【導(dǎo)讀】歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬。回顧這一年來所經(jīng)歷的事，工作。雖然很忙，但忙得很充實。不懈努力的動力。在一年中，我竭盡自己最大的努力，傾注最高的熱。情，踏實、勤奮地完成了一學(xué)期的工作?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：。幼兒園度過安全、快樂的一天。在教學(xué)中，我尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，其自信和對集體的歸屬感。化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，深入淺出。教學(xué)中積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。班教師團結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動主題。及年級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。保障每一個幼兒的人身安全，是每一

　　

【正文】 息時，我都密切留意幼兒的身體狀況，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外，針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對這些情況，我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育，培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。 四、安全教育方面嚴抓幼兒的安全問題，增強幼兒的安全意識，增進幼兒的安全知識。在日常生活中，時刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境 有否存在安全隱患。每次出外活動前，先觀察四 周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時清除，然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。本學(xué)期，在與各位老師互相溝通中，我在學(xué)習(xí)娛樂的同時，思想上也得到升華，同時吸取了他們多年積累經(jīng)驗之談。幼師是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個幼兒都是一個世界，要想成為每一個幼兒的朋友，要想得到每一個幼兒的信任，需要付出很多的心血，用個人的魅力征服幼兒，要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒。我堅信，只要堅持認真學(xué)、認真做，工作成績就會更上一層樓；我堅信，只要有責(zé)任心，有愛心的老師， 一定會是一個好老師。 以上是我本學(xué)期的工作總結(jié)，不足之處還請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正?？傊?，在以后的工作中，我一定再接再厲，不斷的鞭策自己多學(xué)、多想、多思、多試，為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。 第四篇：幼兒園教師個人工作總結(jié)【】 幼兒園教師 2021 年個人工作總結(jié)【范文】 時間的腳步從不停歇，轉(zhuǎn)眼間，我已在幼教的崗位上工作了三年，但是，在我感嘆時間飛逝的同時，我也看到了自己也在這個飛逝的瞬間成長了。為了能使新學(xué)年的工作有所進步，使自己能力有所提高，我把自己在這一學(xué)期里的工作進行了總結(jié)： 一、政治思想方面： 作為一名教師，我始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，熱愛教師職業(yè)。認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，并通過多種形式來了解國內(nèi)外的時世政治。以師德的要求時刻提醒自己，時刻以我園的辦園要求嚴格要求自己。 二、工作方面：教育教學(xué)： 在一日活動中我結(jié)合小班幼兒的特點積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境，注意動靜交替，創(chuàng)造各種機會讓幼兒互相學(xué)習(xí)、積極嘗試，并鼓勵幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能，獲得愉快成功的情緒體驗。在教育活動中我能根據(jù)主題目標、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動，運用多種教學(xué)手段，盡可能地打 破傳統(tǒng)教學(xué)模式，采用多啟發(fā)、多提問開放式教學(xué)調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)興趣在活動中讓孩子自主地學(xué)習(xí)。我還特別注意結(jié)合小班幼兒的年齡特點，選擇生動、形象的材料供幼兒操作，并激發(fā)幼兒各種感官的共同參與。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上讓幼兒參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理。物質(zhì)環(huán)境上，讓幼兒有豐富的操作材料進行動手探索，在實踐的過程中對已有的經(jīng)驗進行整合并獲得新經(jīng)驗。 在本學(xué)期的教學(xué)的過程中，我們發(fā)現(xiàn)，要促進幼兒主動學(xué)習(xí)主動發(fā)展，就要從幼兒的需求和興趣出發(fā)。而要尊重幼兒的興趣和需求首先要把握幼兒的心理年齡特點。結(jié)合幼兒的特點，從教材的選擇，目標的定位，幼兒的已有經(jīng)驗了解出發(fā)，制定符合小班幼兒年齡特點的形式。因此我們在一日生活各環(huán)節(jié)中創(chuàng)造機會條件，發(fā)展幼兒的各方面能力。在教學(xué)形式上力求新穎，體現(xiàn)游戲教學(xué)的形式，充分運用各種教具激發(fā)幼兒表達的興趣，使幼兒愿意、敢于表達。 家長工作： 幼兒園的工作，如果得不到家長的支持將會事倍功半。因此，想做好班級工作一定要同家長做好交流和溝通 。我們認真填寫家園聯(lián)系本，這是家長與教師之間和溝通的一道橋梁，成為彼此了解、溝通、相互間緊密合作的紐帶。通過細心得工作，家長們總是很認真的去看、去提出自己的意見和建議。家長園地中科學(xué)育兒知識、衛(wèi)生與健康、夸夸寶寶等，也每天讓很多的家長駐足。為了讓家長們可以更好的與我們或其他家長進行溝通、交流，我們還制定了小二班家長的 qq 號碼表，這樣家長在上網(wǎng)時候便可以象朋友一樣互相聊聊自己的育兒經(jīng)驗或向我們提出一些建議了。 安全工作： 幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中，我們在開學(xué) 初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險；把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制；對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。 