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小班綜合教案教案不要跟陌生人走五篇范例-資料下載頁

2025-03-17 05:13本頁面

【導讀】(一)、講述案例,供幼兒仔細聽取。人走的,會帶來危險更會傷害到自己與家人,同時更要去保護好自己。你來做媽媽呀,我來做爸爸,我們一起來呀,來辦家家,炒、炒小菜,(多少)、大小區(qū)分?(三)你會不會幫他們做飯?《小兔乖乖》故事課件;墨鏡一個,糖果若干。幼兒在戶外站隊準備活動,本班教師暫時離開幼兒。扮演陌生人,用糖果來吸引幼兒,試探能否帶走幼兒。,學說相應(yīng)短句。生人,不要隨便接受別人的東西。

  

【正文】 們班幼兒形成安全意識和自我保護能力。還有一些不足的地方,下次,我用一些新的教學方法,激發(fā)幼兒對安全教育的興趣。 小百科:陌生人一般指不認識的人,有時指認識但一點都不熟悉的人。 第五篇:小班安全教案:不跟陌生人走 小班:不跟陌生人走 活動目標 讓知道不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。 培養(yǎng)幼兒自我保護意識和能力?;顒訙蕚? 1.有關(guān)的圖片四張。 2. 請一位幼兒不認識的阿姨扮演陌生人,并設(shè)置表演情境。 3.玩具、果凍?;顒舆^程 一、故事《沙沙和陌生人》 1.講述故事《沙沙和陌生人》:變色龍沙沙獨自在院子里玩,這時一個陌生人問他公園怎么走,沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走,陌生人非常感謝沙沙?;氐郊依?,沙沙把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“沙沙,你做得對 !不過還有一些事情你要多加注意?!鄙成尺B忙問媽媽:“還有什么事情應(yīng)該注意的呢 ?” 2.媽媽為什么說沙沙做得對 ?我們來猜猜媽媽還對沙沙說了哪些應(yīng)該注意的事情 ?3.出示圖片: 圖一:陌生人要你跟他出去玩時,你不能跟他一起去。圖二:陌生人給你禮物或好吃的東西時,你不能要。圖三:陌生人要去你家時,你不能帶路。 圖四:陌生人硬拉你跟他走時,你要反抗,大聲呼救。 二、播放視頻 我們來看看粉古力和藍古力遇到陌生人是怎么做的?(播放視頻) 粉古力和藍古力去哪里?(超市)這時候他們碰到了誰?(陌生人)陌生人想去醫(yī)院,它們乘陌生人的車子去醫(yī)院了嗎?(沒去)為什么沒帶陌生人去?(老師說過不要跟陌生人走) 一位阿姨想去幼兒園,粉古力帶阿姨去幼兒園了嗎?(沒)為什么?(粉古力記住了老師的話,不能相信陌 生人的話) 小結(jié):遇到不認識的人,一定要先問爸爸媽媽,陌生人可能有壞人,壞人會用好吃的食物、有趣的玩具,或者說好聽的話騙小孩,把小孩騙走,使小孩再也不能回自己的家,所以我們不能隨便相信陌生人的話,更不能跟陌生人走。 三、情境練習情境一:一個陌生的阿姨對一位小朋友說:“小朋友你真可愛.我請你吃果凍。”接著又拿出玩具給他玩。 能不能接受陌生人的禮物,應(yīng)該怎樣對他說 ?情境二:一個陌生的阿姨敲門進入教室,對某幼兒說:“我是你媽媽的好朋友,她今天沒有空來接你。讓我送你回家,跟我走吧。” 教師提醒: (1)你認識她嗎 ?(2)如果你不認識她.能不能輕信她的話 ?(3)那你應(yīng)該怎么對這位阿姨說 ?教師小結(jié):對待陌生人要有禮貌,但不能輕易相信他們的話,尤其是不能跟陌生人走。
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