué)等），因?yàn)橄挛绲臅r(shí)間相對(duì)來說是長期記憶的時(shí)間，短期記憶效果查，但同時(shí)也更不容易忘。 17： 30 左右吃飯，18： 00 回來后，可以開始準(zhǔn)備晚上的學(xué)習(xí)了。晚上 8 點(diǎn)以后，是深度思考的黃金時(shí)間，這 個(gè)時(shí)候是非常適合做數(shù)學(xué)題的，同時(shí)，一些財(cái)務(wù)管理之類的計(jì)算，也可以在晚上進(jìn)行。 22： 00 圖書館關(guān)門，回宿舍洗澡，然后開電腦，在查完郵件或其他必要的事情后，開始練習(xí)英語聽力，到 24： 00，準(zhǔn)備上床睡覺，不要開始晚上的臥談會(huì)，期末特殊時(shí)間，要有最基本的自制能力。 躺在床上，回憶今天所學(xué)的內(nèi)容，是否完成了計(jì)劃。如果沒有完成，明天繼續(xù)，但要鄙視一下自己；如果超額完成，要自我鼓勵(lì)，同時(shí)也會(huì)更有動(dòng)力。次外，計(jì)劃第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。想著，想著，我們就進(jìn)入了夢想。 再次，整合資料。這一點(diǎn)，對(duì)于把希望放在最后兩周的人來說猶未重要。但整合資料是要有技巧的，這也就涉及到了一個(gè)人的情商。每個(gè)人都會(huì)多多少少有些資料，這個(gè)時(shí)候，找你覺得信賴的朋友，然后把你的資料給他復(fù)印，或者問他是否需要。他拿到了你的資料，相信了你，過不了多久，他也許就和你聯(lián)系，他把他新得到的資料分享給了你。就這樣的工作，不斷擴(kuò)大至不同范圍圈的人。 同時(shí)，如果有機(jī)會(huì)，可以把你的好朋友聚起來，搞一個(gè)資料分享會(huì)。我上個(gè)學(xué)期在做學(xué)習(xí)部部長的時(shí)候，把學(xué)習(xí)部的部員全部聚集起來（尚鵬飛沒有來，后來只有他沒有拿獎(jiǎng)學(xué)金， BS 他一下，呵呵），當(dāng)時(shí)大家都有著比較單純的目的（ BS 那種自私的人）后來，本部的同學(xué)有 8 個(gè)甲等、 3 個(gè)乙等第 一、 1 個(gè)丙等。這個(gè)學(xué)期不出意外的話，還會(huì)組織這樣的交流會(huì)，當(dāng)然人數(shù)不會(huì)太多，大家如果有興趣的話可以和我聯(lián)系，好東西就要分享嘛。 最后，要注意復(fù)習(xí)技巧和考試技巧。 ，但有時(shí)這種方法卻可能是致命的。對(duì)于數(shù)學(xué)之類的肯 定沒有問題，前面已經(jīng)說過，這個(gè)是需要拉長戰(zhàn)線的，但對(duì)于其他課，復(fù)習(xí)最好的是從重點(diǎn)到次重點(diǎn)再到非重點(diǎn)的順序，因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)時(shí)間不夠，我們還可以保證通過，大學(xué)考試重點(diǎn)是一定會(huì)考的。在保證重點(diǎn)復(fù)習(xí)完（通常過沒有任何問題），再不斷地往非重點(diǎn)走（走的越深，當(dāng)然分?jǐn)?shù)就越高了）。以社會(huì)學(xué)復(fù)習(xí)為例，我花了一個(gè)晚上的時(shí)間，雖然很多東西都沒有復(fù)習(xí)，但最后還是考了89 分（雖然不是很高，但我滿意了），因?yàn)槲野阎攸c(diǎn)全都看完了，而我有個(gè)同學(xué)他只復(fù)習(xí)到了第七章，最后幾張就走馬觀花的看了幾眼，當(dāng)然，他最后還是涉嫌通過，可老實(shí)說，在社會(huì)學(xué)上， 他的時(shí)間比我花的多的多。其他科目如工具軟件、馬政經(jīng)、當(dāng)代政治與經(jīng)濟(jì)等等。 。人的潛能是可以挖掘的，語言引導(dǎo)思維，我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán)，要不斷地對(duì)自己進(jìn)行暗示和鼓勵(lì)。告訴自己，書本很簡單，我一定可以搞定。 。 （ 1）記憶的時(shí)間段：短時(shí)記憶： 5： 30—— 7： 30 長時(shí)記憶： 14： 00—— 17： 00 深度思考： 20： 00—— 22： 30 （ 2）對(duì)于一些東西，要重復(fù)記憶，如英語、數(shù)學(xué)公示、財(cái)管公示、會(huì)計(jì)分錄等。 （ 3）記憶的四個(gè)層次：數(shù)字 —— 文字 —— 聲音 —— 圖像，其中圖像是最高 級(jí)的記憶技巧。我是一直努力實(shí)現(xiàn)著這種記憶方法，所以很多時(shí)候，我在考試的時(shí)候，我總會(huì)在腦海里打開書，然后翻頁，雖然看不見書，但已然在看書。不過，只要實(shí)現(xiàn)記憶的層級(jí)的提高，都會(huì)讓記憶更有效。比如：根號(hào) 2=（意思意思而已）、根號(hào) 6=（糧食是酒是白酒）等。 ，我可以提出我的一個(gè)獨(dú)家秘方（當(dāng)然其他人可能也在用）。準(zhǔn)備一套撲克牌，隨便抽 4張，玩 24 點(diǎn)的游戲。 ，如果遇到不會(huì)的題，把試卷拿起來（我們看試卷的角度也就從俯視轉(zhuǎn)變成了近乎平視），這個(gè)時(shí)候很多題說不 定就會(huì)了。 。一是后果很嚴(yán)重，二是作弊會(huì)心虛，影響正常發(fā)揮。 7．考前不要熬夜，一定要保證睡眠質(zhì)量，這點(diǎn)對(duì)狀態(tài)很重要。 總之，科學(xué)的復(fù)習(xí)方法和一些投機(jī)取巧的方法可以讓我們在最短的時(shí)間獲得最大的成效，只要我們目標(biāo)明確，就一定可以成功。科學(xué)的方法不一定對(duì)誰都科學(xué)，我也不是意味著我說的就是科學(xué)的方法，但它多多少少經(jīng)過我的一些實(shí)踐檢驗(yàn)，且取得成效，所以我是十分善意的寫了如上那么多的內(nèi)容。希望大家期末都可以取得好成績！