【導(dǎo)讀】大學(xué)生選擇實(shí)習(xí)單位,應(yīng)該根據(jù)自己的興趣選擇。生會(huì)出現(xiàn)所學(xué)專(zhuān)業(yè)不是自己興趣的情況。如果自己不想從事自己所學(xué)。望對(duì)您有所啟發(fā)!為期三個(gè)多月的實(shí)習(xí),讓我重溫了小學(xué)校園里豐富多彩的生活,也感受到了教學(xué)工作的明快節(jié)奏,我真正體會(huì)到了初為人師的快樂(lè)。少困難,從而我看到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。整個(gè)過(guò)程,正應(yīng)了那句話(huà):臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。緊張的心情第一次登上了三尺講臺(tái)。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的面龐,和一雙雙好奇、渴望的眼神時(shí),我明顯放松了許多,我想用心的投入才是最最重要的。就這樣,第一堂課在熱鬧中接近了。課后,指導(dǎo)老師及時(shí)地給我做出了點(diǎn)評(píng),我知道了最明顯的不。律,足以用一個(gè)亂字作為概括。己,努力成為一名合格優(yōu)秀的雙語(yǔ)人民老師。此外,小學(xué)生也是需要重視的群體,他們愛(ài)表現(xiàn),本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電子元件及電路板制作工藝。用范圍及基本測(cè)試方法。諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際