我們面對的是一群三五歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時也不 能理解，于是，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，讓孩子們觀察討論，談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。如開學(xué)初，好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危險，于是，我們就教會孩子正確的搬法，學(xué)期將近結(jié)束，班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。 保教結(jié)合： 小班幼兒年齡還很小，針對這一情況，我們 2 位教師共同協(xié)商，把班級的常規(guī)及自理能力一起抓。經(jīng)過努力，我們班小朋友可以說進步很快，家長反映也不錯。自立能力方面： 我們堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務(wù)意識，改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助，以提高幼兒的自立能力，并及時與家長溝通，爭取家長配合。就行為方面：對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，我采取的是及時分析原因，并給予適度的教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，慢慢的做到友好的與幼兒進行交往。在我們的努力下，幼兒開始喜歡上幼兒園了，喜歡與小朋友一起上課、做游戲了，也結(jié)識了許多好朋友。他們還學(xué)會了不少禮貌用語，有了 初步的生活自立能力。 三、知識技能方面 要成為一位優(yōu)秀教師，必須有刻苦鉆研的精神，只有這樣，業(yè)務(wù)技能、科研能力才會不斷地提升。本著這個信念，我積極學(xué)習(xí)各種教育理論，認真閱讀各類教育雜志等充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)。同時向有經(jīng)驗的老教師請教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。 四、不足： ，注重對幼兒能力的培養(yǎng)，提高自身隨機教育的能力。 。 ，努力使班中孩子在 原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。學(xué)無止境，短短幾年的幼教工作，使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼，我摯愛這份職業(yè)，在以后的工作中，我將總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，對不足之處找到補足的途徑，把握新時代的機遇，迎接新時代的挑戰(zhàn)。 第五篇：幼兒園教師個人工作總結(jié) 2021 年芒市雙語幼兒園春季學(xué)期教師個人工作總結(jié) 有人說：“教師是紅燭，不僅照亮別人，也照亮自己前進的路程；教師是園丁，不僅塑造學(xué)生，也塑造一個崇高的自我”。在幼兒園這種平凡的工作崗位是我默默耕耘，無私奉獻，不斷實現(xiàn)自己的價值，完善并超越著自我。時光總是勿勿而過，回顧這半年來又是忙忙碌碌的度過了。在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點： 一、教育教學(xué)方面： 幼兒園的工作平凡而又鎖碎，每天每月都是周而復(fù)始，但我卻不枯燥，我勤奮鉆研，熱愛教育工作，在各個方面軍面嚴格要求自己，認真履行師德規(guī)范和教育職責(zé)，并心尊重每一個孩子。 每天深入細致的備好每一節(jié)課，在 備課中，認真鉆研教材，力求準確把握難重點，并注意參閱各種雜專，制定符合幼兒認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式，注意弱化難點，強調(diào)重點，并在每課的課后反思中不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。 認真上好每一節(jié)課，上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維，注重幼兒綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng) 1 幼兒園的思維的嚴謹邏輯性。因此在語言領(lǐng)域中利用不同的方法在教學(xué)中提高幼兒園的思維素質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量，讓幼兒學(xué)會傾聽故事，理解關(guān)復(fù)述故事情節(jié)，學(xué)會欣賞散文，感受散文的優(yōu)美意境，有順序地觀察畫面，并能基本連貫地講述圖片內(nèi)容；利用不同的角 色來扮演不同的人，體驗表演合作的快樂等等，口語表達能力有了飛躍性的進展，理解能力也不斷提高。 在社會教學(xué)中，而為了讓孩子認識一些少數(shù)民族的服飾和風(fēng)土人情，感受民族文化，產(chǎn)生關(guān)注和熱愛不數(shù)民族的感情，我平時利用休息時間上網(wǎng)查找一些相關(guān)知識的圖片、動事、不僅在課堂上孩子熟悉了解，并在生活中也加入認識和加深印象的方法，課間休息提出不同相關(guān)問題讓孩子們在愉悅的情緒自主學(xué)習(xí)。 做好幼小銜接工作 這學(xué)期是本班幼兒在幼兒園生活的最后一個學(xué)期。孩子從幼兒園到小學(xué)，是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點，通過一學(xué)期的努力，班上大 部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務(wù)，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲。 二、安全、衛(wèi)生、工作 安全工作是幼兒園工作的重點，任何時候都不能輕視馬虎，我們利用每天打掃衛(wèi)生，晨檢時間對班里做全面的不安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，令人很欣慰，這個學(xué)期下來，無一安全事故發(fā)生。 大班的幼兒馬上就要進入小學(xué)，因此本學(xué)期注重培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，做好生病幼兒的護理工作，堅持杜絕傳染病流行，因此班級上無一例傳染病，班級幼兒的出勤率一直較高，無事故發(fā)生。 三、今后工作方面 總 結(jié)了這個學(xué)期的點點滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進步了，在今后的工作中，我們還將不斷總結(jié)，不斷反思，尋找最適合于每個年齡段，每個幼兒的最佳教育契機與方法，在來年的工作中，這此都是我們的努力方向，我將努力向先進教師學(xué)習(xí)，爭取使我的工作更上一層樓。