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集中教育整頓活動(dòng)心得體會(huì)-資料下載頁

2025-03-17 16:27本頁面

【導(dǎo)讀】活動(dòng)的工作部署,通過參加學(xué)習(xí)、查找問題并自我剖析,受益匪淺。我們的思想覺悟和意識(shí),真實(shí)意、為人民服務(wù)。面就此學(xué)習(xí)談?wù)勎易约簠⒓踊顒?dòng)的心得體會(huì)。思想工作作風(fēng)等方面的問題,有助于人們維護(hù)改革發(fā)展安全穩(wěn)定大局,有助于密切聯(lián)系群眾的干部隊(duì)伍的建設(shè)。要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧。上表現(xiàn)出來了一定的有損集體利益的事。在對(duì)待什么是好事,什么是壞事上,自己沒有一個(gè)原則性的。思考,想當(dāng)然,好人主義思想嚴(yán)重,導(dǎo)致事出了一些有損單位形象,工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮,沒有站在。的重要文獻(xiàn)和思想精髓,系統(tǒng)掌握其基本觀點(diǎn)、基本方法。要以這次干部作風(fēng)整頓為契機(jī),牢固樹立五。徹底改變落后的思想觀念,積極主動(dòng)的接受。新思想,新信息;進(jìn)一步加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,做到不參與不健康

  

【正文】 正做到“落實(shí)”二字上,進(jìn)一步提高工作效能。 總之,我要弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,增強(qiáng)工作使命感和責(zé)任感,增強(qiáng)愛崗敬業(yè)精神,認(rèn)真履行崗位職責(zé),保持奮發(fā)有為、干事創(chuàng) 業(yè)的工作激情,做到“想干事、會(huì)干事、干成事、不出事、好共事”,工作中不支差應(yīng)付,不推委扯皮,認(rèn)真努力工作,以作風(fēng)促工作,工作力爭第一,用作風(fēng)建設(shè)促進(jìn)工作,務(wù)求抓出實(shí)效,抓出成果,提高工作效率和工作質(zhì)量。 第五篇:教師集中教育整頓活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 教師集中教育整頓活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 為認(rèn)真貫徹大槐樹中心校關(guān)于“夯實(shí)基礎(chǔ)管理、落實(shí)工作責(zé)任”集中教育整頓活動(dòng)的實(shí)施方案,結(jié)合我校學(xué)習(xí)十八大重要文件的具體活動(dòng),我進(jìn)一步明確了教師的職責(zé),提高了對(duì)教師本職工作的認(rèn)識(shí)。 一、重新明確了工作目標(biāo)。 作為一名教師,一直以來都以為 教育教學(xué)工作是務(wù)實(shí)的,只要腳踏實(shí)地認(rèn)真?zhèn)湔n、上課就可以了,很少在自己思想作風(fēng)、安全意識(shí)方面進(jìn)行反思。經(jīng)過這次學(xué)習(xí),結(jié)合自己的工作實(shí)際認(rèn)真反思,深刻認(rèn)識(shí)到對(duì)自己的要求偏低,只滿足于按時(shí)到校、完成所教課程、做好自己本職工作這樣的要求,未能精益求精,沒有創(chuàng)新。通過這次學(xué)習(xí)我才真正懂得作為一名人民教師不但要有創(chuàng)新意識(shí),還必須有創(chuàng)新舉措,只有這樣才能培養(yǎng)出創(chuàng)新型的學(xué)生。 二、重新審視自身存在的問題。 “誰主管,誰負(fù)責(zé)”這似乎是一句老生常談的話,我平時(shí)總認(rèn)為對(duì)最基層的教師來說是被上級(jí)主管,自己并沒什么主管的,但有負(fù)責(zé)的 對(duì)象。通過學(xué)習(xí)與思考,我覺得作為一名一線教師就必須主管自己,對(duì)自己負(fù)責(zé),繼而對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),要求自己多動(dòng)腦子、多想法子,調(diào)動(dòng)自身的積極性和主動(dòng)性,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,凝聚學(xué)生的向心力,為學(xué)生學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。具體措施包括: (一)通過理論學(xué)習(xí),不斷凈化自己的思想,提高自身的品德素養(yǎng)。 (二)通過健全班級(jí)制度,強(qiáng)化班級(jí)管理,確保學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)井然有序推進(jìn)。 (三)通過基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練,努力使學(xué)生又好又快地掌握所學(xué)知識(shí)與基本技能。 (四)通過安全宣傳教育,學(xué)習(xí)防火、防水、防食物中毒等知識(shí),落實(shí)責(zé)任 ,確保無安全事故發(fā)生。 (五)通過教育引導(dǎo),激勵(lì)評(píng)價(jià),互幫互學(xué),增強(qiáng)學(xué)生愛校愛班意識(shí)。 三、重新認(rèn)識(shí)責(zé)任意識(shí)。 通過學(xué)習(xí)實(shí)施方案,我對(duì)落實(shí)工作責(zé)任整頓有了更深的理解,對(duì)自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí):落實(shí)教師工作責(zé)任,是直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的形象和戰(zhàn)斗力的問題。作風(fēng)不好,就會(huì)嚴(yán)重影響教學(xué)工作,脫離教學(xué)實(shí)際與學(xué)生實(shí)際。必須端正教風(fēng)學(xué)風(fēng),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,才能穩(wěn)步提升學(xué)生的品德素養(yǎng)與知識(shí)水平。 四、今后工作打算。 當(dāng)今的教學(xué)工作,班級(jí)人數(shù)少,似乎輕松些,其實(shí)一線教師承擔(dān)的科目多,相應(yīng)來說工作量大,學(xué)生基礎(chǔ)又比較 薄弱,這就要求自己在教學(xué)工作中必須抱著實(shí)干的態(tài)度,時(shí)刻思謀工作,大膽工作。今后自己工作的部署計(jì)劃從以下幾方面考慮:一是找準(zhǔn)自己教與學(xué)生學(xué)的功能定位,牢牢把握課堂教學(xué)的效率;二是緊扣學(xué)生發(fā)展方向,制定出近期和長遠(yuǎn)培養(yǎng)目標(biāo),用正確的教學(xué)思路選擇有利于學(xué)生獲取知識(shí)的方法;三是保持清醒的頭腦,把制定教育教學(xué)工作目標(biāo)作為自己工作的切入點(diǎn),把實(shí)施教育教學(xué)工作目標(biāo)作為自己工作的著力點(diǎn),把落實(shí)教育教學(xué)工作目標(biāo)作為自己工作的落腳點(diǎn),只有這樣,才能取得教育教學(xué)的最佳效果。
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