【總結(jié)】第一篇:爬山虎的腳教學反思(模版) 《爬山虎的腳》教學反思 今天我教了《爬山虎的腳》這一課,利用多媒體手段突破難點,理解課文內(nèi)容,,重點很突出,第一節(jié)課先學了寫腳的三個段落,從而學生無形中明白了寫...
2025-10-06 11:56
【總結(jié)】最新《爬山虎的腳》教學設計理念《爬山虎的腳》教學設計及反思(14篇) 最新《爬山虎的腳》教學設計理念《爬山虎的腳》教學設計及反思(14篇) 無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作...
2025-08-14 08:54
【總結(jié)】教學設計基本信息名稱爬山虎的腳執(zhí)教者袁士賢課時1課時所屬教材目錄人教版四年級語文上冊教材分析《爬山虎的腳》是六年制小學語文第七單元的一篇講讀課文。課文按照從整體到部分再到細節(jié)的順序,介紹了爬山虎的葉子、爬山虎的腳的形狀、特點以及是怎樣用腳在爬的,啟發(fā)人們留心和細致地觀察周圍的事物。第七單元是第七冊教材的最后一個單元,訓練重點是“圍繞一個意思寫好
2025-04-17 06:27
【總結(jié)】最新爬山虎的腳教學設計反思爬山虎的腳教學設計學情分析(十四篇) 最新爬山虎的腳教學設計反思爬山虎的腳教學設計學情分析(十四篇) 人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人...
2025-08-14 17:15
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 爬山虎的腳朗讀|爬山虎的腳課文原文 學校操場北邊墻上滿是爬山虎。我家也有爬山虎,從小院的西墻爬上去,在房頂上占了一大片地方。 爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的,...
2025-04-05 21:50
【總結(jié)】第一篇:6.《爬山虎的腳》教學反思 《爬山虎的腳》教后反思 涇源三小楊秀萍 本節(jié)課在與學生的互動中這節(jié)課收獲頗多,下面就這節(jié)課的教與學情況做以小結(jié)。 一、把學習的主動權(quán)始終還給學生 為了培養(yǎng)...
2025-09-29 19:35
【總結(jié)】最新爬山虎的腳教學反思《爬山虎的腳》第二課時教學反思(四篇) 最新爬山虎的腳教學反思《爬山虎的腳》第二課時教學反思(四篇) 在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才...
2025-08-14 17:37
【總結(jié)】四上爬山虎的腳教學設計爬山虎的腳教學設計及反思(大全15篇) 四上爬山虎的腳教學設計爬山虎的腳教學設計及反思(大全15篇) 在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把...
2025-08-14 01:04
【總結(jié)】爬山虎的腳教案教學反思爬山虎的腳教學反思第一課時(7篇) 爬山虎的腳教案教學反思爬山虎的腳教學反思第一課時(7篇) 作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以讓教學工作...
2025-08-14 22:37
【總結(jié)】第一篇:《爬山虎的腳》課文教學反思 頗為得意的課前準備,明確而清晰的教學思路,成了我為《爬山虎》精心砌成的頗為美麗的“墻”,從而忽略了“爬山虎”這種綠色植物,只要氣候、地理環(huán)境適宜,它都可以自己垂直...
2025-11-01 01:11
【總結(jié)】第一篇:爬山虎的腳教學設計 《爬山虎的腳》教學設計 教材說明 這篇精讀課文講的是作者通過連續(xù)仔細的觀察,發(fā)現(xiàn)了爬山虎怎樣爬的秘密。文中不僅講了爬山虎“腳”的顏色和樣子,以及怎樣“爬”等知識,還向...
2025-10-06 11:54
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《爬山虎的腳》教學建議 1、如果有條件,課前可以布置學生實地觀察爬山虎。 2、本文的教學可以根據(jù)學生的實際,選擇兩種不同的教學思路: 一種思路是從課題入手...
2025-04-15 00:27
【總結(jié)】爬山虎的腳教案教學反思爬山虎的腳教學反思第一課時12篇(實用) 爬山虎的腳教案教學反思爬山虎的腳教學反思第一課時12篇(實用) 作為一名老師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案是教學活動的依據(jù),有著...
2025-08-14 22:15
【總結(jié)】正文:《爬山虎的腳》教學反思 《爬山虎的腳》教學反思1 《爬山虎的腳》這篇課文講了爬山虎的葉子、爬山虎的形狀和特點以及它是怎樣用“腳”爬的,啟發(fā)人們留心細致地觀察周圍的事物。了解作者是怎樣用生動、...
2025-09-29 20:09
【總結(jié)】最新爬山虎的腳教案教學反思爬山虎的腳教學反思第一課時(十一篇) 最新爬山虎的腳教案教學反思爬山虎的腳教學反思第一課時(十一篇) 作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地...
2025-07-31 05:48